燕子教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇)(編輯修改稿)
2024-12-03 03:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、導(dǎo)入、揭題?！ 〗處熌顑焊琛洞禾於嗝篮谩罚盒⊙嘧?，真靈巧，拖著一把小剪刀。剪彩云，彩云飛，剪柳條，柳條搖。一幅圖畫剪好了，春天風(fēng)光多美好?！ ⊥瑢W(xué)們，春天，活潑可愛的小燕子從南方飛來了，大家喜歡燕子嗎?今天，我們一起學(xué)習(xí)《燕子》這篇課文。這篇文章是著名作家鄭振鐸寫的，請打開書，誰來讀讀?！ 《?、初讀課文體會(huì) 明確自學(xué)要求?！ ?1)讀準(zhǔn)注拼音的生字，劃出生字組成的新詞，把你認(rèn)為難寫的字用手指在桌子上認(rèn)真寫幾遍?！ ?2)自由讀課文，注意讀錯(cuò)的句子要重讀，直到讀通為止?！ W(xué)生自學(xué)，教師巡回指導(dǎo)?！ z查自學(xué)效果。 (1)出示新詞語，指名認(rèn)讀，全班齊讀?！ ?2)理解詞語的意思?！ ±首x課文，檢查是否讀得正確、流利?！ ∪W(xué)習(xí)第一自然段 這篇文章寫的確實(shí)很美。下面仔細(xì)讀第一自然段，說說你腦子里浮現(xiàn)出來的燕子是什么樣子的?！ W(xué)生自由讀。 指名學(xué)生用自己的話來說?！ 煟哼@自然段是一句長句子，我們怎樣讀懂一句長句子呢?大家先來看“單元學(xué)習(xí)提示” 讀懂長句子的步驟怎樣?先……再……，用線劃出。 下面我們就用“單元學(xué)習(xí)提示”中的方法來學(xué)習(xí)課文第一自然段，再讀這一段?！ 枺哼@句話寫了燕子哪些部分?它的羽毛、翅膀、尾巴是怎樣的? 句子中用“烏黑光滑、俊俏、剪刀似的”有什么作用? 歸納學(xué)習(xí)這句長句子的方法。 指導(dǎo)感情朗讀這一段，歸納段意?！ ∷?、進(jìn)行”畫圖、說話”訓(xùn)練，深入體會(huì)。 我們能不能把鄭振鐸寫的燕子畫下來?我請一個(gè)同學(xué)讀第一段，咱們一起畫，怎么樣?不過讀的時(shí)候，要慢一點(diǎn)?！ ⊥赖耐瑢W(xué)互相觀看和介紹一下自己畫的燕子?！ ≌l愿意到前邊來把自己畫的燕子向介紹一下? 大家注意沒有，作者怎么沒寫眼睛、嘴，是疏忽了嗎? 這告訴我們，描寫景物，一定要抓住有特色的地方寫?！ ±首x第一自然段?！ ∥?、指導(dǎo)用用“增添、”“偶爾”造句?！ ±斫庠~義——說說“增添、”“偶爾”的近義詞?！ ≈该炀?
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