作文片段教學(xué)教學(xué)設(shè)計范文(精選3篇)(編輯修改稿)
2024-12-06 04:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 看來同學(xué)們都是愛動腦勤動手的孩子，為了獎勵大家，我們現(xiàn)在做一個游戲，首先是?！ 】磩幼鞑乱粋€字的動詞（六個） 推、舉、壓、喝、跳、拍 ?。y度增加羅。） 看表演說一個表示動作的四字詞語。（舉十個） 東張西望、擠眉弄眼、又蹦又跳 東倒西歪、拳打腳踢、大搖大擺 小結(jié)：同學(xué)們，人物的動作我們可以用動詞把他描述出來。在作文中，我們必須學(xué)會準(zhǔn)確捕捉人物的動作，這樣就可以把人物寫得活靈活現(xiàn)了?！ 《?、品析詞句，體會用詞準(zhǔn)確 請閉上眼睛，我們先來聽一聽老師收集到的一個描寫動作的經(jīng)典片段。 6歲的小表妹看見了幾只飛舞的蝴蝶，便調(diào)皮地奔過去。有一只蝴蝶停在了一朵花上，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，躬著背，小心翼翼地踮起腳尖，躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地用雙手一捧，可蝴蝶卻飛走了，她氣得撅起小嘴，但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標(biāo)去了?！ 。?）你看到了什么？為什么看到？（因為文中有了動作描寫。） （2）說出文中所用動詞。 ?。?）我們看到小女孩捕捉蝴蝶的動作，是因為作者細(xì)致觀察，準(zhǔn)確用詞?！ 。?）調(diào)換動作順序，行不行？（描寫人物地動作，要注意順序，細(xì)化動作。） ?。?）巧用修飾，突顯特點(diǎn)?！ 。?）根據(jù)場景，妙用修辭?！ ∵@段精彩的動作描寫，用了哪些有效的寫作方法呢？ 細(xì)致觀察，準(zhǔn)確用詞?！ ∽⒁忭樞?，細(xì)化動作?！ ∏捎眯揎?，突顯特點(diǎn)?！ 「鶕?jù)場景，妙用修辭?！ ⌒〗Y(jié)：描寫人物富有特征性的動作，以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài)，這就叫做動作描寫。寫好人物動作，首先要進(jìn)行細(xì)致地觀察，準(zhǔn)確地運(yùn)用動詞，注意順序，再適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修飾語或修辭方法，就能更加生動地展現(xiàn)人物的特點(diǎn)?！ ∪⑵瘟?xí)作練習(xí)（用上收集的動詞。） 現(xiàn)在，該輪到同學(xué)們小試身手啰?！ ≌?zhí)钌蠝?zhǔn)確的動詞或修飾語。時間2分鐘?！ √彀?！要遲到了。我（）開被子，從床上（）下來，（）地（）過校服，（）上鞋子，幾步（）進(jìn)衛(wèi)生間，（）地（）出牙刷，（）上牙膏，在嘴里胡亂地（）了幾下，然后，（）下毛巾，在臉上（）了兩把，飛快的（）出屋子?！ 〈笳股硎帧 ∑窝菥殻褐黝}斯文女士的吃相 主題粗魯男士的吃相 主題膽小的他放煙花 要求： 運(yùn)用人物動作描寫方法，選擇本
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