拼貼添畫說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 02:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貼畫的步驟，活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)?！ ×?、說(shuō)教學(xué)過(guò)程： ?。ㄒ唬?、組織教學(xué)。師生互問(wèn)好。學(xué)生檢查用具準(zhǔn)備情況。目的是穩(wěn)定學(xué)生情緒?！ 。ǘ?、游戲?qū)搿椤靶茇?、小魚兒”找家。通過(guò)學(xué)生動(dòng)手做，幫助小動(dòng)物們找到適合生活的環(huán)境。目的是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引出本課課題：拼貼（）畫 ?。ㄈ⒅v授新課 首先欣賞畢加索的拼貼畫作品《吉他》。（舊印刷品及廢棄物創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)作品）。目的是通過(guò)欣賞《吉他》這幅作品，了解藝術(shù)形式的多樣化，初步感受拼貼畫的藝術(shù)魅力?！ ∑浯涡蕾p一組圖片，讓學(xué)生分析每幅作品表現(xiàn)的主題。目的是使學(xué)生明白每一幅作品都應(yīng)該有一個(gè)明確的主題。 接下來(lái)是小組討論：拼貼添畫作品與繪畫作品比較有什么不同？主要是技法上有什么不同？風(fēng)格上有什么不
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