我為家人添歡樂說課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 23:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 取的是第一課時?！ 《W(xué)情分學(xué)情分析： 我們學(xué)校由于班級大，人數(shù)多，現(xiàn)在的社會獨生子女多，他們受到爺爺奶奶的寵愛，爸爸媽媽的嬌慣，可謂是“小皇帝”“小公主”，也就養(yǎng)成了心中沒有他人的高傲性格，很多孩子都不懂得孝敬長輩，關(guān)愛家人，征對這種情況，我設(shè)計了我為家人添歡樂的活動?！ ∪⒅R目標(biāo)： 通過活動使學(xué)生知道自己是家庭的一員，有責(zé)任分擔(dān)家務(wù)，關(guān)心家人，為家人添歡樂?！ 〖寄苣繕?biāo)： 通過活動培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，口語表達(dá)能力，表演能力，繪畫創(chuàng)作能力，動手實踐能力，從而明白以自己的方式表達(dá)對父母長輩的愛，樂意為父母長輩做力所能及的事。 情感目標(biāo)： 解父母的辛苦，懂得要孝順父母、長輩，并能夠以自己的方式表達(dá)對他們的愛，樂意為父母長輩做自己力所能及的事情，用實際行動為家人添歡樂?！ 〗虒W(xué)重點： 讓學(xué)生在體會到父母的愛的基礎(chǔ)上，能夠以自己的方式表達(dá)對父母長輩的愛，并樂意為父母長輩做自己力所能及的事情?！ 〗虒W(xué)難點： 培養(yǎng)學(xué)生樂意為父母長輩做自己力所能及的事情，用實際行動為家人添歡樂。 教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備：向日葵評比表?！ 〗處煖?zhǔn)備：課件、圖片以及與課文有關(guān)的視頻等等?！ ∷?、教學(xué)過程： 一、情境導(dǎo)入。 師：同學(xué)們，你們還記得前一課我們我們學(xué)習(xí)了看《家人的愛》在課堂上我們感受了家人對我們付出了很多很多和愛護(hù)，那么這一節(jié)課我們來學(xué)這回報家人的愛，看看你在家里都給家人帶來了那些歡樂。好我們今天來學(xué)習(xí)《我為家人添歡樂》板書：《我為家人添歡樂》大家大聲再讀一邊 《我為家人添歡樂》、你在家里什么時候最快樂？（過生日、買衣服、好吃的、好玩的......）想一想這些快樂是怎么來的？（這些快樂都是父母給予我們的，在享受快樂的同時不要忘記，這些快樂是父母長輩給予我們的，是他們的愛給了我們快樂的基礎(chǔ)。）板書：爸爸媽媽愛我們 二、愿為家庭添歡樂 過生日的時候很快樂，人人都喜歡過生日。你們誰知道自己的生日呢？ 我們都知道自己的生日了，那有誰知道自己爸爸媽媽生日呢？還有誰知道爺爺奶奶的生日呢？ 表揚后來舉手的同學(xué)，他們能夠記著家人的生日，說明心里不但有自己，還有自己的親人。 小結(jié)：剛才同學(xué)們說過，想讓自己家變成快樂家庭。爸爸媽媽為了給予我們更多的歡樂，每年都記著我們的生日，給我們過生日，讓我們在家庭中享受著歡樂。我們是家庭的小主人，建成快樂家庭也有我們一份責(zé)任啊。讓我們一起再來讀一讀課題：“我為家庭添歡樂！” 三、怎樣才能添歡樂？ 老師這有一首兒歌，請同學(xué)們讀一讀，看誰讀得最好。 我是一顆開心果，愛說愛笑愛唱歌?！ ∧茏霭职中≈?，會幫媽媽做家務(wù)?！ 〕＝o爺爺捶捶背，奶奶樂得笑呵呵?！ ∪巳丝湮液猛尥蓿彝ビ形覛g樂多。 這首兒歌里的小朋友是做了哪些事讓家人開心的呢？讓我們討論一下。誰能說一說？ 根據(jù)學(xué)生的回答總結(jié)： （１）愛說愛笑愛唱歌：把自己的快樂傳遞給家人 ?。ǎ玻┑顾繁巢溜堊溃簽榧胰俗隽λ芗暗氖虑椤 焊枧赃呥€有幾幅，請同學(xué)們看看圖上的小朋友都做了哪些讓父母長輩高興的事情？
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