我為集體添光彩教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-13 23:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小鳥放歸森林，遇到鳥群?！貧w“集體”學(xué)生邊聽鳥叫邊思考：小鳥現(xiàn)在會想什么，說什么？——第一次出示“集體生活多快樂”小結(jié)過渡：我們和小鳥一樣也生活在集體中，你們知道我們的集體叫什么名字嗎？活動二：回憶體驗(yàn)集體生活，感悟集體生活的快樂教師引言：學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體，我們都生活在集體中。二（1）班就是我們的集體，我們雖然來自不同的幼兒園，但現(xiàn)在為了同一個(gè)目標(biāo)都來到這所小學(xué)來到二（1）班。咱們這個(gè)班集體由多少名同學(xué)組成的？ 小組討論回憶：我們平時(shí)都在這個(gè)集體中共同完成那些事情呢？根據(jù)學(xué)生的回答，課件出示文字：一同學(xué)習(xí)、一同鍛煉、一同游戲、一同唱歌、一同……體驗(yàn)集體生活。A：課件出示：學(xué)習(xí)場面。大家回憶一下，我們在一起大半年都學(xué)會了什么？（根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行體驗(yàn)。）(1)“數(shù)學(xué)速算找朋友練習(xí)”(2)“語文課文背誦表演”思考：你喜歡和同學(xué)們一同學(xué)習(xí)嗎？為什么？教師小結(jié)：在集體中我們一同學(xué)習(xí)，獲得了知識，取得了進(jìn)步，得到了家長和老師的表揚(yáng)，我們覺得很開心。B：課件出示：運(yùn)動場面。一同學(xué)習(xí)很有趣，一同鍛煉也有很多快樂的事吧？（根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行體驗(yàn)。）（1）做操表演，采訪小結(jié)：為什么定要幾個(gè)同學(xué)陪你做？陪你做感受如何？（2）還一起參加了哪些體育運(yùn)動？回憶若干片段。教師小結(jié)：我們在體育鍛煉中互相幫助、互相配合取得了成績，你當(dāng)時(shí)心情怎么樣？C：課件出示：歌唱場面。一起鍛煉真開心呀！聽說你們還一起學(xué)會了唱歌，都學(xué)會了哪些歌曲？指名唱一首，大家齊唱。D：課件出示：游戲場面。在一起游戲一定也充滿樂趣吧？回憶一同做過的游戲。教師小結(jié)：我們的集體生活豐富多彩，每個(gè)人臉上都洋溢著歡笑。大家一齊
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