人教新課標二年級下冊數(shù)學教案平均分-資料下載頁

【總結】平均分的認識（2）教學內(nèi)容：鞏固“平均分”。(教科書第15頁的例題3。)教學目標：1．鞏固“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得結果同樣多。2．初步體驗除法運算與生活實際的密切關系。3．通過分一分活動，培養(yǎng)學生動手操作能力和初步的抽象概括能力。教具準備：筷子、蘋果、盤子、小棒、計算機課件。教學過程設計：

2024-12-11 07:12

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案除法計算二-資料下載頁

【總結】除法計算（二）教學目標1.使學生初步認識乘、除法之間的關系。2.能夠比較熟練地用2--6的乘法口訣求商。3.結合教學內(nèi)容，使學生受到愛勞動、愛護大自然的教育。教學重點熟練地運用2--6的乘法口訣求商。教學難點理解乘、除法之間的關系。一、創(chuàng)設情境、生成問題1.填空，并說出是用哪句口訣算出來的？（小黑板

2024-12-13 00:47

人教新課標二年級數(shù)學下冊課件近似數(shù)-資料下載頁

【總結】人教新課標二年級數(shù)學下冊義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學二年級下冊解決問題：59元12元購買這兩種文具，大約需要多少錢？59+12≈601070（元）我們學校二年級大約有200名學生，學校學生總數(shù)大約900名！想一想：根據(jù)題目給的信息，能說出學生

2025-01-18 00:31

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案8的乘法口訣2-資料下載頁

【總結】8的乘法口訣教學目標1.知道8的乘法口訣的來源，掌握8的乘法口訣，并會運用口訣正確計算。2.通過8的乘法口訣的教學，培養(yǎng)學生初步的觀察、分析、推理、概括等能力。3.結合編、記、用8的乘法口訣的過程，滲透“聯(lián)系”的觀點，向學生進行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學重點知道8的乘法口訣的來源，掌握8的乘法口訣，

2024-12-13 20:16

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案6的乘法口訣2-資料下載頁

【總結】課題6的乘法口訣課時1教學內(nèi)容p61例7，完成“做一做”練習十三1—3題。學習目標6的乘法口訣的來源及口訣算式的定義。6的乘法口訣，能運用口訣熟練計算6的乘法算式。。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。重點難點熟練掌握6的乘法口訣，乘法口

2024-12-13 00:51

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案角的初步認識2-資料下載頁

【總結】角的初步認識教學目標1.結合生活情境及操作活動，使學生初步認識角，會判斷角，知道角的各部分名稱。2.初步學會用直尺畫角。3.培養(yǎng)學生的動手操作能力和團結合作的精神。教學重點感知角，會判斷角，并會畫角。教學難點感知角，會判斷角，并會畫角。教學過程：一、創(chuàng)設情景，引入新課師放多媒體，生猜圖形，揭示課題。

2024-12-13 20:15

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案1000以內(nèi)數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結】1000以內(nèi)數(shù)的大小比較教學目標：1．使學生經(jīng)歷比較千以內(nèi)數(shù)的大小的探索過程，掌握比較千以內(nèi)數(shù)大小的方法，能正確比較有關數(shù)的大小。2．培養(yǎng)學生分析、比較和合情的推理能力。3.進一步增強學生的合作意識，提高學習數(shù)學的興趣和自信心。教學重點：讓學生經(jīng)歷比較千以內(nèi)數(shù)的大小的探索過程，掌握比較千以內(nèi)數(shù)大小的方法，能正確比較有關數(shù)的大小。

2024-12-13 00:48

二年級下冊數(shù)學近似數(shù)教案文案-資料下載頁

【總結】二年級下冊數(shù)學近似數(shù)教案文案 　　最新二年級下冊數(shù)學近似數(shù)教案文案1 　　教學內(nèi)容： 　　北師大版小學數(shù)學第四冊第九單元p89—90頁《讀統(tǒng)計圖表》。 　　教學過程： 　　一、談話導入 ...

2024-12-06 03:33

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案平移和旋轉-資料下載頁

【總結】平移和旋轉教學目標知識與技能結合學生的生活經(jīng)驗和實例，初步感知平移和旋轉。能在方格紙上確定一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的距離，并能畫出平移后的圖形。過程與方法學生通過多媒體教學資源的演示，經(jīng)歷觀察、操作、合作等多元化的教學活動，在自主探究的情形下初步形成空間觀念。情感、態(tài)度與價值觀了解數(shù)學與生活的密切聯(lián)系、豐富成功體驗，滲

2024-12-13 20:14

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計圖-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計圖教學目標：、整理描述和分析的過程，了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和表現(xiàn)數(shù)據(jù)；，明確用１格表示５個單位的表現(xiàn)形式能根據(jù)統(tǒng)計圖提出問題，并初步進行簡單的預測；：在學習過程中培養(yǎng)學生的實踐能力和合作意識。教學重難點：認識條形統(tǒng)計圖，明確用１格表示５個單位的表現(xiàn)形式。教學準備：多媒體ＣＡＩ課件

2024-12-11 07:12

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案解決問題-資料下載頁

【總結】解決問題（3）教學內(nèi)容：教學乘加、乘減應用題。教科書第8頁例3。教學目標：1．使學生初步認識乘加、乘減兩步應用題的結構，學會列式解答乘加、乘減應用題。2．引導學生自主思考，自主解決問題，讓學生知道可以用多種方法解決同一問題。，思考生活中的數(shù)學問題，鞏固解決問題的步驟和方法。，自主解決問題的能力。。教具準備：教科

2024-12-13 20:14

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計表-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計表教學目標：，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。、填寫、分析復式統(tǒng)計表的過程中，進一步理解統(tǒng)計方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。，感受學習教學的樂趣，樹立學好數(shù)學的信心。教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課出示教科書例1的場景圖。提問：同學們，這是青云小學五年級四個興趣小組的活動情

2024-12-13 00:47

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案銳角和鈍角-資料下載頁

【總結】銳角和鈍角教學準備：，一張白紙、一或幾把三角尺。，一把三角尺、課件。教學目標：知識與能力目標：學會在直角的基礎上認識銳角和鈍角，并能正確判斷銳角和鈍角。過程與方法：通過作角、畫角、拼角等一系列活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力、合作意識、激發(fā)創(chuàng)造性思維。

2024-12-13 10:55

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案平移1-資料下載頁

【總結】平移教學目標：1.通過生活事例，使學生初步了解圖形的平移變換，并能正確結合學生的生活實際，初步感知平移現(xiàn)象。2.通過動手操作，使學生會在方格紙上畫出一個簡單的平移后的圖形。3.初步滲透變換的教學思想方法。教學重點：讓學生感知生活中的平移現(xiàn)象。教學難點：學生在方格紙上畫出平移后的圖形。教學用具：箱子、方格紙、

2024-12-13 00:48

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案鈍角和銳角-資料下載頁

【總結】銳角和鈍角教學目標：1.進一步鞏固學生對“角”“邊”“頂點”“直角”的認識，熟悉比較角的大小。力求學生能夠通過多種方法實現(xiàn)大小的比較。2.新課的導入。在比較中提示一種角比直角大，還有一種角比直角小，從而揭示出銳角和鈍角的概念。力求以發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力為主導思想。在運用板書畫一畫，學生讀一讀的方法加深對銳角和鈍角的認識、理解。

2024-12-13 00:47

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案近似數(shù)2(編輯修改稿)

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人教新課標二年級下冊數(shù)學教案近似數(shù)2(已改無錯字)

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案近似數(shù)2-資料下載頁

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案近似數(shù)2(參考版)