對高職院校學生黨建工作的探析(編輯修改稿)
2024-11-19 06:25 本頁面
【文章內容簡介】 教育把他們培養(yǎng)成為政治上可靠、專業(yè)素質高的社會主義建設事業(yè)的可靠接班人。從上述的問題看，必須端正學生入黨動機，才能實現黨建工作的根本任務，端正學生入黨動機就必須加強入黨積極分子與黨員的黨性教育，提高黨性修養(yǎng)與黨員意識，抵制社會負面影響的侵蝕。進行黨性教育，主要要把握好如下幾個方面的內容。一是黨的基本知識和教育。要幫助學`生黨員樹立堅定的共產主義理想信念，掌握黨章黨綱的基本內容與要求。二是要加強思想理論教育。要對學生黨員進行系統的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育。三是按照“三個代表”重要思想的要求開展先進性教育活動來提高黨員的黨性修養(yǎng)。四是黨的作風教育。黨的作風實質就是黨性問題，黨的作風與黨的性質是世界觀的表現，要通過黨風教育提高學生黨員的思想作風，工作作風與學風。五是要求學生黨員自覺地加強黨性鍛煉，不斷增強黨性修養(yǎng)。工作中發(fā)揮黨員自我教育的作用，建立學生黨員教育過程的自我控制機制。教育作用的歸宿，就是要加強自我教育，我們的黨員教育就是要把學生黨員變成自我教育的主體。通過這些措施，提高學生黨員的黨員意識，端正學生的入黨動機，使每個學生黨員時刻牢記自己是一名共產黨員，有共產黨員的高度政治榮譽感和責任感，始終堅持用黨員標準要求自己，克服工作中存在的問題，使每個黨員都成為小康和諧社會建設的優(yōu)秀人才。2 、創(chuàng)新黨建工作機制與模式，充分發(fā)揮基層黨支部的作用為了充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用，要從當前高職院校學生黨建工作實際情況出發(fā)，創(chuàng)新黨建工作機制與模式，才能收到良好的效果。（1）增強黨組織活力，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用學生黨支部是黨的基層組織，只有把支部建設好，才能保證高職院校學生黨建工作水平不斷提高。要建設好學生黨支部就必須創(chuàng)新黨支部的運行機制。創(chuàng)新運行機制要抓好以下三個環(huán)節(jié)：首先是按照黨章規(guī)定，結合實際設置學生黨支部。一年級設年級支部，二年級黨小組設在班上，三年級以專業(yè)建立黨支部（有條件的把支部建在班上）；其次是建設好一個支委會；再次是嚴格黨的組織生活，以學生黨建“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動為載體，深入開展黨員先進性教育活動，使學生黨員做學習、工作、守紀的表率。（2）構建“注冊支部、樓棟支部、網絡
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1