【新時期高職院校黨建帶團(tuán)建工作探索】新時期的理論探索(編輯修改稿)
2024-09-28 15:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會主義的建設(shè)貢獻(xiàn)他們應(yīng)有的一份力量。 （三）基層黨組織對黨建帶團(tuán)建工作的指導(dǎo)不夠 當(dāng)前，在社會各種思潮的沖擊下，廣大學(xué)生群體以及群體思想在逐漸多樣性，對此，黨建帶團(tuán)建的工作壓力也逐漸增大；年輕的共青團(tuán)干部文化水平參差不齊，綜合素質(zhì)也同樣存在很大差異，且缺乏豐富的實(shí)際生活基礎(chǔ)，對問題的思考及認(rèn)識不夠深入，因此，在工作上對廣大團(tuán)員做有效的指導(dǎo)更是無從談起，在黨建帶團(tuán)建工作中，只會空喊口號，卻不做實(shí)事；是思想上的高人，卻是行動上的矮子。在面臨實(shí)際情況時，無法具體地、正確地指導(dǎo)廣大團(tuán)員青年。 （四）黨建帶團(tuán)建工作的創(chuàng)新不夠 創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是時代發(fā)展的不竭動力，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力與智力支持。創(chuàng)新，對于黨建帶團(tuán)建工作來說，同樣有著偉大的意義。然而，當(dāng)下，我國的黨建帶團(tuán)建工作的創(chuàng)新根本不夠，首先，高職院?；鶎訄F(tuán)組織的功能未能適應(yīng)新形勢的變化，教育方式落入俗套，學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥而陳舊，實(shí)用性不強(qiáng)，脫離了廣大團(tuán)員青年的日常學(xué)習(xí)與生活。在實(shí)際工作中，需不斷注入創(chuàng)新的力量，包括教育方式及內(nèi)容上的創(chuàng)新，增強(qiáng)他們對黨的
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