【文章內(nèi)容簡介】 研工作的管理，加強交流、檢查與監(jiān)督，使科研工作能夠順利保質(zhì)保量完成，并形成良性循環(huán)。青年管理工作者尤其需要注意管理工作的及時有效，一旦發(fā)現(xiàn)問題，第一時間采取科學有效的措施解決問題。再次，青年管理工作者要時刻保持學習的積極性和持久性。學習的激情是推動一切工作的原動力。在新形勢下，青年科研管理人員應(yīng)具備較好的政治素養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平。政治素養(yǎng)是科研管理人員正確政履行工作職責的基本保障?？蒲泄芾砣藛T應(yīng)認真學習馬列主義、毛澤東思想、科學發(fā)展觀理論以及我黨的各項指導方針和政策，以各種科學理論作為工作的方法論基礎(chǔ)。同時要積極關(guān)注國家出臺的各項新政，抓住政策要點，主動挖掘政策實施過程中可能催生的科研新方向。如國家自然科學基金、重大專項、國家和省部項目的政策變動每年都有新的變動和政策，青年科研管理工作者要及時把握動態(tài)，引導科研人員關(guān)注全社會科技需求和學科前沿?？茖W的知識結(jié)構(gòu)是科研管理人員進行有效管理的先決條件。青年管理工作者不僅要精通自身管理相關(guān)領(lǐng)域的基本知識，還應(yīng)掌握有關(guān)的社會科學、管理學、人文科學、法律、行政管理等多領(lǐng)域多學科綜合知識。只有具備了多學科交叉知識結(jié)構(gòu)的管理人員才能了解自己管理的科研工作的可行性、具體內(nèi)容、項目成果和未來發(fā)展?jié)摿?，才能對具體管理項目提供權(quán)威可信的指導意見。良好的業(yè)務(wù)水平是有效開展管理工作的重要手段。業(yè)務(wù)水平主要反映在溝通協(xié)調(diào)能力、組織決策能力、統(tǒng)籌規(guī)劃能力和分析解決能力。管理工作的特殊性決定了科研管理人員除了具備基本的政治素養(yǎng)和良好的知識結(jié)構(gòu)外，還應(yīng)有較強的綜合業(yè)務(wù)水平，需要協(xié)調(diào)好同事之間橫向關(guān)系，也需要協(xié)調(diào)好與上下級部門之間、自身管理的科研人員之間的縱向關(guān)系。對于青年工作者，只有在實踐過程中不斷地總結(jié)、分析、反省和思考，才能逐步積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)水平。人本管理的保障基礎(chǔ)科學發(fā)展觀為高校辦學、教育、科研和管理方面提供了可靠的依據(jù)。作為青年管理者，需要正確運用理論和掌握經(jīng)驗。運用科學的手段來發(fā)展，來管理是做好本職工作的核心內(nèi)容，也是邁向人本管理全新發(fā)展階段的通行證。首先，規(guī)章制度是人本管理的必要條件?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”。任何事物都應(yīng)該在一定的規(guī)章制度下運行，建章立制可使管理活動有章可循，有制可依。[2]規(guī)范的制度和章程是高?？蒲泄芾碇贫然⒖茖W化、合理化、透明化和公開化的基本保證。只有在合理范圍內(nèi)按照規(guī)章制度執(zhí)行的管理行為才有明確的依據(jù)，才能令而行之、行之有效。在規(guī)章制度體系下，科研活動才能形成明確的方向和目標，科研人員才能知道可行和不可行的范圍、界限。作為青年管理者，在工作崗位上，要熟悉規(guī)章制度的條例，掌握并遵循制度下管理行為的科學規(guī)律。只有依章照程行事，才不會造成管理行為的個人主觀隨意性，才能使科研管理工作更趨科學化、合理化和規(guī)范化。其次，激勵機制是人本管理的發(fā)展動力。激勵對人的行為起到激發(fā)、推動和加強作用，它作為一種重要的管理手段，具有不可取代的作用，是人本管理的最核心內(nèi)容之一，人本管理很大程度上有賴于激勵的有效開展。激勵機制的合理制定和切實執(zhí)行不僅能把科研參與人員工作的主體性、主動性和創(chuàng)造性調(diào)動起來，創(chuàng)造更多的社會價值、經(jīng)濟價值和科研成果，同時也通過鍛煉“人”的智力、腦力和意志，使人的高層次需求得到有效滿足。[3]人們在合理的激勵作用下，通過競爭的方式，能更加追求自我價值、自我意志和自我品格的實現(xiàn)，從而使自身得到全面自由的發(fā)展。因此，科研管理的以人為本只有在一定的激勵機制基礎(chǔ)下，才能得到更好體現(xiàn)。再次，信息網(wǎng)絡(luò)是人本管理的重要手段?！耙匀藶楸尽钡目蒲泄芾矸绞綄嵸|(zhì)上是對人文社會一切基礎(chǔ)信息接收、歸納、整理、過濾、加工、處理、傳播和再生產(chǎn)的過程，也就是接受信息、加工信息和發(fā)送信息的過程。[4]管理者應(yīng)對本職工作范圍內(nèi)、本領(lǐng)域的相關(guān)領(lǐng)域充分了解和掌握，若出現(xiàn)信息閉塞、錯誤或失真，就會產(chǎn)生決策不當、實施不力，導致管理混亂的局面。因此，人本管理的實施首先需保證管理系統(tǒng)內(nèi)各部門之間信息互通有無，經(jīng)驗有效傳遞，這就需要再整個系統(tǒng)中建立起高效、密切、準確的信息共享網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)，將各部門分散、雜亂的信息加以最大程度利用。在計算機技術(shù)、軟件開發(fā)和硬件基礎(chǔ)的快速發(fā)展下，目前全國諸多高效已逐步推進高效管理的信息網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)建設(shè)，而信息共享也取得了諸多的成果。結(jié) 語在科技高速發(fā)展、社會全面進度的新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)下，青年科研管理工作者需具備更高的整體素質(zhì)和能力。科技人力資源是科研工作單位發(fā)展的核心主體，是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的基本動力，是我國提升國際競爭力的重要因素。我國正在為建設(shè)創(chuàng)新型國家而努力，青年科研工作者更是應(yīng)該在人本管理的過程中，不管貫穿“以人為本”，“以人優(yōu)先”的管理理念，蓬勃創(chuàng)新，積極進取，努力提升自己，全身心服務(wù)與奉獻，為培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)的具有蓬勃創(chuàng)新精神的科技人才而奮斗。參考文獻：［1］夏仕武，大學核心競爭力的內(nèi)涵及其形成特征[J]．江蘇高教，2003年，第6期。［1］韓敬愈，[J].2003年，第22期。［1］李燦華，高校科研管理過程中的激勵問題探析。中小企業(yè)管理與科技[J].2010年底25期。［1］吳俊梅，對教育科研管理的再認識—[J].2009年，第5期。第三篇：淺談“以人為本”加強企業(yè)人力資源管理淺談“以人為本”加強企業(yè)人力資源管理“以人為本”是黨的十六屆三中全會上提出的科學發(fā)展觀的核心?！耙匀藶楸尽睂ζ髽I(yè)人a資源管理來說，就是把單位員工作為最重要的資源和管理的核心對象。隨著社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)已把人力資源管理作為企業(yè)管理的重要組成部分，人力資源管理的科學合理運用和管理的能力也成為現(xiàn)代企業(yè)成功的關(guān)鍵，對企業(yè)的發(fā)展尤其重要，是企業(yè)發(fā)展動力的源泉。人力資源管理必須堅持“以人為本”，在此基礎(chǔ)上，企業(yè)才能更好更快地向前發(fā)展。一、“以人為本”體現(xiàn)了歷史唯物主義的基本原則“以人為本”作為一種社會思潮和價值觀念，古以有之。我國的古代思想家早就提出了“民為綁本，本固綁守”，“天地間，莫貴于人”的理念，強調(diào)利民、養(yǎng)民、惠民。西方的人本主義也反對迷信，崇尚科學，反對專制，崇尚自由，反對神性，張揚人性。這些對于反對封建主義，推進人的解放具有一定的積極作用。但是其在本質(zhì)上還是為資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治和維護統(tǒng)治地位服務(wù)的。馬克思主義在闡述人類社會發(fā)展的同時，科學地指明了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾是生產(chǎn)力中最活躍、最革命的因素，創(chuàng)造了社會的物質(zhì)財富和精神財富，從而第一次把“以人為本”的思想建立在歷史唯物主義的科學基礎(chǔ)之上，成為指導無產(chǎn)階級改造客觀世界和主觀世界的一項重要思想原則。二、“以人為本”體現(xiàn)了我黨的根本宗旨和執(zhí)政理念堅持科學發(fā)展觀，核心是“以人為本”，與我們黨的執(zhí)政理念全心全意為人民服務(wù)，立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求是一致的，與實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實現(xiàn)中國夢，建設(shè)小康社會的宏偉目標是相輔相成的。共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨就是要堅持立黨為公，執(zhí)政為民；就是要實現(xiàn)好，維護好，發(fā)展好最廣大人民的利益，充分發(fā)揮全體人民的積極性；就是要帶領(lǐng)廣大人民群眾無論是戰(zhàn)爭年代的浴血奮戰(zhàn)、大規(guī)模的社會主義建設(shè)還是改革開放實現(xiàn)自己的根本利益?！耙匀藶楸尽本褪且磺泄ぷ鞯某霭l(fā)點和落腳點；就是我黨的根本宗旨；就是要做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，始終把最廣大人民的利益作為我們一切工作的最高標準。要堅持尊重社會發(fā)展規(guī)律和尊重人民相一致、堅持為崇高理想奮斗和為廣大人民群眾謀利益相一致、堅持完成黨的各項任務(wù)和實現(xiàn)人民利益相一致，切實把立黨為公，執(zhí)政為民的宗旨具體落實到黨和國家制定和實施的方針政策中去，落實到各級領(lǐng)導干部的思想中去，落實到群眾的生產(chǎn)生活當中去。三、“以人為本”是企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)實要求堅持科學發(fā)展觀，核心是“以人為本”。隨著社會經(jīng)濟的深入發(fā)展，企業(yè)面臨的困難和機遇并存。因此，企業(yè)的人力資源管理必將成為企業(yè)管理的重要目標，“以人為本”作為科學發(fā)展重要組成部分、人的思想的本質(zhì)體現(xiàn)，在我們社會生活和各項管理活動中無疑具有非常重要的地位：“以人為本”的人力資源管理是企業(yè)發(fā)展的客觀求。在企業(yè)實踐中，具體體現(xiàn)在以人為目的，通過采取合乎人性的方式進行管理，一切為了人，依靠人。因為在管理過程中員工既是管理的客體同時也是管理的主體。所以“以人為本”是企業(yè)人力資源管理的基本原則和內(nèi)容，是企業(yè)管理的重要組成部分，符合社會發(fā)展的時代要求，更符合社會和諧、企業(yè)和諧的客觀要求?！耙匀藶楸尽钡娜肆Y源管理能開發(fā)員工的潛能，提高員