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學院教職工考核辦法(編輯修改稿)

2024-11-19 00:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 《東營市技師學院考試工作意見(試行)》等相關文件要求,由各系部根據學期學生考試成績核算教師該項分值。M2ub6vSTnP 學生考試考核成績。每學期總評成績完成后,對每一名教師所任教的每一個科目的學生成績進行四區(qū)段統(tǒng)計分析,按照以下分數區(qū)段,統(tǒng)計出各區(qū)段人數,并統(tǒng)計出各區(qū)段人數所占總人數的百分比,區(qū)段劃分如下:0YujCfmUCw [10090]甲等、[9075]乙等、[7560]丙等、[600]不合格。根據學生學習考試成績在不同區(qū)段的分布情況,通過量化,考核教師教學效果。任課教師得到的相應的學生考試考核成績,通過以下計算公式獲得:eUts8ZQVRd 教師的學生考試考核成績=(4X+6Y+5Z+9)247。15M(保留一位小數)/ 9(X=學生成績在[10090]甲等區(qū)間人數的百分比、Y=學生成績在[9075]乙等區(qū)間人數的百分比、Z=學生成績在[7560]丙等區(qū)間人數的百分比、M=教師的學生考試考核成績在教師業(yè)務考核中所占的分值,考試科目為13分、考查科目為11分。)sQsAEJkW5T 擔任兩個以上平行班教學工作的,將平行班的學生成績合并,計算該教師的學生考試考核成績;同時擔任兩門以上課程教學的,分別計算,取最高分作為該教師的學生考試考核成績。GMsIasNXkA (10分)課堂教學主要從教學方案設計質量、聽評課和常規(guī)教學檢查等方面進行考核。其最終成績由各系自主核算,最高分不超過10分。TIrRGchYzg (7分)包括教師的工作態(tài)度、課堂教學、作業(yè)布置與批改、教書育人、教學效果等。由系部負責,每班選取不少于2/3的學生對承擔本班教學任務的全部教師按評議標準進行綜合評議(填寫《教師教學質量評價學生評議標準及評議表》),劃分A(好)、B(較好)、C(一般)、D(差)四個等次。學生評議成績=(A等成績人數+B等成績人數+C等成績人數+D等成績人數)247??側藬担粨味鄠€班級教學的取平均值。7EqZcWLZNX 本項說明:每一項評議原則上A等人數不超過被評議人數的1/3。A、B、C、D四個等級成績分別為4和2分。lzq7IGf02E(四)班主任工作(5分)由各系部根據班主任工作考核情況進行折算,最高分不超過5分。(五)教科研工作(10分)教科研考核實行不同職稱不同任務指標制。各級職稱任務指標分別為:正高20分/年,副高(含博士)16分/年,中級12分/年,初級8分/年。zvpgeqJ1hk (1)學院組織、推薦或署名學院名稱的教材、講義、學術專著。正式出版且被學院使用的總計80分,主編計分50%;副主編計分20%;參編共計分30%。正式出版的著作、教材的審稿者,每項計20分。再版、重印的不計分。修訂的(有增刪、修改)專著、教材按上述20%計算。校內使用的非正式出版的教材、講義(以結題為依據)總計30分,主編計分40%,副主編計分30%,參編合計分30%。非學院組織、推薦的按學院組織的相應項分值的50%計分。NrpoJac3v1(2)課題研究。參加國家級、省級、市級、院級、橫向課題課題研究結題一項總分分別計100、80、60、40分。多人共同完成的,可根據參加人員的位次計算分值。兩人合作分別計分60%與40%;三人合作分別計分50%、30%、20%。再有多人合作,主持人計分50%,其他由主持人根據實際分配計分。若課題獲獎,則按一、二、三等獎依次加110分。橫向課題必須由學院蓋章同意方能認可計分。1nowfTG4KI(3)論文發(fā)表。核心期刊(北京大學圖書館“中文核心期刊”、南京大學“中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊”、中國科學技術信息研究所“中國科技論文統(tǒng)計源期刊”又稱“中國科技核心期刊”、中國社會科學院文獻信息中心“中國人文社會科學核心期刊”所列期刊)、國家級、省部級(以市人社局學分界定為準)、市級、院學報論文分別計18分。fjnFLDa5Zo(4)參評教科研成果。獲國家級、省部級、市級、院級論文、教案、課件等比賽獲一、二、三、優(yōu)秀獎,分別計116分,13分,2分,1分。tfnNhnE6e5(5)講課、說課競賽。獲國家級、省級、市級、院級一等獎分別計110/ 9 分;二等獎分別計18分;三等獎分別計4分;優(yōu)秀獎分別計2分。HbmVN777sL(6)教學活動。示范課、觀摩課、公開課,在院級、市級、省級舉行一次分別計15分。(7)學術報告。做一次面向全院教師的學術報告、教育報告等計10分,以科研處登記審批為準。(8)專利發(fā)明。專利權歸東營市技師學院的,發(fā)明專利、實用新型、外觀設計專利總分分別為2分;專利權歸個人的,總分分別為1分。V7l4jRB8Hs 其他。以上項目未列入者,主辦部門申報或本人申報或所在部門申報,經院學術委員會認定,參照計分。(1)教科研工作滿分為10分,超出部分轉入下一考核期,以此類推。教師教科研工作得分=教師個人積分247。相應職稱任務指標100%10。83lcPA59W9 同一成果符合多項獎勵條件時,只按最高項計分,不重復計分。(2)科研工作考核每年組織一次,考核程序如下:①個人填寫教科研工作申報表,并將證明材料原件交所在系部。②各系部審核,填寫系部教科研工作匯總表,并將匯總表與個人申報資料等一并交科研處。③科研處對申報的資料核實公示后,將考核結果反饋至各系部。(六)加分項指導學生參加市級以上技能競賽并獲三等獎(團體或個人)以上的,市級一等獎2分、二等獎1分;省級一等獎6分、二等獎計5分、三等獎計3分;國家級一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分。教師個人參加市級以上技能大賽并獲三等獎以上的,參照上述加分標準加分。輔導工作不計入日常教學工作量,同種項目一個比賽輪次內按最高計,不同輪次分別計算,指導多項(同種項目不同層次、級別的按一個項目計)、多人可合并計算。以上分值按項目計分,多名指導教師同時參與指導的,根據項目獲獎得分情況平均計算。mZkklkzaaP 以上競賽計分是指由國家、省、市人社或教育等政府部門牽頭組織的一類競賽。由行業(yè)主管部門、系統(tǒng)或學(協(xié))會牽頭組織,經學院審批同意參加的二類競賽按一類競賽降低一個級別的標準計分。AVktR43bpw三、考核成績計算系部人員考核成績=〔第一學期考核成績(不含教科研成績及加分項)+第二學期考核成績(不含教科研成績及加分項)〕/2+教科研工作成績+加分項。ORjBnOwcEd四、考核組織教務處負責考核工作的安排及各系部人員考核成績的備案;各系部成立績效考核工作小組,每學期末對本系部人員進行考核,并將考核成績報教務處備案。2MiJTy0dTT五、其他(一)本考核辦法為學院指導性辦法,各系部參照本辦法,在突出本辦法中重點考核事項的基礎上,結合實際情況,制定具體的系部人員考核實施細則(考核總分不得突破),報教務處、組織人事處備案后,組織實施。gIiSpiue7A(二)各系部教輔人員、工勤人員由各系部制定考核辦法,組織考核。第二部分處室人員考核辦法/ 9一、考核對象處室(科、站)所有人員。二、考核內容及辦法考核內容包括工作態(tài)度、履職情況、工作表現、工作成效等方面。按百分制進行考核,其中工作態(tài)度10分、履職情況25分、工作表現25分、工作成效40分。uEh0U1Yfmh(一)工作態(tài)度(10分)(5分)(1)考核內容參照《東營市技師學院教師職業(yè)道德及行為規(guī)范》,按照《東營市技師學院處室人員“十不準”》等有關規(guī)定,對行政處室人員愛崗敬業(yè)、為人師表等方面進行考核。IAg9qLsgBX(2)考核方法采取扣分制,扣完為止,不再追扣。①凡違反《東營市技師學院處室人員“十不準”》及有關職業(yè)道德規(guī)范的,被舉報、反映查實或日常檢查發(fā)現的,每一次扣1分。WwghWvVhPE ②凡在教職工中散布流言蜚語,破壞教職工團結,干擾正常教育教學秩序的。凡出現以下情形之一者,實行職業(yè)道德考核“一票否決”,考核成績?yōu)?分。①散布損害國家聲譽的言論,組織或者參加旨在損害國家利益的集會、游行、示威等活動的;②公共道德嚴重失范,生活作風嚴重腐化,造成惡劣社會影響的; ③工作態(tài)度惡劣,造成不良社會影響的;④其他嚴重違反政治紀律、工作紀律、廉潔從教紀律和職業(yè)道德的行為。(3)對職業(yè)道德考核實行“一票否決”的。①當考核定為不合格等次。②一年內不得申報高一級專業(yè)技術職務,一年內不得競聘高一級專業(yè)技術崗位。(5分)(1)考核辦法根據考勤情況,組織人事處采取扣分方式,扣完為止,不再追扣。(2)扣分標準①,曠工半天扣2分(曠工半天起算),曠工一天扣4分。②半年事假超過10天的。③開會、培訓、學習等學院統(tǒng)一安排的重大活動,無故不參加者每次扣1分。④依照國家規(guī)定應享受的婚假、病假、產假、喪假、哺乳假、探親假等休假天數內,不扣分。超過應休假天數的,按規(guī)定辦理請假手續(xù),按事假予以扣分,未辦理請假手續(xù)的,按照曠工予以扣分。asfpsfpi4k(二)履職情況(25分)年初由各處室(科、站)根據部門工作職責,將部門工作進行量化分工,年底由各部門對照工作分工對部門人員工作完成情況進行量化打分。最高分不超過25分。ooeyYZTjj1(三)工作表現(25分)(1)中層干部考核內容。擁護和執(zhí)行學院決定、決議,模范執(zhí)行學院各項改革方案;工作有計劃,能體現學院的辦學理念和工作思路,年終或學期結束有工作總結;以人為本,/ 9 作風民主,充分調動本處室(科、站)教職工的積極性,增強全員參與意識,踐行服務理念,保障工作正常運行。BkeGuInkxI(2)干事考核內容。擁護和執(zhí)行學院決定、決議,模范執(zhí)行學院各項規(guī)章制度;工作有計劃,能體現學院的辦學理念和工作思路,年終或學期結束有工作總結;踐行服務理念,保障工作正常運行;顧全大局,服從安排,忠于職守,積極履行職責;服務育人,管理育人;尊重他人,團結同志,自覺維護集體榮
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