【總結】認識厘米和用厘米量練習題(1)班級:____________姓名:______________一、我會填(1)________是測量長度的工具,尺子上的()就是一個統(tǒng)一的長度單位。(2)厘米可以用()表示。(3)我的大拇指的寬度大約是1(),暫沒用過的鉛筆的長度大約是12()。二、看一看
2025-03-24 07:03
【總結】二年級上冊數(shù)學厘米和米教案模板 二年級上冊數(shù)學厘米和米教案最新模板1 教學目標: 1、使學生經歷長度單位形成的過程,認識統(tǒng)一長度單位的必要性。 2、通過活動,使學生認識長度...
2024-12-06 03:29
【總結】第一篇:2010年秋二年級上冊教案課題:認識厘米用厘米量 課題:認識厘米用厘米量 教學目標 1.使學生初步認識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度觀念. 2.初步學會用刻度尺量物體長度的方法(限...
2024-10-23 01:51
【總結】認識厘米教學內容:教科書第50--52頁的內容。教學目標:1.經歷認識長度單位的過程,知道量比較短的物體用厘米作單位,初步建立1厘米的長度觀念。2.初步學會用刻度尺量物體長度的方法,并能夠正確測量物體的長度。培養(yǎng)觀察、動手的能力,養(yǎng)成細心認真的學習習慣。3.在活動中,培養(yǎng)學生的估測能力。教學重點:建立
2024-12-13 11:28
【總結】第一篇:新版人教版二年級上冊數(shù)學認識厘米教案 認識厘米”教學設計與思考 【教學內容】 人教版二年級上冊第2、3頁“認識長度單位—厘米”【教材分析】 知識解讀:測量是“空間與圖形”的重要內容之一...
2024-11-04 06:55
【總結】倍的認識教學目的:1.初步建立“倍”的概念,理解“幾倍”與“幾個幾”的聯(lián)系。2.培養(yǎng)學生觀察、推理、遷移能力及語言表達能力。3.培養(yǎng)學生善于動腦的良好學習習慣和對數(shù)學的學習興趣。4.培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐操作能力。教學過程:一、設計問題情景。引入新課。掛圖出示:校園里有一個美麗
2024-12-11 14:50
【總結】第一篇:二年級上冊《認識厘米》教案 二年級上冊《認識厘米》教案 教學內容:P2~3及P4做一做、練習一第1、2題。 教學目標 知識與技能:通過看一看、比一比、量一量等實踐活動認識長度單位厘米,...
2024-11-03 22:29
【總結】數(shù)學廣角-------排列組合步佳圓飾【教學目標】:1、使學生通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的事物排列數(shù)和組合數(shù)。2、培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理
2024-12-13 00:50
【總結】乘法口訣表教學目標1.通過讓學生自己整理乘法口訣表,使學生知道利用表格來整理知識比較簡捷、清楚。2.懂得整體記憶全部乘法口訣的基本方法。3.使學生加深對乘法含義的理解,會比較熟練地用一句口訣計算兩道乘法式題。教學重、難點使學生加深對乘法含義的理解,會比較熟練地用一句口訣計算兩道乘法式題。教學過程:一、自主整理全部乘
2024-12-13 00:51
【總結】平移與旋轉教學目標知識與能力目標:使學生結合生活實例,初步感知平移、旋轉現(xiàn)象,能正確判斷簡單圖形在方格紙上平移的方向和距離。過程與方法目標:通過觀察、操作等活動,初步感知平移和旋轉的數(shù)學思考方法,體會平移和旋轉的特點。情感、態(tài)度、價值觀目標:使學生體會到生活中處處有數(shù)學,運用數(shù)學知識可以解決生活中的簡單數(shù)學問題。教學重、難點
2024-12-13 00:48
【總結】平移教學目標:1.通過生活事例,使學生初步了解圖形的平移變換,并能正確結合學生的生活實際,初步感知平移現(xiàn)象。2.通過動手操作,使學生會在方格紙上畫出一個簡單的平移后的圖形。3.初步滲透變換的教學思想方法。教學重點:讓學生感知生活中的平移現(xiàn)象。教學難點:學生在方格紙上畫出平移后的圖形。教學用具:箱子、方格紙、
【總結】認識厘米和用厘米量蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們初步認識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度概念。2.使同學們初步學會用刻度尺量物體長度的方法,學會用直尺畫定長線段。1厘米0刻度厘米可以用字母cm表示先把尺的“0”刻度對準物體的左端,再看物體的右端對著尺上的刻度幾,物體的長就是幾厘米。
2024-12-04 22:19
【總結】乘法的初步認識教學目標:1.初步理解乘法的意義,認識乘號,會寫、讀乘法算式。2.初步培養(yǎng)學生觀察、分析、動手操作能力。3.通過讓學生動手擺圖形,觀察所列算式、分析算式特點,感受乘法意義的概括過程。4.通過實際操作,讓學生獲得成功的體驗,增強學好數(shù)學的信心。5.使學生感受到數(shù)學是與日常生活密切聯(lián)系的。教學重點:初步了解
【總結】課題角的初步認識課時1教學內容教科書38-39頁。學習目標1、結合生活情景及操作活動,使學生初步認識角,直到角的各部分名稱。2、初步學會用直尺畫角,會比較角的大小。3、在學生獲取知識的同時,培養(yǎng)他們觀察、思維和動手能力。重點難點認識角、畫角、
2024-12-13 20:15
【總結】第一篇:二年級上冊《認識厘米》教案蘇教版 二年級上冊《認識厘米》教案蘇教版 教學目標 1、使學生初步認識長度單位“厘米”,初步建立1厘米的長度概念。 2、使學生進一步學會用刻度尺量物體的長度的...
2024-10-23 05:39