【總結(jié)】晝夜的形成教學(xué)目標(biāo)1、用地球儀正確演示地球的自轉(zhuǎn),并解釋其基本的運動規(guī)律。2、用簡單的工具正確演示晝夜的形成,并用實例解釋時差現(xiàn)象,說明在現(xiàn)實生活中需要具備時差的知識。3、使學(xué)生初步了解地球是不斷運動的,地球上許多地理現(xiàn)象都同地球的運動有關(guān),從而形成對地理的好奇心和學(xué)習(xí)地理的興趣。教學(xué)重點難點:地球自轉(zhuǎn)的基本特點及所產(chǎn)
2024-12-11 10:59
【總結(jié)】位置與運動教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):,并能準(zhǔn)確地、定性地描述一個給定物體的相對位置(前后、左右、遠(yuǎn)近、東西、南北等)。,能在圖上找到自己要去的位置。,畫出相應(yīng)的路線圖,并按圖設(shè)法找到相應(yīng)的地點。。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):1.愿意把自己描述物體的方法告訴其他同學(xué);并且愿意傾聽別人是怎樣描述物體位置的方法。。,并發(fā)
2024-12-11 11:01
【總結(jié)】交通工具教學(xué)設(shè)計思想:本課以學(xué)生熟悉的交通工具為研究對象,引導(dǎo)學(xué)生按一定標(biāo)準(zhǔn)對交通工具進(jìn)行分類,比較幾種常見交通工具的優(yōu)點和不足,通過資料分析汽車的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生了解、關(guān)注交通工具的興趣,使同學(xué)們意識到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步離不開交通工具。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能夠根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn),對收集到的各種交通工具進(jìn)行分類。2.能獨立分析收集
2024-12-12 23:34
【總結(jié)】確定位置教學(xué)設(shè)計思想:本課從讓學(xué)生說清身邊物體的位置開始,由近及遠(yuǎn)、由校園擴(kuò)展到生活相繼設(shè)計了3個活動和1個拓展活動,3個活動是循序漸進(jìn)從具體到抽象的,從中讓學(xué)生們學(xué)會看地圖,體驗如何按照地圖到達(dá)自己想要到的地方。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo):1.能選擇參照物,并能準(zhǔn)確地、定性地描述一個給定物體的相對位置(前后、左右、遠(yuǎn)近、東西
【總結(jié)】動與靜教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):能利用參照物判斷某一物體是運動的,還是靜止的。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):“運動與靜止”的問題進(jìn)行探究。??茖W(xué)知識目標(biāo):能舉例說明物體的位置和運動需要相對于另一個物體的位置來確定。其它目標(biāo):能利用所學(xué)知識和技能判斷實際生活、環(huán)境中的運動情況,解決在實踐中遇到的問題。課時安排:1
【總結(jié)】太陽和影子一、教學(xué)設(shè)計思想本課主要是通過常規(guī)的探究過程來進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是一顆較為完整的科學(xué)探究課。開始教師組織學(xué)生進(jìn)行觀測記錄,然后對自己收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出問題的結(jié)論。課堂所選用的內(nèi)容學(xué)生是熟悉的,使用常規(guī)的探究方法也有利于學(xué)生的操作和能力上的提高。二、教學(xué)目標(biāo)◆科學(xué)知識目標(biāo)1.認(rèn)識一天中溫度和影子的變化與太陽的運動有關(guān)。2
2024-12-13 19:49
【總結(jié)】交通與生活教學(xué)設(shè)計思想:本課是科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境緊密結(jié)合的綜合課,圍繞交通運輸問題,設(shè)計了3個活動。重點是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的交通問題,通過調(diào)查,得出自己的結(jié)論,并提出解決問題的方案。難點是把自己的調(diào)查結(jié)果用圖表或文字表現(xiàn)出來。分析海產(chǎn)品運輸路線圖這個活動一方面認(rèn)識交通工具對人們生活的巨大作用,一方面認(rèn)清能源的消耗。做這樣類型的能源消耗鏈的分析對于學(xué)生
【總結(jié)】《常見的力》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):探究目標(biāo):1、能用實驗方法尋找到各種各樣的力。2、能合作設(shè)計記錄圖表。3、能用實驗的方法探究物體下落的原因。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):1、能體會到通過多次實驗得出結(jié)論的重要性。2、愿意與同學(xué)合作完成實驗任務(wù)。知識性目標(biāo):1、能夠通過實例體驗常見的各種力。2、能通過實驗證明地球引力的存在。
【總結(jié)】快與慢教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):。。。。。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):,如實記錄所獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)。;愿意把本組讓小車跑的更快的方法告訴給其他組。科學(xué)知識目標(biāo):能從位置、方向和快慢來描述物體的運動。其它目標(biāo):能舉例說出生活中物體運動的快與慢的現(xiàn)象,并嘗試?yán)盟鶎W(xué)的快與慢的知識和技能解決
【總結(jié)】讓運動的物體停下來教學(xué)目標(biāo):1.能設(shè)想出多種使運動著的物體停下來的方法;能夠設(shè)計實驗證明自己的設(shè)想是否正確;能夠?qū)嵤虑笫堑孛枋鰧嶒炛挟a(chǎn)生的現(xiàn)象。2.能在設(shè)計實驗過程中,與其他同學(xué)交流想法;能從不同的角度看待摩擦力對人類的影響。3.能用實驗說明物體在力的作用下由運動變?yōu)殪o止;能意識到阻礙物體運動的力為阻力。4.能舉出三個以上的例子說明人
【總結(jié)】動物運動會課題動物運動會課型新課教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生搜集動物運動方式、運動速度資料的能力,認(rèn)識動物的運動方式不同,模仿體驗動物肢體運動的過程及生理的變化。2.培養(yǎng)學(xué)生交流、表述、評價能力及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。3.給動物制定分類標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行分類。重點難點情感教育、制定分類標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行分類教具
【總結(jié)】第一篇:冀教版四年級上冊科學(xué)教案與課后反思 冀教小學(xué)四年級上冊科學(xué)教案 1、運動著的世界 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠提出三個以上自己感興趣的有關(guān)運動的問題。 2、能夠從提出的問題中選出自己認(rèn)為最值...
2024-11-15 12:42
【總結(jié)】小吊車課題小吊車教學(xué)目標(biāo)《有趣的仿生》,使學(xué)生了解人們在生物的啟示下進(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造。,運用創(chuàng)造性想象和“原型啟示法”提出一些小發(fā)明的思路。。教學(xué)重點《有趣的仿生》,使學(xué)生了解人們在生物的啟示下的發(fā)明創(chuàng)造。教學(xué)難點想象力和創(chuàng)造能力教具錄像、雞蛋、掛圖教學(xué)方法觀察、實驗
2024-12-11 11:00
【總結(jié)】做沙盤教學(xué)設(shè)計思想:本課主要是通過讓學(xué)生動手做,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察能力、設(shè)計能力和創(chuàng)造力,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生描述、認(rèn)識物體的位置。課本要求學(xué)生學(xué)習(xí)做沙盤模型,但考慮到在實際操作的過程中學(xué)生不好掌握,所以設(shè)計用橡皮泥代替沙子,這樣老師在課堂上也比較容易控制。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能根據(jù)學(xué)校中各個建筑物的位置,畫出自己學(xué)校的平面圖
【總結(jié)】晝夜與生物行為一、教學(xué)設(shè)計思想教學(xué)過程主要在于學(xué)生的觀察和分析,這是完成科學(xué)探究課的首要環(huán)節(jié)。教師只是適當(dāng)?shù)膯l(fā)學(xué)生的想象,引導(dǎo)學(xué)生的思維,鼓勵學(xué)生的決定。最后的拓展活動可以靈活進(jìn)行,既可以從反面襯托出晝夜節(jié)律的意義,也能讓學(xué)生切實體會晝夜交替帶給我們的影響。二、教學(xué)目標(biāo)◆科學(xué)知識目標(biāo)1.對植物或動物在晝夜間的變化感興趣。2.能舉例說