【總結(jié)】小吊車課題小吊車教學(xué)目標(biāo)《有趣的仿生》,使學(xué)生了解人們?cè)谏锏膯⑹鞠逻M(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造。,運(yùn)用創(chuàng)造性想象和“原型啟示法”提出一些小發(fā)明的思路。。教學(xué)重點(diǎn)《有趣的仿生》,使學(xué)生了解人們?cè)谏锏膯⑹鞠碌陌l(fā)明創(chuàng)造。教學(xué)難點(diǎn)想象力和創(chuàng)造能力教具錄像、雞蛋、掛圖教學(xué)方法觀察、實(shí)驗(yàn)
2024-12-11 11:00
【總結(jié)】做沙盤教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課主要是通過讓學(xué)生動(dòng)手做,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)造力,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生描述、認(rèn)識(shí)物體的位置。課本要求學(xué)生學(xué)習(xí)做沙盤模型,但考慮到在實(shí)際操作的過程中學(xué)生不好掌握,所以設(shè)計(jì)用橡皮泥代替沙子,這樣老師在課堂上也比較容易控制。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能根據(jù)學(xué)校中各個(gè)建筑物的位置,畫出自己學(xué)校的平面圖
2024-12-11 11:01
【總結(jié)】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):。,感知并模仿某種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式。。,并能按不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):、模仿動(dòng)物的各種運(yùn)動(dòng)方式感興趣。??茖W(xué)知識(shí)目標(biāo):。。其他目標(biāo):。,并與生活環(huán)境有著密切的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:各種表演輔助工具(棍子、懸掛鐵絲、
【總結(jié)】小吊車一、教學(xué)目的[科學(xué)探究]能夠通過觀察小吊車的模型,了解各部分是怎樣連接的。能夠通過小吊車的工作原理,推斷人和動(dòng)物的肢體是怎樣運(yùn)動(dòng)的。探究模仿生物的結(jié)構(gòu)與功能的仿生學(xué)。[情感態(tài)度與價(jià)值觀]學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流。實(shí)驗(yàn)中能與同學(xué)分工合作完成制作工作。[科學(xué)知識(shí)]學(xué)會(huì)制作小吊車,提高動(dòng)手能力。有趣的仿生。
【總結(jié)】做沙盤一、教學(xué)目的[科學(xué)探究]1.能根據(jù)學(xué)校中各個(gè)建筑物的位置,畫出自己學(xué)校的平面示意圖。會(huì)制定簡(jiǎn)單的活動(dòng)計(jì)劃。2.根據(jù)自己的計(jì)劃或方案,制作出沙盤模型。[情感態(tài)度與價(jià)值觀]1.能與小組同學(xué)有效地進(jìn)行分工合作。2.能與其他小組交流評(píng)價(jià)各組的活動(dòng)結(jié)果,并分析成敗的原因。關(guān)心校園環(huán)境,愿意設(shè)計(jì)新校園[科學(xué)知識(shí)]
2024-12-12 23:34
【總結(jié)】1四年級(jí)科學(xué)教案(教科版)上冊(cè)第一單元有生命的物體第一課時(shí)動(dòng)物怎樣生活教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物特征進(jìn)行探索的興趣,獲得對(duì)有生命的物體多樣性的認(rèn)識(shí)。2.通過回顧觀察過的動(dòng)物,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)了解新的觀察內(nèi)容。3.會(huì)查找、交流、匯報(bào)對(duì)動(dòng)物的觀察結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn):觀察動(dòng)物的生活,能有目的地
2024-11-30 21:09
【總結(jié)】第一篇:冀教版四年級(jí)科學(xué)教案123 冀教版四年級(jí)科學(xué)教案上冊(cè)(1) 1、運(yùn)動(dòng)著的世界 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠提出三個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問題。 2、能夠從提出的問題中選出自己認(rèn)為最值得研...
2024-11-04 17:45
【總結(jié)】思考:根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)說一說,要使一定量的高錳酸鉀或食鹽,在一定量的水里盡快溶解,應(yīng)該怎么辦?在兩個(gè)杯子中倒入同樣多的、冷熱相同的水,在兩杯水中同時(shí)放入一粒大小相同的高錳酸鉀,其中一個(gè)杯子的水靜置不動(dòng),另一個(gè)杯子的水用小棒不停地?cái)嚢琛!滩粩嚢钄嚢杷伎迹涸趯?shí)驗(yàn)1中,哪幾個(gè)條件相同?哪幾個(gè)條件
2024-12-11 11:06
【總結(jié)】晝夜與生物行為教學(xué)目標(biāo):1.能自己制定計(jì)劃,探究一種動(dòng)物或植物的晝夜變化情況;能夠用二維記錄表連續(xù)記錄較長(zhǎng)時(shí)間的觀察結(jié)果。2.對(duì)植物或動(dòng)物在晝夜間的變化感興趣;愿意對(duì)植物或動(dòng)物的行為進(jìn)行長(zhǎng)期觀察。3.能舉例說明晝夜變化對(duì)動(dòng)植物行為有哪些影響。4.意識(shí)到青少年要保證足夠睡眠時(shí)間的重要性;關(guān)注人類在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上是如何利用生物晝夜節(jié)律的。
2024-12-11 10:59
【總結(jié)】展示會(huì)教學(xué)目標(biāo):1.能對(duì)本學(xué)期收集到的有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)的資料進(jìn)行較為系統(tǒng)的整理;能自定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己收集制作的資料卡片進(jìn)行分類;能用多種形式將自己的學(xué)習(xí)成果展示出來;能對(duì)本學(xué)期所學(xué)的有關(guān)位置、運(yùn)動(dòng)、力等知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。2.愛護(hù)自己長(zhǎng)期收集的資料和成果,并很好地保存起來;愿意與同學(xué)分享自己收集的資料和學(xué)習(xí)成果;能形成搜集資料、制作卡片的習(xí)慣,并能認(rèn)識(shí)到整理總結(jié)
【總結(jié)】常見的力教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課首先認(rèn)識(shí)生活中存在的各種力,然后尋找使物體下落的力,讓學(xué)生從中體驗(yàn)力的存在。將重點(diǎn)可以放在玩滾輪的重力實(shí)驗(yàn)上,讓學(xué)生分析:“為什么會(huì)使?jié)L輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來?我們沒有給滾輪力啊,使?jié)L輪轉(zhuǎn)動(dòng)的力從何而來?”從而引導(dǎo)到認(rèn)識(shí)地球引力上來,然后自制重錘將力應(yīng)用到實(shí)際生活中。這樣安排的好處是探究活動(dòng)與思維分析統(tǒng)一了起來,突出了重點(diǎn),更有活動(dòng)價(jià)值,學(xué)生也
2024-12-13 19:49
【總結(jié)】我們的地球教學(xué)目標(biāo):1.能收集或查閱人類研究地球形狀歷史的相關(guān)資料;能用卡片摘錄重要資料。2.能夠感受到科學(xué)家從事地球形狀研究的艱辛。3.能夠概述人類對(duì)地球形狀認(rèn)識(shí)的歷史;能夠在地球儀上指出其主要標(biāo)識(shí)和經(jīng)緯線的功用;能夠說出地球的形狀和大小。4.結(jié)合實(shí)例說明科學(xué)技術(shù)在人類認(rèn)識(shí)地球形狀的歷史中發(fā)揮了重要作用。材料準(zhǔn)備:多媒體課件。
【總結(jié)】太陽和影子教學(xué)目標(biāo):1.能夠用自己設(shè)計(jì)制作的測(cè)影長(zhǎng)裝置測(cè)量出一天中物體影子的變化情況,能用溫度計(jì)測(cè)量一天中同一地點(diǎn)不同時(shí)間的溫度變化情況;能用自己的記錄表定量記錄一天中影子長(zhǎng)度和溫度的變化情況,能夠從記錄的數(shù)據(jù)中分析出一天中影長(zhǎng)和溫度變化與太陽的視運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。2.愿意從事較長(zhǎng)時(shí)間的觀察記錄活動(dòng),能與小組其他同學(xué)合作完成觀察和記錄任務(wù),在觀測(cè)活動(dòng)中能實(shí)
【總結(jié)】晝夜的形成教學(xué)目標(biāo):1.能夠在合作中設(shè)計(jì)驗(yàn)證晝夜成因的模擬實(shí)驗(yàn)方案;能積極尋找證據(jù)支持自己的觀點(diǎn)。2.敢于對(duì)別人的結(jié)論提出質(zhì)疑;認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展是漫長(zhǎng)的,很多事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律需要人更廣泛的范圍進(jìn)行研究,才能真正弄清楚事物的本質(zhì)。3.能說出地球在不停地自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)一周為一天,需24小時(shí);能概述古人對(duì)晝夜成因的猜想與哥白尼的貢獻(xiàn)。材料準(zhǔn)備:
【總結(jié)】推和拉設(shè)計(jì)理念:為了貫徹執(zhí)行《科學(xué)課程新標(biāo)準(zhǔn)》提出的:“學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體,而科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心”這一理念,本課教學(xué)設(shè)計(jì)以操場(chǎng)為活動(dòng)地點(diǎn),讓學(xué)生在寬敞的場(chǎng)所盡情地去活動(dòng)、觀察、研討,在游戲中既鍛煉了身體又學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):能說出推和拉的動(dòng)作要領(lǐng)與方法。技能目標(biāo):能做好單人、雙人