冀教版四年級上冊科學教案晝夜的形成1(編輯修改稿)
2025-01-16 10:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 科學在線 ” 的資料后，幫助學生了解人類科學認識的艱巨過程，并體會哥白尼日心說的巨大貢獻。 4．科學在線的一段文字可以幫助學生更清楚、更完整地解釋晝夜交替現(xiàn)象的形成，在討論和分析活動中做適當?shù)囊龑А? 二、模擬晝夜的形成 活動目標： 1．能夠在合作的基礎上提出模擬實驗的方案，并能正確操作。 2．能夠較清晰地向其他同學解釋自己的模擬實驗結(jié)果。 3．能積極尋找證據(jù)證實自己觀點的正確。 實施過程： 1．這項活動在學生已經(jīng)知道晝夜形成原因的基 礎上進行，實驗前就要留給學生充足的時間討論：如何利用教師提供的材料來模擬晝夜的成因，如何分工合作等。 2．引導學生交流實驗計劃，在明確實驗目
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