冀教版四年級上冊科學教案展示會1-展示頁
2024-12-24 23:34本頁面
【正文】 卡片都是不一樣的，本活動作為學生的個人活動。讓學生事先把已經(jīng)收集到的資料卡片集中起來，帶到課堂上為整理資料時使用。 實施過程： 1．本活動需要一課時。 2．能自定標準對自己收集制作的資料卡片進行分類。 課時安排： 用 2 課時。 材料準備： 本學期收集的各種資料卡片、本學期制作完成的設計、調(diào)查等方面的成果。展示會 教學目標： 1．能對本學期收集到的有關物體運動的資料進行較為系統(tǒng)的整理；能自定標準對自己收集制作的資料卡片進行分類；能用多種形式將自己的學習成果展示出來；能對本學期所學的有關位置、運動、力等知識進行系統(tǒng)總結。 2．愛護自己長期收集的資料和成果，并很好地保存起來；愿意與同學分享自己收集的資料和學習成果；能形成搜集資料、制作卡片的習慣，并能認識到整理總結資料、展示成果是科學課學習的重要方法之一。 教學重點、難點： 對自己 收集制作的資料卡片進行分類；能用多種形式將自己的學習成果展示出來。 教學過程： 一、整理我們的學習資料 活動目標： 1．能對本學期收集到有關運動的資料進行較為系統(tǒng)的整理。 3．愛護自己長期收
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