【摘要】運(yùn)動(dòng)著的世界教學(xué)目標(biāo):3個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題;能從提出的問(wèn)題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問(wèn)題,并能說(shuō)明自己的選擇理由。1—3條有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)的資料,并能制成資料卡片。;對(duì)查閱有關(guān)運(yùn)動(dòng)的資料并制成資料卡片產(chǎn)生興趣。;能說(shuō)出制作資料卡片的基本方法。材料準(zhǔn)備:反映各種物體運(yùn)動(dòng)的圖片和錄像片。課時(shí)安排:
2024-12-31 10:59
【摘要】晝夜與生物行為教學(xué)目標(biāo):1.能自己制定計(jì)劃,探究一種動(dòng)物或植物的晝夜變化情況;能夠用二維記錄表連續(xù)記錄較長(zhǎng)時(shí)間的觀察結(jié)果。2.對(duì)植物或動(dòng)物在晝夜間的變化感興趣;愿意對(duì)植物或動(dòng)物的行為進(jìn)行長(zhǎng)期觀察。3.能舉例說(shuō)明晝夜變化對(duì)動(dòng)植物行為有哪些影響。4.意識(shí)到青少年要保證足夠睡眠時(shí)間的重要性;關(guān)注人類在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上是如何利用生物晝夜節(jié)律的。
【摘要】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):。,感知并模仿某種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式。。,并能按不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):、模仿動(dòng)物的各種運(yùn)動(dòng)方式感興趣。。科學(xué)知識(shí)目標(biāo):。。其他目標(biāo):。,并與生活環(huán)境有著密切的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:各種表演輔助工具(棍子、懸掛鐵絲、
2024-12-31 11:01
【摘要】生命在于運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):;能通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)前后身體的變化;能利用簡(jiǎn)單工具進(jìn)行測(cè)量,并對(duì)測(cè)量和分析的結(jié)果進(jìn)行記錄。;能逐漸養(yǎng)成堅(jiān)持進(jìn)行合理的體育鍛煉的習(xí)慣;能與同學(xué)分工合作完成測(cè)量工作。。。材料準(zhǔn)備:跳繩、秒表教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)前后身體的變化。課時(shí)安排:用1課時(shí)。教學(xué)過(guò)
2025-01-02 10:49
【摘要】小吊車教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課是在學(xué)生了解了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的基本方式及運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的意義的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入探究動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的生理功能及運(yùn)動(dòng)原理:即動(dòng)物體的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)都是由相應(yīng)的一組肌肉的收縮與舒張從而帶動(dòng)骨骼運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的。但因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)生還不能進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn),對(duì)肉眼看不見(jiàn)的骨骼與肌肉的運(yùn)動(dòng)難以理解,所以安排學(xué)生制作小吊車模型和玩小吊車,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩條牽引繩的收放與小吊車吊臂
2024-12-31 11:00
【摘要】做沙盤教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):,畫出自己學(xué)校的平面示意圖。。。,制作出沙盤模型。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):。與其他小組交流評(píng)價(jià)各組的活動(dòng)結(jié)果。并分析成敗的原因。,愿意設(shè)計(jì)新校園。科學(xué)知識(shí)目標(biāo):能用沙盤的形式展示自己設(shè)計(jì)的未來(lái)新校園的規(guī)劃圖,說(shuō)出自己設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的因素(如環(huán)境等)。課時(shí)
【摘要】第一篇:冀教版四年級(jí)科學(xué)教案 冀教版四年級(jí)科學(xué)教案(上冊(cè)) 1、運(yùn)動(dòng)著的世界 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠提出三個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。 2、能夠從提出的問(wèn)題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問(wèn)題...
2024-11-09 14:50
【摘要】怎樣讓小球動(dòng)起來(lái)教學(xué)目標(biāo):1.能設(shè)想出多種使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)的方案及改變物體運(yùn)動(dòng)方向的方法;能夠用實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的設(shè)想;能夠正確描述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象,通過(guò)分析,得出結(jié)論。2.愿意動(dòng)腦筋想出使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)的多種方法;能夠與其他小組交流假設(shè)和實(shí)驗(yàn)的方法,并找出最好方法。3.能說(shuō)物體在力的作用下可以由靜止轉(zhuǎn)為運(yùn)動(dòng);能辨別出物體的運(yùn)動(dòng)主要是由哪種力作用的結(jié)果
【摘要】第一篇:四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《展示會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《展示會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能目標(biāo): 對(duì)本學(xué)期收集到的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的資料進(jìn)行較為系統(tǒng)的整理 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 愛(ài)護(hù)...
2024-11-15 03:01
【摘要】晝夜的形成教學(xué)目標(biāo)1、用地球儀正確演示地球的自轉(zhuǎn),并解釋其基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2、用簡(jiǎn)單的工具正確演示晝夜的形成,并用實(shí)例解釋時(shí)差現(xiàn)象,說(shuō)明在現(xiàn)實(shí)生活中需要具備時(shí)差的知識(shí)。3、使學(xué)生初步了解地球是不斷運(yùn)動(dòng)的,地球上許多地理現(xiàn)象都同地球的運(yùn)動(dòng)有關(guān),從而形成對(duì)地理的好奇心和學(xué)習(xí)地理的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):地球自轉(zhuǎn)的基本特點(diǎn)及所產(chǎn)
【摘要】位置與運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):,并能準(zhǔn)確地、定性地描述一個(gè)給定物體的相對(duì)位置(前后、左右、遠(yuǎn)近、東西、南北等)。,能在圖上找到自己要去的位置。,畫出相應(yīng)的路線圖,并按圖設(shè)法找到相應(yīng)的地點(diǎn)。。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1.愿意把自己描述物體的方法告訴其他同學(xué);并且愿意傾聽(tīng)別人是怎樣描述物體位置的方法。。,并發(fā)
【摘要】交通工具教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課以學(xué)生熟悉的交通工具為研究對(duì)象,引導(dǎo)學(xué)生按一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)交通工具進(jìn)行分類,比較幾種常見(jiàn)交通工具的優(yōu)點(diǎn)和不足,通過(guò)資料分析汽車的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生了解、關(guān)注交通工具的興趣,使同學(xué)們意識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步離不開(kāi)交通工具。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能夠根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)收集到的各種交通工具進(jìn)行分類。2.能獨(dú)立分析收集
2025-01-01 23:34
【摘要】確定位置教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課從讓學(xué)生說(shuō)清身邊物體的位置開(kāi)始,由近及遠(yuǎn)、由校園擴(kuò)展到生活相繼設(shè)計(jì)了3個(gè)活動(dòng)和1個(gè)拓展活動(dòng),3個(gè)活動(dòng)是循序漸進(jìn)從具體到抽象的,從中讓學(xué)生們學(xué)會(huì)看地圖,體驗(yàn)如何按照地圖到達(dá)自己想要到的地方。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo):1.能選擇參照物,并能準(zhǔn)確地、定性地描述一個(gè)給定物體的相對(duì)位置(前后、左右、遠(yuǎn)近、東西
【摘要】動(dòng)與靜教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):能利用參照物判斷某一物體是運(yùn)動(dòng)的,還是靜止的。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):“運(yùn)動(dòng)與靜止”的問(wèn)題進(jìn)行探究。。科學(xué)知識(shí)目標(biāo):能舉例說(shuō)明物體的位置和運(yùn)動(dòng)需要相對(duì)于另一個(gè)物體的位置來(lái)確定。其它目標(biāo):能利用所學(xué)知識(shí)和技能判斷實(shí)際生活、環(huán)境中的運(yùn)動(dòng)情況,解決在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。課時(shí)安排:1
【摘要】太陽(yáng)和影子一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想本課主要是通過(guò)常規(guī)的探究過(guò)程來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是一顆較為完整的科學(xué)探究課。開(kāi)始教師組織學(xué)生進(jìn)行觀測(cè)記錄,然后對(duì)自己收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出問(wèn)題的結(jié)論。課堂所選用的內(nèi)容學(xué)生是熟悉的,使用常規(guī)的探究方法也有利于學(xué)生的操作和能力上的提高。二、教學(xué)目標(biāo)◆科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)一天中溫度和影子的變化與太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。2
2025-01-02 19:49