北京版六年級下冊語文教案母親的純凈水(編輯修改稿)
2025-01-17 23:16 本頁面
【文章內容簡介】 2 抄寫生字詞語，練習朗讀課文，思考課后習題。 第二課時 學生活動時間（約） 30 分鐘 教師活動時間（約） 10 分鐘 教學要求 1． 能給課文劃分段落，寫出課文主要內容。能說出自己讀文后的看法。2． 能對文中人物 進行評價，并且寫下來。 教 學 過 程 設 計 （含時間分配 一、揭示課題 3 這節(jié)課，我們繼續(xù)學習 13 課《母親的純凈水》。回憶一下，這篇課文主要講了一件什么事？哪位同學能用簡潔的語言概括下來。 二、深入學習 27 （以學生匯報為主，你讀懂了哪些內容？遇到難理解的大家共同解決。） （一）母親的“純凈水”帶給了小女孩不同的心情。（隨機板書） 每周星期二和星期五下午有體育課，吃過午飯，母親就拿出一瓶，遞給她。她接過瓶子的時候，心里隱隱有點不安。 她為什么“隱隱有點不安”？你從中體會出什么？ 1. 出示填空： 她接過瓶子的時候，心里隱隱有點不安。因為 __________________。但是，她還是為那瓶純凈水高興，因為 __________________________ ，體會她的心情。 導：一次體育課之后，情況發(fā)生了變化。談談你感受深刻的地方。 女孩回到家后質問母親，母親如實地回答，教育了她。 出示 ： 可是想到同學們一張張嘲笑的臉，她還是感到莫名的委屈和酸楚。 （ 1）結合 2～ 9 及第 10 自然段體會： 大家沉默了一下，都笑了。是的，是像涼白開。一瞬間，她突然清醒地意識到，自己喝了這么長時間的純凈水，確實有可能是涼白開。要不然，一向節(jié)儉的母親怎么會單單在這件事上大方起來呢？她很尷尬，當即扔掉了那瓶水。 （ 2）自由讀，為什么她覺得“很尷尬，
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