【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文教案課題小英雄雨來(lái)課型略讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力認(rèn)讀8個(gè)字。過(guò)程與方法默讀課文,給各部分內(nèi)容加小標(biāo)題,體會(huì)課文各部分內(nèi)容與表現(xiàn)雨來(lái)品質(zhì)的聯(lián)系。情感態(tài)度價(jià)值觀了解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)了解課文內(nèi)容,給各部分內(nèi)容加小標(biāo)題,
2024-12-11 08:20
【總結(jié)】梅花魂教學(xué)目的,抓住外祖父對(duì)梅花的喜愛(ài)的句子的理解,體會(huì)外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。。,了解開(kāi)頭和結(jié)尾的聯(lián)系,體會(huì)它們的作用。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):,體會(huì)外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。。難點(diǎn):體會(huì)感情,學(xué)習(xí)方法。教學(xué)過(guò)程:一、激情引趣,導(dǎo)入新課:1.引導(dǎo)學(xué)生吟誦詠梅的有關(guān)詩(shī)句。不要人夸顏色好,只
【總結(jié)】課題梅花魂課型新授第(1)課時(shí)教學(xué)目的知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)“魂、幽”等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“魂、縷”等14個(gè)生字,能正確讀寫(xiě)“飄泊、玷污”等詞語(yǔ)。有感情地朗讀課文,讀懂課文,能從句子中感受外祖父的思鄉(xiāng)之情。過(guò)程與方法:學(xué)生采用分成小組合作學(xué)習(xí)的方式,交流自己的對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子的理解。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:從
2024-12-11 08:19
【總結(jié)】課題課型閱讀新授課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目的通過(guò)對(duì)課文的閱讀學(xué)習(xí),理解詞語(yǔ)的意思。了解課文主要內(nèi)容,體會(huì)繼父對(duì)“我”這個(gè)殘疾女孩真正的深沉的愛(ài),以及“我”明白繼父良苦用心后的感激之情。能夠有感情的朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn)、側(cè)面人物的表現(xiàn),體會(huì)課文的思想感情。。教學(xué)準(zhǔn)備工具書(shū)第
2024-12-13 18:07
【總結(jié)】詹天佑教學(xué)目標(biāo):4—7段。4—7段,體會(huì)詹天佑的愛(ài)國(guó)精神和創(chuàng)新精神。,加深對(duì)詹天佑及京張鐵路的理解。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入、揭示課題,放眼世界,湍流上架橋,險(xiǎn)山中鑿路,地底下通車(chē),在如今已不是什么稀罕事,而在二十世紀(jì)的中國(guó),哪怕是造一條普通的鐵路都被外國(guó)人壟斷著,更何況要在險(xiǎn)峻的山勢(shì)間造一條鐵路。
2024-12-12 23:16
【總結(jié)】詹天佑教學(xué)要求:1.養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣,邊讀邊想,適當(dāng)作記號(hào)。2.學(xué)會(huì)9個(gè)生字,理解“阻撓”等11個(gè)詞語(yǔ)的意思,能用“周密”、“藐視”造句。3.能理清段落的層次,了解先概括后具體敘述的篇章結(jié)構(gòu)。4.感受杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑的事跡,贊頌他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,堅(jiān)韌不拔的毅力和崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。教學(xué)
2024-12-11 07:43
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文教案課題4.唯一的聽(tīng)眾課型精讀課授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)10個(gè)生字及新詞。2.能夠找到老教授對(duì)”我”講的幾段話,并說(shuō)出她是在什么情況下講的。能力3.歸納課文的主要內(nèi)容。4.有感情地朗讀課文。默讀課文。思品5.知道老教授是一位能給予
【總結(jié)】為學(xué)教學(xué)目的:“事在人為”。,重點(diǎn)理解“為”、“鄙”“語(yǔ)”“恃”“去”“顧”等詞的意思。“人之為學(xué)”關(guān)鍵在于“立志去為”的道理,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立志向,大膽實(shí)踐的精神。,讀出人物對(duì)話不同語(yǔ)氣和感情,并背誦課文。教學(xué)重難點(diǎn):,讀出人物不同語(yǔ)氣和情感,并背誦課文。
【總結(jié)】第一單元樂(lè)趣單元備課:本單元以“樂(lè)趣”為主題,編排了三篇精讀課文和兩篇課外閱讀。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得:熱愛(ài)生活,就能享受生活之趣,熱愛(ài)自然,就能體會(huì)到自然之樂(lè)?!娥B(yǎng)花》教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中能體會(huì)到樂(lè)趣所在,有所感悟。2、有感情地朗讀課文,使學(xué)生體會(huì)作者心情,能將作者高興處讀出。3、找到你最能體會(huì)作者心境的句子,說(shuō)說(shuō)你是怎么感受到的。4、
2025-05-11 23:43
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案1教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)朗讀,品味文中描寫(xiě)生動(dòng)的詞句,了解作者筆下的北京胡同; 2、學(xué)習(xí)作者用平實(shí)樸素的語(yǔ)言敘事抒情的方式。 教學(xué)重點(diǎn):...
2024-12-06 05:36
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文教案課題課型閱讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)學(xué)習(xí)本課生字新詞,理解重點(diǎn)詞句。有感情地朗讀課文.能力知道課文是怎樣寫(xiě)出黃河象骨骼化石完整的特點(diǎn)的。思品了解科學(xué)家假想的黃河象骨骼化石的形成過(guò)程及假想的根據(jù),激發(fā)想象力,產(chǎn)生探索科學(xué)奧秘的興趣,提高保護(hù)國(guó)家文物的意識(shí)。
2024-12-13 19:00
【總結(jié)】永生的眼睛一、學(xué)習(xí)目標(biāo)“屢、簽、署、縈、輟”五個(gè)生字。,體會(huì)文章的思想感情。培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。,從而表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的寫(xiě)作方法?!斑B接語(yǔ)”中的要求預(yù)習(xí)課文,自學(xué)生字詞。。:?jiǎn)枂?wèn)你身邊的人們,他們對(duì)器官捐獻(xiàn)的事情了解多少?他們?cè)敢饩璜I(xiàn)自己的器官嗎,為什么?二、
【總結(jié)】索橋的故事教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:整體感悟課文的故事情節(jié)并聲情并茂的講述。了解作者的寫(xiě)作順序和文章結(jié)構(gòu),深入挖掘本文的主旨,培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力。過(guò)程與方法:閱讀——感悟——探究——延伸,在自主合作、探究中共同感受人間的美好心靈。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)人類(lèi)最美好的事物,讓學(xué)生受到熏陶和感染,培養(yǎng)高尚的精神情操。教學(xué)過(guò)程
【總結(jié)】永生的眼睛本課教材分析:眼睛是人體的一個(gè)器官,我們擁有她,是多么幸福,多么方便,她是無(wú)法比擬的財(cái)富。當(dāng)某個(gè)人失去生命時(shí),尚好的眼睛如果能帶給失明者以光明,那將是多么有意義的事情呀!這個(gè)人的眼睛也將得到永生,這又是多么美好的事情呀!本文具有語(yǔ)言美、情感美,人物形象鮮明,文章刻畫(huà)了讓人難忘的形象:善良、心中有他人的父親;有省悟能力、并付之于行動(dòng)的“我”以及可愛(ài)
2024-12-11 07:44
【總結(jié)】永生的眼睛教學(xué)目的:,使學(xué)生體會(huì)作者一家人的高尚情操:對(duì)死后捐獻(xiàn)器官、幫助他人而感到高興和驕傲;,從而改變傳統(tǒng)的看法;,培養(yǎng)其有感情地朗讀的能力。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)作者一家人的高尚情操:對(duì)死后捐獻(xiàn)器官、幫助他人而感到高興和驕傲。教學(xué)難點(diǎn):抓住父親的語(yǔ)言來(lái)理解一家人對(duì)死后器官捐獻(xiàn)的行為看法的轉(zhuǎn)變。