北京版六年級下冊語文教案梅花魂1(編輯修改稿)
2025-01-16 08:20 本頁面
【文章內容簡介】 五歲那年，??又用細綢子慢慢抹凈?！? 對策： ①生自由讀本小節(jié)，思考：從這段話中你體會到了什么？（外祖父十分珍愛墨梅圖） ②你從那些語句體會到外祖父十分珍愛墨梅圖呢？畫出有關詩句。 （生圈畫并交流：拉下臉、訓斥、輕輕刮去、慢慢抹凈） ③指導朗讀“這清白的梅花，是玷污的的嗎？”讀出反問的語氣?！拜p輕”、“慢慢”這兩個詞應該怎么讀，為什么？ （ 3）“這梅花，是我們中國最有名的花，??從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)?！? 對策： ①生自由輕聲讀這段話，你覺得梅花有怎樣的秉性？（愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。） ②從古至今，中華民族涌現(xiàn)出哪些有氣節(jié)的人物？生舉例。結合學生回答出示下列民族英雄、愛國志士的資料，生讀。 于謙 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。 岳飛 壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。 文天
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1