【總結(jié)】小學(xué)語文教案課題12*爭畫課型略讀課授課時間教學(xué)目標(biāo)知識認讀8個字。能力基本讀懂課文,把握故事梗概,對故事中的三個人物有自己的認識。初步了解課文在刻畫人物方面的特點,摘抄喜歡的句段思品領(lǐng)會領(lǐng)袖和名人的共性以及各自獨特的個性。教學(xué)重點歸納故事主要內(nèi)容,了解故事中的人
2024-12-12 23:16
【總結(jié)】小學(xué)語文教案課題課型閱讀授課時間教學(xué)目標(biāo)知識學(xué)習(xí)本課生字新詞,理解重點詞句。有感情地朗讀課文.能力知道課文是怎樣寫出黃河象骨骼化石完整的特點的。思品了解科學(xué)家假想的黃河象骨骼化石的形成過程及假想的根據(jù),激發(fā)想象力,產(chǎn)生探索科學(xué)奧秘的興趣,提高保護國家文物的意識。
2024-12-11 07:43
【總結(jié)】詹天佑課型精讀教學(xué)目標(biāo)知識能力:學(xué)會本課14個生字及14個新詞,了解課文內(nèi)容。過程與方法:朗讀課文能運用結(jié)合上下文、自己查閱資料等理解課文內(nèi)容體會感情,領(lǐng)悟文章寫法。情感態(tài)度價值觀:學(xué)習(xí)詹天佑的事跡,產(chǎn)生愛祖國、立志為祖國做貢獻的情感。教學(xué)重點一般生:朗讀課文內(nèi)容,體會感情、
【總結(jié)】課題10窮人課型閱讀新授課時2課時教學(xué)目的通過對課文的閱讀學(xué)習(xí),使學(xué)生理解課文內(nèi)容,了解沙俄時代漁民的悲慘生活,體會課文的思想感情;能比較正確的評價人物,有感情的朗讀課文;并能借鑒課文第9自然段的寫法,寫一段心理活動的片斷;從課文的學(xué)習(xí)中認識窮苦人寧愿自己多吃苦也要幫助別人的高尚品德。教學(xué)重難點
【總結(jié)】草原教學(xué)目的:,知道課文寫的是兩個部分,一部分是草原美景,另一部分是蒙漢情深。,有感情地朗讀課文,背誦課文第一自然段。教學(xué)重點、難點:通過語言文字展開想象,在腦海里再現(xiàn)課文描寫的生動畫面。教具:錄音磁帶、投影片、錄象。教學(xué)過程:一、聽音樂,導(dǎo)入課題《賽馬》。:你聽懂了什么?
【總結(jié)】窮人教材簡析:《窮人》選自俄國著名作家列夫·托爾斯泰的一篇小說。寫的是漁夫的妻子桑娜和她的丈夫不顧自家的困苦,收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。這篇小說反映了在沙皇統(tǒng)治下的俄國,窮苦漁民的悲慘生活,表現(xiàn)了窮苦的勞動人民淳樸、善良,寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。故事是圍繞桑娜,特別是她復(fù)雜的內(nèi)心活動展開的。按照事情的發(fā)展順序課文可分為三大
2024-12-11 07:44
【總結(jié)】小學(xué)語文教案課題5*永生的眼睛課型精讀課授課時間教學(xué)目標(biāo)知識1.認讀5個生字。2.能結(jié)合上下文理解含義深刻的句子。能力默讀課文,說說題目為什么叫“永生的眼睛”。思品了解課文內(nèi)容,知道“我”一家三代沖破世俗觀念捐獻角膜感人故事,對他們的做法產(chǎn)生敬佩之情。教學(xué)
【總結(jié)】2草原教學(xué)目標(biāo)第一層:知識與能力:,背誦第一、二自然段。,燃放學(xué)生感受作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時的所見、所聞、所感。。,無論是描寫自然風(fēng)光還是主客相見、聯(lián)系、惜別,處處流露出作者的贊美之情。過程與方法:,并積累語言。,體會課文表達上的
【總結(jié)】小學(xué)語文教案課題1沉香救母課型略讀課授課時間教學(xué)目標(biāo)知識學(xué)會10個認讀字。能力能借助注釋理解詞句,了解課文內(nèi)容,簡要講述“沉香救母”的故事。思品能比較準(zhǔn)確地理解課文贊揚了沉香愛母親、救母親的思想感情。教學(xué)重點簡要講述故事。理解課文表達的思想感情。
【總結(jié)】小學(xué)語文教案課題17*索橋的故事課型略讀授課時間教學(xué)目標(biāo)知識能力默讀課文,了解主要內(nèi)容。過程與方法理清條理,寫出課文提綱。情感態(tài)度價值觀體會課文結(jié)尾的含義。教學(xué)重點能體會課文3、5段中一些句子的含義。教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生體會課文最后一句話的意思。查
【總結(jié)】小學(xué)語文教案課題理想的風(fēng)箏課型精讀授課時間教學(xué)目標(biāo)知識能力學(xué)會本課12個生字(含3個多音子)及10個新詞。過程與方法體會課文的思想感情,有感情地朗讀課文,背誦2、5、6、9自然段中自選一段背誦。體會課文中描寫“我”的心情,想法與文中的關(guān)系。情感態(tài)度價
【總結(jié)】小學(xué)語文教案課題18*廢墟的輝煌課型閱讀授課時間教學(xué)目標(biāo)知識學(xué)習(xí)本課生字新詞,理解重點詞句。有感情地朗讀課文。能力了解課文是怎樣通過廢墟寫出古羅馬的輝煌文明的。思品了解古羅馬文明的廢墟,感受這個千古的絕響、永恒的魅力、不滅的輝煌。教學(xué)重點了解古羅馬文明的廢墟,感
2024-12-13 10:44
【總結(jié)】青海湖,夢幻般的湖教學(xué)目的:,感受青海湖的粗獷、自然而質(zhì)樸的美。激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛。,想象文中所描述的畫面。,有感情地朗讀課文。積累優(yōu)美的詞句。教學(xué)重難點:,感受青海湖的美。,想象文中所描述的畫面。課時安排:2課時教學(xué)準(zhǔn)備:青海湖風(fēng)光錄像教學(xué)方法:啟發(fā)法朗讀
【總結(jié)】匆匆教材簡析《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文,文章緊緊圍繞著“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無可奈何和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。課文語言豐富,含義深刻,運用了擬人、比喻等修辭手法,寫得生動形象。教學(xué)理念根據(jù)課標(biāo)精神,本課的學(xué)習(xí)活動建立在學(xué)生的認
2024-12-13 10:53
【總結(jié)】藏戲?qū)W習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優(yōu)美語句。2.了解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術(shù)形式,體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點通過默讀,了解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術(shù)形式。課時安排1課時教學(xué)準(zhǔn)備通過網(wǎng)絡(luò)或者圖書館等查詢藏戲的由來、歷史變化及主要劇目等相關(guān)信息;
2024-12-13 00:28