【總結(jié)】小學語文教案課題18*廢墟的輝煌課型閱讀授課時間教學目標知識學習本課生字新詞,理解重點詞句。有感情地朗讀課文。能力了解課文是怎樣通過廢墟寫出古羅馬的輝煌文明的。思品了解古羅馬文明的廢墟,感受這個千古的絕響、永恒的魅力、不滅的輝煌。教學重點了解古羅馬文明的廢墟,感
2024-12-13 10:44
【總結(jié)】 北師大版六年級語文下冊教案?索橋的故事?教學設(shè)計 教材分析: ?索橋的故事?是讓學生復習穩(wěn)固列提綱,教師要肯于放手,讓學生獨立進行閱讀實踐活動,當學生遇到困難時,再給予點撥、...
2024-09-30 17:49
【總結(jié)】小學語文教案課題《梅花魂》課型閱讀授課時間教學目標知識1.學會本單元11個生字(含2個多音字“臟”zāng、“抹”m?。┘靶略~,認讀4個字。能力,體會文中的思想感情,理解梅花魂的含義?!扒昂笳諔?yīng)、首尾連貫的特點。。背誦13自然段。思品,體會華僑老人眷戀祖國的思想感情。學會12個生字(其中1個多音字“塞”
2024-12-11 08:19
【總結(jié)】小學語文教案課題6*暴雨篩課型略讀課授課時間教學目標知識2個字。。能力能結(jié)合上下文理解含義深刻的句子。思品了解課文內(nèi)容,知道艱難困苦如同一個篩子,篩掉弱者,留下了強者。教學重點想象女友不畏艱難在狂風暴雨中前行。教學難點聯(lián)系上下文理解看
2024-12-12 23:16
【總結(jié)】小學語文教案課題12*爭畫課型略讀課授課時間教學目標知識認讀8個字。能力基本讀懂課文,把握故事梗概,對故事中的三個人物有自己的認識。初步了解課文在刻畫人物方面的特點,摘抄喜歡的句段思品領(lǐng)會領(lǐng)袖和名人的共性以及各自獨特的個性。教學重點歸納故事主要內(nèi)容,了解故事中的人
【總結(jié)】小學語文教案課題課型閱讀授課時間教學目標知識學習本課生字新詞,理解重點詞句。有感情地朗讀課文.能力知道課文是怎樣寫出黃河象骨骼化石完整的特點的。思品了解科學家假想的黃河象骨骼化石的形成過程及假想的根據(jù),激發(fā)想象力,產(chǎn)生探索科學奧秘的興趣,提高保護國家文物的意識。
2024-12-11 07:43
【總結(jié)】詹天佑課型精讀教學目標知識能力:學會本課14個生字及14個新詞,了解課文內(nèi)容。過程與方法:朗讀課文能運用結(jié)合上下文、自己查閱資料等理解課文內(nèi)容體會感情,領(lǐng)悟文章寫法。情感態(tài)度價值觀:學習詹天佑的事跡,產(chǎn)生愛祖國、立志為祖國做貢獻的情感。教學重點一般生:朗讀課文內(nèi)容,體會感情、
【總結(jié)】小學語文教案課題4.唯一的聽眾課型精讀課授課時間教學目標知識10個生字及新詞。2.能夠找到老教授對”我”講的幾段話,并說出她是在什么情況下講的。能力3.歸納課文的主要內(nèi)容。4.有感情地朗讀課文。默讀課文。思品5.知道老教授是一位能給予
2024-12-11 08:20
【總結(jié)】課題10窮人課型閱讀新授課時2課時教學目的通過對課文的閱讀學習,使學生理解課文內(nèi)容,了解沙俄時代漁民的悲慘生活,體會課文的思想感情;能比較正確的評價人物,有感情的朗讀課文;并能借鑒課文第9自然段的寫法,寫一段心理活動的片斷;從課文的學習中認識窮苦人寧愿自己多吃苦也要幫助別人的高尚品德。教學重難點
【總結(jié)】草原教學目的:,知道課文寫的是兩個部分,一部分是草原美景,另一部分是蒙漢情深。,有感情地朗讀課文,背誦課文第一自然段。教學重點、難點:通過語言文字展開想象,在腦海里再現(xiàn)課文描寫的生動畫面。教具:錄音磁帶、投影片、錄象。教學過程:一、聽音樂,導入課題《賽馬》。:你聽懂了什么?
【總結(jié)】窮人教材簡析:《窮人》選自俄國著名作家列夫·托爾斯泰的一篇小說。寫的是漁夫的妻子桑娜和她的丈夫不顧自家的困苦,收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。這篇小說反映了在沙皇統(tǒng)治下的俄國,窮苦漁民的悲慘生活,表現(xiàn)了窮苦的勞動人民淳樸、善良,寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。故事是圍繞桑娜,特別是她復雜的內(nèi)心活動展開的。按照事情的發(fā)展順序課文可分為三大
2024-12-11 07:44
【總結(jié)】草原教學目標:通過預習課文學生學會本課的8個生字10個新詞,了解課文內(nèi)容。能夠正確、流利有感情地朗讀課文,能夠背誦開頭兩個自然段。學習安排材料的方法,仿照第一自然段的寫法,寫一個片斷,了解祖國地域遼闊、景色美麗,感受民族團結(jié)友好,產(chǎn)生熱愛祖國之情,通過朗讀課文,欣賞自然的美麗。教學重點:學習安排材料的方法,仿照第一自然段的寫法,寫一個片斷
【總結(jié)】2草原教學目標第一層:知識與能力:,背誦第一、二自然段。,燃放學生感受作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時的所見、所聞、所感。。,無論是描寫自然風光還是主客相見、聯(lián)系、惜別,處處流露出作者的贊美之情。過程與方法:,并積累語言。,體會課文表達上的
【總結(jié)】小學語文教案課題1沉香救母課型略讀課授課時間教學目標知識學會10個認讀字。能力能借助注釋理解詞句,了解課文內(nèi)容,簡要講述“沉香救母”的故事。思品能比較準確地理解課文贊揚了沉香愛母親、救母親的思想感情。教學重點簡要講述故事。理解課文表達的思想感情。
【總結(jié)】窮人教學目標:學生在自學的基礎(chǔ)上學會本課15個生字,12個新詞,學習課文的基礎(chǔ)上能夠體會課文的思想感情,能夠準確的評價人物,能有感情的朗讀課文,能借鑒課文9自然段的寫法,寫一段心理活動的片斷,理解課文內(nèi)容,了解沙俄時代漁民的悲慘生活,認識窮人寧可自己多吃苦也要幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì),從而體會窮人的高尚品德。教學重點:理解課文內(nèi)容,體會