北京版六年級(jí)下冊(cè)語文教案永生的眼睛(編輯修改稿)
2025-01-16 07:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的移植器官。不幸的是，每天有 16 個(gè)人會(huì)因?yàn)闊o法等到器官移植而喪失生命。 （ 2）看了這兩段資料，心中有什么話要說？ （ 3）引導(dǎo)學(xué)生談一談對(duì)器官移植的看法：假如自己的父母要求在死后捐獻(xiàn)器官或遺體，你會(huì)同意嗎？你是否愿意在死后捐獻(xiàn)自己的器官或遺體？ 二、熟讀精思，探究文本 20 （ 1） 這節(jié)課 我們來學(xué)習(xí)一篇感人至深的文章──永生的眼睛，相信同學(xué)們學(xué)習(xí)之后一定會(huì)對(duì)器官移植產(chǎn)生新的看法。 （ 2） 檢查預(yù)習(xí)情況：指名按自然段朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正音。 （ 3）仔細(xì)閱讀，邊讀邊把令你感受很深的句子畫出來，想一想從這些句子中你體會(huì)到了什么？（學(xué)生充分自學(xué)） （ 4）教師引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)進(jìn)行研讀： 研讀重點(diǎn)：父親教育“我”的兩段話。 A． 投影出示 （ 1）投影出示： 一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就認(rèn)為，如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康，我們的死就是有意義的。 （ 2） 導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課前查閱的有關(guān)器官捐獻(xiàn)的資料，從以下 幾方面談?wù)勛约旱母形颍耗?
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