蘇教版三年級上冊數(shù)學教案分數(shù)大小的比較-資料下載頁

【總結】分數(shù)大小的比較課題分數(shù)大小的比較課型新授教學目標，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示；。教學重難點比較熟練地比較分數(shù)的大小。教學準備課件教學過程設計教學內(nèi)容師生活動備注一、復習

2024-12-13 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案24時記時法2-資料下載頁

【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學教案上冊24時記時法教學目標：1、通過具體的生活情境了解24時記時法，會用24時記時法正確表示一天中的某一個時刻，能進行普通記時法與24時記時法之間的相互轉換。2、在認識24時記時法的過程體會24時記時法在生活里的應用，進一步建立時間觀念，會合理安排時間，養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。教學過程：一、創(chuàng)設情境，引

2024-12-11 10:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案簡單的時間計算2-資料下載頁

【總結】簡單的時間計算教學目標1.讓學生在生活情景中體驗、探索并初步學會計算簡單的經(jīng)過時間和培養(yǎng)學生估計經(jīng)過時間的意識。2.在解決生活中經(jīng)過時間計算的問題中，不斷提高學生解決實際問題的能力以及運用數(shù)學知識的意識。3.使學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學的實用性，提高其學習數(shù)學的興趣。教學重難點重點：學生自主探究計算

2024-12-13 11:23

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結】兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教學內(nèi)容：P1——2教學目標：1、經(jīng)歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十數(shù)除以一位數(shù)（商為整十數(shù)），會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。2、培養(yǎng)學生初步的觀察里、動手操作能力和積極參與學習活動的情趣。3、在解決問題的過程中學會有條理

2024-11-24 18:09

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識周長3-資料下載頁

【總結】認識周長教學目標：，認識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。，測量和計算一些平面圖形的周長。、測量和計算等活動，在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。，激發(fā)對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識與能力。教學重、難點：認識周長的意義教學過程：一、初步認識物體的邊線。師：這是一面鏡子，老

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識幾分之幾-資料下載頁

【總結】認識幾分之幾教學目標：1．知識目標：結合具體的情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示，能用實際操作的結果表示相應的分數(shù)。2．能力目標：學會運用直觀的方法比較同分母的兩個分數(shù)的大小，并能與他人交流自己的想法。3．情感目標：體會分數(shù)來自生活實際的需要，了解分數(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的大致歷程，感受數(shù)

2024-12-13 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識千克-資料下載頁

【總結】認識千克三維目標1．在具體生活情境中了解用秤稱物體質(zhì)量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、數(shù)一數(shù)、說一說等活動，感受并認識質(zhì)量單位千克，初步建立千克的質(zhì)量觀念。2．在實踐活動中，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，學會與他人合作交流，從而獲得積極的情感體驗。教學重、難點在具體情景和實踐活動中建立1千克的質(zhì)量觀念。學會看秤面讀數(shù)，了

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)-資料下載頁

【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學教案上冊認識整千數(shù)課題認識整千數(shù)課型新授教學目標1．使學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展。2．初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3．能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。教學重難點學生對整千數(shù)和一萬的實際含義的理解。

2024-12-13 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識克1-資料下載頁

【總結】認識克教學內(nèi)容：教材p33--34的例題、“試一試”，及“想想做做”第1-4題。教學目標1．使學生在具體的生活情境中，感受并認識質(zhì)量單位克，初步建立克的質(zhì)量觀念，知道稱比較輕的物品的質(zhì)量要用克作單位。2．通過操作活動，了解用天平稱比較輕的物品的方法，了解千克和克之間的進率，會進行簡單的換算，會進行估測，逐步提高估測能力。

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識周長1-資料下載頁

【總結】認識周長教學目標1．知識目標：認識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。2．能力目標：使學生通過觀察、測量和計算等活動，在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3．情感目標：在學習活動中體會現(xiàn)實生活里的數(shù)學，發(fā)展對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識和能力。教學重難點認識周長的含義，并能指出并測量簡單圖形的周長。教學準備

2024-12-11 10:36

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)除以分數(shù)2-資料下載頁

【總結】分數(shù)除以分數(shù)學習目標：，理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法，能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。，進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學重難點：理解分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確地進行計算;并能總結、歸納出分數(shù)除法的計算法則。培養(yǎng)自己分析、推理和歸納、總結等思維能力。學習過程：一、復習引新。2

2024-12-11 10:17

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案24時計時法2-資料下載頁

【總結】24時記時法2學習目標1.知識目標：通過具體的生活情景，使學生了解24時記時法，會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能力目標：能通過觀察、比較、合作、交流等學習方式，探索24時記時法表示時間的規(guī)律，能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉換。3.準情感目標：培養(yǎng)學生積極主動地參與到探究

2024-12-11 10:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計與可能性2-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計與可能性教學目標：1.知識目標：在摸球活動中經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的過程，會選用合適的方法記錄實驗結果，認識條形圖，初步感受條形圖在表達數(shù)據(jù)中的作用。2.能力目標：通過實驗，從中體會某些事件發(fā)生的可能性有大有小，能對某些事件發(fā)生的可能性的大小做出簡單判斷，并做出適當?shù)慕忉尅?.情感目標：培養(yǎng)學生積極參與數(shù)學活動的意識，初

2024-12-12 21:29

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案認識小數(shù)2-資料下載頁

【總結】認識小數(shù)第三課時教學內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)。第34-35頁例4和例5及相應的試一試和練一練，練習六1---5題。教材簡析：小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學小數(shù)的性質(zhì)，能使學生進一步理解小數(shù)的意義，又為教學小數(shù)四則計算作必要的知識準備。教材分兩段教學小數(shù)的性質(zhì)，第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容，第二段是應用性質(zhì)改寫小數(shù)。

2024-12-12 21:19

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘法-資料下載頁

【總結】教案（序號42）課題整百數(shù)乘一位數(shù)的口算課型新授本課題教時數(shù)：10本教時為第1教時備課日期11月10日教學目標使學生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的過程，會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。教學重難點探索算法，理解算理。教學準備掛圖、想想做做

2024-12-12 21:30

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