蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案認識周長3(編輯修改稿)
2025-01-17 21:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出游泳池池口的邊線。 師：游泳池池口的邊線的長也叫游泳池口的周長。 板書課題：周長 誰再來說說什么是游泳池口的周長？指名說，互相說。 ？（課件出示。）誰再來說說什么是數(shù)學(xué)書封面的周長？ ？誰來邊指邊說。 三、測量計算周長 1.（出示一片樹葉）師：你能指出這片樹葉的周長嗎？（課件演示）樹葉的周長到底有多長呢？你有什么辦法解決這個問題？引導(dǎo)學(xué)生想到用工具去測量，再追問：你們想用什么工具，怎樣測量？ 指名講解測量方法。（用線圍周長，作記號。再用尺量線的長度，就是周長。）（教師說明：選整厘米數(shù)） 分組操作 指名上臺演示測量。師輔助。（注意：起始點，并要貼近邊線量） 指名講解測量方法。（
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