【總結(jié)】稱一稱教學(xué)目標(biāo),感受千克和克的實際意義,提高實際操作能力。2.使學(xué)生學(xué)會用健康秤稱體重的方法,并會用多種方法表達稱的結(jié)果,從而提高他們的表達能力。、有意義的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容中感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,并培養(yǎng)學(xué)生的問題意識、應(yīng)用意思,提高他們解決實際問題的能力。教學(xué)重難點重點:對物品重量的估計。難點:用稱得的
2024-12-12 21:29
【總結(jié)】第一篇:三年級上冊數(shù)學(xué)教案 人教版新課標(biāo)三年級上冊教案 第一單元 測 量第一 課 時 教學(xué)內(nèi)容 教材第2—3頁的內(nèi)容及練習(xí)一第1至第2題。教學(xué)目標(biāo) 1、認識長度單位毫米,建立1毫米的...
2024-11-15 12:18
【總結(jié)】第一篇:三年級上冊數(shù)學(xué)教案 三年級上冊數(shù)學(xué)教案 內(nèi)容:第十二課時數(shù)字編碼 教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)三年級(上)P77-78綜合與實踐運用內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過提供豐富的生活素...
2024-10-14 02:46
【總結(jié)】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊教案教學(xué)計劃一?教材分析:(一)教材內(nèi)容本冊教材是按照《義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)綱要》的精神編寫的?教學(xué)內(nèi)容包括:萬以內(nèi)的減法,兩步計算式題和應(yīng)用題,一個數(shù)乘一位數(shù)的乘法,除數(shù)是一位數(shù)的除法,時?分?秒的認識,以及角和直角?1?萬以內(nèi)的減法是在百
2024-12-12 21:56
【總結(jié)】第一篇:蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案第四單元 第四單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算 一課時 一、教學(xué)內(nèi)容: 整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算教材第48頁 二、教學(xué)目標(biāo): 1、探...
2024-11-15 06:16
【總結(jié)】 數(shù)學(xué)教案,就是數(shù)學(xué)教師在授課前準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)教學(xué)方案!為此,下面小編整理了人教版三年級上冊數(shù)學(xué)求平均數(shù)教案以供大家閱讀?! ∪私贪嫒昙壣蟽詳?shù)學(xué)求平均數(shù)教案 教學(xué)目標(biāo) 1、初步掌握求“平均數(shù)”的基本思想(移多補少的統(tǒng)計思想),理解“平均數(shù)”的概念?! ?、掌握簡單的求“平均數(shù)”的方法,并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進行解答?! ?、培養(yǎng)學(xué)生估算的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問
2025-02-02 03:42
【總結(jié)】教案(序號34)課題24時記時法課型新授本課題教時數(shù):3本教時為第1教時備課日期10月22日教學(xué)目標(biāo)通過具體的生活情景,使學(xué)生了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。教學(xué)重難點用24時記時法正確表
2024-12-11 10:38
【總結(jié)】認識周長教學(xué)目標(biāo):,認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。,測量和計算一些平面圖形的周長。、測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。,激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)交往、合作和探究的意識與能力。教學(xué)重、難點:認識周長的意義教學(xué)過程:一、初步認識物體的邊線。師:這是一面鏡子,老
2024-12-12 21:28
【總結(jié)】認識分數(shù)無錫市沁園實驗小學(xué)李梅芝教學(xué)內(nèi)容:三年級上冊第98~100頁。教學(xué)目標(biāo):1.能結(jié)合具體的情境初步認識分數(shù),知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份,每份都可以用幾分之一表示,知道分數(shù)各部分的名稱,能讀、寫分數(shù)。2.學(xué)會運用直觀的方法比較分子都是1的兩個分數(shù)的大小。3.體會分數(shù)來自生活實
【總結(jié)】認識幾分之幾教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):結(jié)合具體的情境初步認識分數(shù),知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分數(shù)表示,能用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分數(shù)。2.能力目標(biāo):學(xué)會運用直觀的方法比較同分母的兩個分數(shù)的大小,并能與他人交流自己的想法。3.情感目標(biāo):體會分數(shù)來自生活實際的需要,了解分數(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的大致歷程,感受數(shù)
2024-12-13 19:15
【總結(jié)】分數(shù)大小的比較課題分數(shù)大小的比較課型新授教學(xué)目標(biāo),知道把一個物體或圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分數(shù)表示;。教學(xué)重難點比較熟練地比較分數(shù)的大小。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容師生活動備注一、復(fù)習(xí)
【總結(jié)】認識簡單的分數(shù)課題認識簡單的分數(shù)課型新授教學(xué)目標(biāo),知道把一個物體或圖形平均分成若干份,其中的一份可以用分數(shù)來表示,并理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分數(shù)。,知道分數(shù)各部分的名稱。。。教學(xué)重難點重點:正確認識幾分之一的分數(shù)。難點:知道平均分才能用分數(shù)表示,會直觀比較簡單分數(shù)
【總結(jié)】課題:第四單元:加和減21、兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第五冊主備教師:何峰備課時間:9月瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:教科書第39-40頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法的過程,能口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)
2024-12-12 21:30
【總結(jié)】認識克教學(xué)內(nèi)容:教材p33--34的例題、“試一試”,及“想想做做”第1-4題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在具體的生活情境中,感受并認識質(zhì)量單位克,初步建立克的質(zhì)量觀念,知道稱比較輕的物品的質(zhì)量要用克作單位。2.通過操作活動,了解用天平稱比較輕的物品的方法,了解千克和克之間的進率,會進行簡單的換算,會進行估測,逐步提高估測能力。
【總結(jié)】認識分數(shù)教材簡析:本課是學(xué)生第一次接觸分數(shù),是學(xué)生數(shù)的概念的第一次擴展。在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過除法,知道平均分,這對學(xué)生理解分數(shù)的意義有一定的幫助。分數(shù)的意義比較抽象,學(xué)生理解起來有一定的難度,因而教材分三個輪次幫助學(xué)生逐步認識分數(shù)。三上認識一個物體或圖形的幾分之一和幾分之幾,三下認識一個整體的幾分之一與幾分之幾,五下系統(tǒng)認識分數(shù)的意義和基本性質(zhì)
2024-12-11 10:36