蘇教版三年級上冊數(shù)學教案周長是多少2-資料下載頁

【總結(jié)】周長是多少教學內(nèi)容：教科書第68～69頁的內(nèi)容。教學目標：1.通過實踐活動，加深對長方形、正方形特征的認識和對圖形周長含義的理解，進一步掌握長方形、正方形周長的計算方法。2.在操作實踐、交流討論和解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新意識，發(fā)展數(shù)學思考及合作交流能力。教學過程：一、創(chuàng)設情境，激趣導入談話：同學們，課前你們每個小組

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案克的認識2-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）三年級數(shù)學教案上冊克的認識教學目標：1、在具體的生活情境中，感受并認識質(zhì)量單位克，初步建立克的質(zhì)量觀念，知道稱比較輕的物品的重量要用克作單位。2、通過實踐活動，了解用天平稱比較輕的物品的方法，了解千克和克之間的進率，會進行簡單的換算，會進行估測，逐步提高估測能力。3、體會數(shù)學與生活的密切關(guān)系，增強學習數(shù)學的興趣，學會與他人合作交流，獲

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案可能性2-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學目標：1.知識目標：讓學生在猜想、實驗驗證、得出結(jié)論的過程中，進一步體驗不確定事件發(fā)生的可能性的大小。2.能力目標：能對可能發(fā)生的結(jié)果和可能性的大小做出判斷，并正確使用恰當?shù)脑~語描述發(fā)生可能性的大小，與同學進行交流。3.情感目標：在活動交流中，培養(yǎng)學生合作學習的意識及能力，使學生能夠運用所學的知識解決實際問題

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】認識整千數(shù)教學目標1.知識目標：經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，直觀感受“10個一千是一萬”的含義，了解萬以內(nèi)數(shù)位順序表。2.能力目標：在具體的情境中認、讀整千數(shù)和一萬；探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.情感目標：體會數(shù)在現(xiàn)實生活中的應用，發(fā)展數(shù)感。教學重點會讀寫整千數(shù)和一萬。教學

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案簡單的時間計算2-資料下載頁

【總結(jié)】簡單的時間計算教學目標1.讓學生在生活情景中體驗、探索并初步學會計算簡單的經(jīng)過時間和培養(yǎng)學生估計經(jīng)過時間的意識。2.在解決生活中經(jīng)過時間計算的問題中，不斷提高學生解決實際問題的能力以及運用數(shù)學知識的意識。3.使學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學的實用性，提高其學習數(shù)學的興趣。教學重難點重點：學生自主探究計算

2024-12-13 11:23

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識簡單的分數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】認識簡單的分數(shù)2教學目標1．知識目標：使學生結(jié)合具體的情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示。2．能力目標：能用實際操作的結(jié)果表示相應的分數(shù)。會讀、寫幾分之幾，并能比較分數(shù)的大小。3．情感目標：結(jié)合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)學生初步的數(shù)學應用意識。教學重難點理解幾分

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結(jié)】兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教學內(nèi)容：P1——2教學目標：1、經(jīng)歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十數(shù)除以一位數(shù)（商為整十數(shù)），會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。2、培養(yǎng)學生初步的觀察里、動手操作能力和積極參與學習活動的情趣。3、在解決問題的過程中學會有條理

2024-11-24 18:09

蘇教版數(shù)學三上24時記時法教學設計2-資料下載頁

【總結(jié)】《24時記時法》教學設計句容市實驗小學吳燕教學內(nèi)容:國標本三年級數(shù)學上冊P49-52教學目標：1、通過創(chuàng)設生活情境，使學生了解24時記時法，初步理解其基本原理，會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻；發(fā)現(xiàn)并歸納普通記時法與24時記時法的轉(zhuǎn)換方法，并能正確進行相關(guān)的轉(zhuǎn)換。2、通過自主探索、合作

2024-11-20 00:59

北京版數(shù)學三年級上冊24時記時法之一-資料下載頁

【總結(jié)】24時記時法北京版三年級數(shù)學上冊學習目標1.會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉(zhuǎn)換。郵電、交通、廣播、電視都采用從0時到24時的記時法。1211109876543216:0012111098

2024-12-11 07:42

人教新課標數(shù)學三年級下冊24時記時法2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學下冊24時計時法學習目標，培養(yǎng)同學們獲取生活中數(shù)學信息的能力，讓同學們體驗數(shù)學就在身邊。24時計時法的意義，會用它表示時刻，初步學會計算一日以內(nèi)經(jīng)過的時間，能夠識別時間與時刻。重點學會用普通計時法改寫成24時計時法，知道1天=24小時，2天就是24X2=48小時。會用24小時計時法求經(jīng)過時間等

2024-12-11 14:13

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案千克的認識2-資料下載頁

【總結(jié)】千克的認識教學內(nèi)容：教科書第29～32頁的內(nèi)容。教學目標：a)在具體生活情境中了解用秤稱物體質(zhì)量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、估一估、數(shù)一數(shù)、說一說等活動，感受并認識質(zhì)量單位千克，初步建立千克的質(zhì)量觀念。b)在實踐活動中，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，學會與他人合作交流，從而獲得積極的情感體驗。教學過程：一、創(chuàng)設情境

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計與可能性2-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性教學目標：1.知識目標：在摸球活動中經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的過程，會選用合適的方法記錄實驗結(jié)果，認識條形圖，初步感受條形圖在表達數(shù)據(jù)中的作用。2.能力目標：通過實驗，從中體會某些事件發(fā)生的可能性有大有小，能對某些事件發(fā)生的可能性的大小做出簡單判斷，并做出適當?shù)慕忉尅?.情感目標：培養(yǎng)學生積極參與數(shù)學活動的意識，初

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘法-資料下載頁

【總結(jié)】教案（序號42）課題整百數(shù)乘一位數(shù)的口算課型新授本課題教時數(shù)：10本教時為第1教時備課日期11月10日教學目標使學生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的過程，會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。教學重難點探索算法，理解算理。教學準備掛圖、想想做做

2024-12-12 21:30

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案復習-資料下載頁

【總結(jié)】教案（序號1）課題24時記時法、認數(shù)以及千克和克課型復習本課題教時數(shù)：5本教時為第1教時備課日期12月22日教學目標通過整理與復習，使學生對千克和克以及24時記時法有進一步的了解，對萬以內(nèi)的數(shù)有進一步的認識，提高運用學過的數(shù)表達和交流信息的能力，進一步增強數(shù)感。

2024-12-12 21:29

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案24時計時法-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊24時計時法教學內(nèi)容：教科書第52--53頁上的內(nèi)容。教學目的：使學生學會應用24時計時法，能夠進行一些簡單的時間問題的計算。教學重點：時間單位24時計時法的應用。教學關(guān)鍵：教學中注意聯(lián)系實際。提高學生的學習的興趣，使學生初步了解24時的基本含義以及相互關(guān)系。教學過程：

2024-12-13 01:00

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