【總結】讓數(shù)學課堂走進生活論文:讓數(shù)學課堂走進生活數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學,數(shù)學源于生活,數(shù)學植根于生活,新的數(shù)學《課程標準》提出:應加強數(shù)學與學生的生活經(jīng)驗相聯(lián)系,從學生熟知、感興趣的生活事例出發(fā),以生活實踐為依托,將生活經(jīng)驗數(shù)學化,促進學生的主動參與,
2024-08-18 16:19
【總結】第一篇:課堂常規(guī)禮儀 課堂常規(guī)禮儀 上課前,學習用品放桌角;上課時,多動腦筋勤發(fā)言;下課后,書桌凳子地面凈;出操時,隊伍整齊口號響;集會時,站得筆直認真聽;讀書時,聲音洪亮發(fā)音準;寫字時,橫平豎直...
2024-10-18 00:27
【總結】第一篇:讓國學經(jīng)典走進小學課堂 讓國學經(jīng)典走進小學課堂 ——赴長沙培訓學習心得 黃泥塘中心小學汪崢嶸 培訓內(nèi)容:第二屆兩岸中華文化特色觀摩課研討會 培訓時間:2014年3月28日至3月29日...
2024-11-14 22:47
【總結】第一篇:讓閱讀走進數(shù)學課堂 讓閱讀走進數(shù)學課堂 閱讀是人類社會生活的一項重要活動,是人類汲取知識的主要手段和認識世界的重要途徑。一談及閱讀,人們聯(lián)想的往往是語文閱讀,然而,隨著社會的發(fā)展、科學技術...
2024-11-16 00:24
【總結】第一篇:《走進高效課堂》讀后感-- 《走進高效課堂》讀后感 --- 《走進高效課堂》是對課堂教學的深度思考。走近課堂,既不遠離課堂,也不走進課堂,才發(fā)現(xiàn)課堂遠沒有我們想象中的那么簡單。我們需要成...
2024-10-28 20:11
【總結】第一篇:讓國學經(jīng)典走進小學課堂 讓國學經(jīng)典走進小學課堂 上傳:laihuimei更新時間:2011-11-9閱讀:514 ——赴深圳培訓學習心得 贛縣特殊教育學校王芳 培訓內(nèi)容:2011第三...
2024-11-09 22:45
【總結】第一篇:讓故事走進數(shù)學課堂 讓故事走進數(shù)學課堂 山西省壽陽縣宗艾鎮(zhèn)中心小學 郝凱麗 不愿意學習的學生往往很多,不愛聽故事的學生卻很少遇到,將數(shù)學知識融入故事中,從學生的生活經(jīng)驗入手,結合學生的...
2024-11-15 06:09
【總結】第一篇:讓游戲走進音樂課堂 摘要:隨著新課程改革的不斷深入,素質(zhì)教育得到了全面落實,培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)成為了教育的重要目標。本文闡述了運用游戲進行音樂教學的方法,并總結了在音樂課堂中運用游戲的注意事...
【總結】第一篇:讓生活走進數(shù)學課堂 讓生活走進數(shù)學課堂 《數(shù)學課程標準》指出:“數(shù)學教學要體現(xiàn)生活性。人人學有價值的數(shù)學。”學習數(shù)學知識應從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),把學生的親身經(jīng)歷和實際問題抽象帶入到數(shù)學教學...
【總結】第一篇:讓生活走進數(shù)學課堂 讓生活走進數(shù)學課堂 每一位教師都應把教學植根于這種民主、平等、自由的課堂氛圍中。只有如此,學生才敢于發(fā)表自己的見解,提出自己的觀點,大膽探索。 一、聯(lián)系生活實際,激活...
2024-11-15 06:25
【總結】第一篇:讓生活走進數(shù)學課堂 《數(shù)學課程標準》指出:“數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上?!薄皵?shù)學教學必須從學生熟悉的生活情景和感興趣的事物發(fā)包出發(fā),讓學生親身經(jīng)歷參與特...
【總結】第一篇:《走進名師課堂》讀后感 《走進名師課堂》讀后感 何會平 我拜讀了教育專著《走進名師課堂》,讀后感慨很深。這本書通過“名師視點”“精彩課堂”“深度對話”等幾個欄目來展開的,既闡述了編者對于...
2024-10-28 17:57
【總結】第一篇:讓快樂走進作文課堂 讓快樂走進作文課堂 楊錦梅 作文指導是小學語文教學中的難點。一提起作文,孩子們就會“談虎色變”。有的學生不會寫,照著作文書一通猛抄。有的學生雖然寫了,但不是寥寥數(shù)筆,...
2024-11-14 22:35
【總結】 第1頁共4頁 《走進高效課堂》讀后感 - 《走進高效課堂》是對課堂教學的深度思考。走近課堂,既 不遠離課堂,也不走進課堂,才發(fā)現(xiàn)課堂遠沒有我們想象中的那 么簡單。我們需要成績,但卻不能從...
2024-09-19 22:36
【總結】第一篇:讓幽默走進課堂Word文檔 讓幽默走進課堂 宣威市海岱鎮(zhèn)羊場完小 何永平 一位教師夾著課本興沖沖地去上課,到了教室門口發(fā)現(xiàn)門關著,他用力推了一下,沒推開。大約等了半分鐘,上課鈴響了,還...