課堂常規(guī)禮儀(編輯修改稿)
2024-10-18 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 再進入，不隨意翻弄老師的物品；離校進與老師同學道別。愛護公物，講究衛(wèi)生。不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。團結(jié)同學，關(guān)心愛護比自己小的同學，不取綽號，不說臟話，禁止大欺小。參加集會要肅靜，大會發(fā)言先向師長、來賓和聽眾敬禮，發(fā)言結(jié)束后要道謝。三、在課堂課前準備：上課前必須準備好學習用品，書本統(tǒng)一放在桌面的左上角，拿出一支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子放在位置的右邊，文具盒放在位置左邊。（或者：文具盒橫放在桌面正中間，學具放在鉛筆盒下方。）候課、坐姿： 上課音樂響起，要立即進入教室安靜坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與肩同寬（或并攏），抬頭挺胸身體坐直，安靜等待老師上課。鈴聲響后：上課鈴聲響起：教師走進教室，班長喊：“起立”，全體學生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老師問好：“老師，您好！”老師也鞠躬回禮：“同學們好，請坐！”學生再按照要求安靜坐下。下課鈴聲響起：老師宣布下課后，由班長喊“起立”，學生鞠躬說：“老師，請休息！”，老師說：“同學們請休息”！學生做好下節(jié)課的準備后，離開座位，喝水、上廁所、出去玩。舉手發(fā)言：右手自然舉起，五指并攏向上舉直，肘部不離開桌面。學會傾聽：老師和同學講話時，要坐姿端正，專心致志地聽，邊聽邊想：別人說什么，說的對不對，完整不完整，等別人講完，再舉手得到同意后，才能發(fā)表自己的觀點：或陳述、或補充、或更改。朗讀、默讀：讀書時，雙手拿書，書向外自然傾斜。站著讀書時，不但要按照要求拿好書，還要站直站穩(wěn)。朗讀時，要用普通話朗讀，讀得正確流利、有感情，吐字清晰，聲音響亮。不重復(fù)字句，不漏字，不添字，不錯字，不唱讀，不指讀、學習按照要求停頓。默讀時，不指讀、不出聲、神情專注、態(tài)度認真、思維集中、邊思考邊批注。語言表達：（1）、能說完整的話。（2）、自然大方，聲音響亮，口齒清楚，語言親切，態(tài)度誠懇。（3）、質(zhì)疑時，學會用“為什么??”“我有一個問題：??”；請問老師（或同學）等句式。（
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