【總結】第一篇:有效教學十講反思[推薦] 《有效教學十講》學習心得 黃明真 初讀《有效教學十講》,激起許多共鳴;細讀《有效教學十講》,引起深深反思。這本書語言簡潔樸實,內容淺顯易懂。從我們的實際教學生活...
2024-10-17 17:33
【總結】第一篇:《有效教學十講》筆記 選自呂存正老師讀書筆記《有效教學十講》 原著:余文森教授 福建大學教育科學與技術學院院長 第一講教學的有效性 第一節(jié)教學的有效性究竟指什么 教學的有效性最終要...
2024-10-17 12:13
【總結】 讀《班主任工作十講》有感 原創(chuàng):冀芳草 建筑、建筑、白色、燈光、窗戶、現(xiàn)代、白色空間、建筑、清潔、陽臺、現(xiàn)代室內、室內照明 讀了陳老師的書,不禁感慨從前的自己真的是"只顧低頭趕路,不知抬頭看...
2024-10-01 03:43
【總結】第一篇:《有效教學十講》摘要(精選) 《有效教學十講》摘要 讀完了《有效教學十講》,在筆記本上做了文字記錄(需要被檢查),現(xiàn)整理到word中,就算作為復習吧。作如下記錄: 1、現(xiàn)代企業(yè)有效性的三...
2024-10-17 12:07
【總結】第一篇:學習有效教學十講感想 學習有效教學十講感想 世界教育改革與發(fā)展核心的理念之一是“以學生為本”“以學生的發(fā)展為本”。然而現(xiàn)今,很多時候,我們的教育使得很多學生討厭學習,不善學習。一談起學習就...
2024-10-17 15:08
【總結】第一篇:《有效教學十講》讀書心得 《有效教學十講》讀書心得 讀完余文森先生《有效教學十講》一書之后,我深有感觸,也受益匪淺。它并沒有印象中的高深理論和花哨架子,寫的都是實實在在的教學方法,確實對我...
2024-11-16 01:52
【總結】第一篇:讀《有效教學與師德修養(yǎng)》有感 讀《有效教學與師德修養(yǎng)》一書有感 最近讀了《有效教學與師德修養(yǎng)》一書,本書在內容上共分為五個主題,包括:備課行為與師德修養(yǎng);課堂教學行為與師德修養(yǎng);課堂調控行...
2024-11-05 03:13
【總結】第一篇:讀崔允漷《有效教學》有感 讀崔允漷《有效教學》有感 扈加麗 討厭說教性的教材,初讀崔允漷《有效教學》是有抵觸情緒的,這本書是師范類學生的教科書,但是一旦開始閱讀,就立刻被它吸引!甚至開始...
2024-11-05 03:15
【總結】第一篇:原版20141007讀余文森《有效教學十講》第五講 讀余文森《有效教學十講》第五講 近日,拜讀了余文森教授的《有效教學十講》,心中感慨良多,在讀的過程中,收獲不少,余教授從理論和實踐層面上...
2024-11-16 05:33
【總結】第一篇:《有效教學十講》讀后感 《有效教學十講》讀后感 讀了《有效教學十講》一書,真的讓我從中領會了許多知識,讓我獲得了許多感悟。讀完后,我發(fā)現(xiàn)自己的心靈得到了凈化;人格得到了完善;理念實現(xiàn)了飛躍...
2024-10-15 15:00
【總結】第一篇:有效教學十講 《有效教學十講》——第五講教學關系 學生究竟具有哪些特性 教師與學生、教與學,這是貫穿整個教學過程的最基本的一對關系,把師生關系恢復到?人的關系?上來,建立共同發(fā)展的教學關...
2024-10-17 17:42
【總結】第一篇:《有效教學十講》——讀后感 《有效教學十講》——讀后感 《有效教學十講》是余文森教授二十幾年來對課堂教學觀察、思考所積淀下來的智慧結晶,作者以“對人的成全”為內在尺度,通過對課堂教學耐心、...
【總結】第一篇:《有效教學十講》摘錄學習感悟 《有效教學十講》摘錄學習感悟 讀完《有效教學十講》摘錄一文,我深有感觸,也受益匪淺。這篇文章語言簡潔樸實,內容淺顯易懂。從我們的實際教學生活出發(fā),展示了精彩的...
2024-10-17 12:15
【總結】第一篇:讀有效課堂有感 讀《有效教學的實踐與反思》的心得體會 黃花鄉(xiāng)平涼莊小學教師——鄭銀淑 有效教學課堂,使教者輕松,學者愉快。也是師生雙邊共贏的一種活動。有效教學也是一種理念,一種動態(tài)的過程...
2024-11-09 12:20
【總結】第一篇:讀《什么是最有效的教學》有感 讀《什么是最有效的教學》有感 江蘇省啟東職業(yè)教育中心校黃曉宇 摘要:眾所周知課堂教學是學校實施教育的主要形式,是師生雙邊活動的主要場所,學生在校時間的80%...
2024-11-16 23:20