【總結】第一篇:高考病句類型之搭配不當 識別病句類型之搭配不當 (搭配不當是人們在使用語言過程中極易出現(xiàn)的病句類型,也是高考重點考查的病句類型。這種病句類型之所以會經(jīng)常出現(xiàn),是因為句子中出現(xiàn)了因結構復雜而...
2024-11-19 04:20
【總結】辨析并修改病句考點闡釋所謂“病句”,是指不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則、不合邏輯事理的句子。它是歷年來高考考查的一個重點。《考試大綱》對病句的測試要求是“辨析并修改病句”,能力層級為D級。高考試卷中通常以兩種形式進行考查:一是辨析病句,以選擇題形式出現(xiàn)在第I卷中
2025-01-09 13:43
【總結】1、(全國卷1)下列各句中,沒有語病的一句是:?,但流傳的說法不一,而所有的當事人、知情人都已去世,我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準。?,在把零散的詞語串成一個個可以用來傳遞信息、完成交際任務的句子的時候,是需要遵循一定的語法規(guī)律的。?,由司法廳和南海大學合作建立,是全國首家有效聯(lián)合政府行政職能和高校教育資源而成立的培訓機構。
2025-01-07 22:12
【總結】高考辨析并修改病句考點闡釋病句是指不符合語言的組織規(guī)律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語言習慣的句子?!氨嫖霾⑿薷牟【洹笔菍儆诩儩嵳Z言一類的考點,一直是語文高考的必考點之一。高考在這一考點上,題型一般是兩種:一是辨析語病,二是修改病句。在高考試卷中以兩種形式考查,一是單項選擇題;一是主觀
2025-08-01 17:20
【總結】 作好病句題,可以從以下方面入手: 一、熟悉病句類型 高考考查的病句類型主要有:1.語序不當;2.搭配不當;3.成分殘缺或贅余;4.結構混亂;5.表義不明;6.不合邏輯。如2008年高考: 「全國Ⅰ卷」3、下列各句中,沒有語病的一句是(???) ,他積極尋找發(fā)展本村經(jīng)濟的切入點,考慮問題與眾不同,給村里帶來一股清新的氣息。
2025-08-05 18:44
【總結】病句修改復習專題病句常見類型:一、句子結構不完整二、搭配不當三、語序不合理四、表達前后不一致句子結構不完整:1、從王老師的這段話里,說明了搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。2、看到師傅們認真的工作,忘我的勞動,使我很受感動。3、校黨支部研究了關于在改革開放形勢下如何做好思想工作。的問題。搭配不
2024-11-19 01:25
【總結】你身邊的高考專家2022年高考語文病句題解析課件?2022年普通高校招生考試共有18份語文試卷,除福建、上海兩省市未考病句外,其他16份試卷均考查了“病句辨析”這個考點,命題形式和往年一樣,均采用客觀選擇題形式,除湖南卷要求選出有語病的一句外,其他試卷都要求選出沒有語病的一句,或選出沒有語病且句意明確的一句?,F(xiàn)將各省市病句題解析于下。(北
2025-01-08 14:25
【總結】高考病句專題辨析病句技巧語序不當搭配不當殘缺贅余結構混亂不合邏輯表意不明六大類型抓句子主干抓住關鍵詞抓句子主干是辨析語病最常見而有效的手段之一抓句子主干1、看句子成分搭配是否合理:主謂搭配動賓搭配主賓搭配2、看句子結構是否混亂:
2025-01-09 13:51
【總結】第一篇:高考病句練習題(二) 1.下列各句中,沒有語病的一句是() A.8月17日,在韓國首爾以南485公里的高興郡羅老宇航中心,將于本月19日發(fā)射韓國首枚運載火箭“羅老”號。 B.在昨天國新辦...
2024-11-15 07:16
【總結】辨析并修改病句病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。前四種為結構性語病,后兩種為語義性語病。每個詞語在句子里都有一定的位置,每個單句在復句中也有固定的位置,表示一定的關系。如果安排不當,就會表達不通順或產(chǎn)生歧義。語序不當大致有以下幾種類型:一.語序不當1.定語
2025-01-08 05:54
【總結】病句是指語言不規(guī)范的句子病句類型:語序不當搭配不當表意不明不合邏輯結構混亂成分殘缺或贅余四“不”一“結構”一“成分”?04年?A.由于加強了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控,該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量,除供應本省主要市場外,還銷往河南、河
2024-11-13 10:53
【總結】第一篇:高考病句分類練習帶答案 高一語文病句強化訓練 一、探索總結時長:90分鐘 第一組 ①三年前,電腦“上網(wǎng)”對人們可能是陌生的。 ②通過百部愛國主義影片的展播及其主題演唱會,使觀眾經(jīng)受了...
2024-11-03 22:13
【總結】第一篇:高考語文修改病句教學案 修改病句教學案 教學目標:準確辨析語病及其類型,熟練予以修改。教學重點:修改病句的思路方法步驟。教學過程: 一、回憶病句的基本類型: 二、修改病句的步驟、原則和...
2024-11-09 12:34
【總結】病句的辨析與修改主語:名詞、代詞;謂語:動詞、形容詞(不帶賓語);賓語:名詞、代詞;定語:名詞、代詞、形容詞、數(shù)量短語;狀語:介詞短語、數(shù)量短語、副詞;補語:介詞短語、數(shù)量短語;()〔〕〈〉()﹏﹏定語主語狀語
2025-01-08 14:15
【總結】修改病句復習專題:學習目標:判斷病句類型,明確修改病句的原則及方法。在語法或邏輯上有毛病的句子。什么是病句?病句例說一、成分殘缺:例1:通過醫(yī)生的精心治療,使他很快恢復了健康。例2:全校師生積極開展“獻愛心”。(主語殘缺,刪去“通過
2024-11-19 03:00