高考語(yǔ)文年改病句(編輯修改稿)
2024-12-25 01:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 采取緊縮法，先看“主干”再看“枝葉”是否有毛病 —— 成分是否殘缺或多余；搭配是否妥當(dāng)；修飾是否恰當(dāng)；包含正反意義的判斷是否前后呼應(yīng)。 南洋新機(jī)場(chǎng)的 建設(shè)體現(xiàn) 了我市人民不畏艱難，一往無(wú)前，團(tuán)結(jié)鼓勁，建設(shè)鹽城。 具備 良好的心理素質(zhì)，是我們中考 能否 取得好成績(jī)的條件之一。 從 大量的觀測(cè)事實(shí) 中 告訴我們 ：要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時(shí)都進(jìn)行觀測(cè)。 我們有一雙 聰明 靈巧的手，什么奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)。 他那 和藹可親的音容笑貌 ， 循循善誘的教導(dǎo) ，時(shí)時(shí) 回想在我的耳邊 。 她剛走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，孩子們便送給她 鮮
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