醫(yī)院工作人員競聘上崗實施方案(編輯修改稿)
2024-11-15 23:55 本頁面
【文章內容簡介】 六、競聘辦法競聘實行量化評分、綜合評價、擇優(yōu)聘用的辦法。學校根據本校的實際情況，按 “績效考評——民主測評——確定擬聘對象”的步驟進行。（一）績效考評學校根據本校實際情況制定參加競聘人員的績效考評量化評分方案，在符合競聘聘任條件的前提下，對競聘同一崗位的競聘人員進行量化評分，量化評分結果為績效考評得分。專業(yè)技術崗位的績效考評的量化評分標準（附件1）（二）民主測評在本單位全體教職工中進行，并應告知全體教職工。參加民主測評的人數必須達到本單位全體教職工人數的85%以上。民主測評按德、能、勤、績、廉等項，每項劃分為若干檔次，每檔確定相應的分值，總分設定為100分。每位競聘者的得分，應將每位參加測評人員的民主測評總分按從高分到低分依次排列，去掉排前10%和靠后10%，余下80%的平均分為競聘者的民主測評得分。（三）確定擬聘對象擬聘對象通過綜合評價的方式擇優(yōu)確定。按競聘者的績效考評得分和民主測評得分按照8:2的比例計算競聘總分，由學校競聘上崗領導小組依據總分由高到低依次排列，按崗位數，擬定聘用對象后，由學校競聘上崗工作領導小組確定擬聘對象。如果出現競聘總分相同，那么參照績效考評得分，得分較高者優(yōu)先，若尚不能確定的則以取得相應職稱年限最長者優(yōu)先，除在上列兩項外的，則采用無記名投票，票數優(yōu)先者定聘。七、競聘工作程序（一）公布競聘上崗方案公布競聘崗位、崗位數、任職條件及競聘上崗的程序、辦法等事項。（二）公開報名學校符合崗位聘用條件的人員均可按競聘方案的要求向學校申報競聘相應崗位，每人限報1個崗位。（三）資格審查及公布學校競聘上崗工作領導小組按照競聘上崗的條件，對報名競聘人員進行資格審查，確定參加競聘人選，并向本學校全體教職工公布。（四）實施競聘學校按照競聘上崗方案規(guī)定的競聘上崗程序和方法組織競聘。（五）確定擬聘用人選競聘上崗工作領導小組根據競聘的綜合評價結果和競聘崗位崗位數，擬定擬聘崗位的擬聘用人選。（六）考察學校競聘上崗工作領導小組對擬聘用人選的政治思想表現、道德品質、業(yè)務技能水平等情況進行考察，并形成考察報告。（七）公示經考察合格的擬聘用人員名單在學校進行公示，公示時間為5個工作日。經公示無異議的，由學校競聘上崗工作領導小組確認，予以聘用。公示期間如有舉報擬聘用人員有問題的，競聘領導小組應對舉報的問題進行核查。經核查情況屬實、影響聘用的，由學校競聘上崗工作領導小組研究確認不予聘用。出缺崗位，根據當次競聘排名順序遞補人員并公示，若無人選，此崗位可空缺。（八）核準及聘用公示無異議并經學校競聘上崗工作領導小組確定的擬聘用人員，按程序報教育局審批并經區(qū)人社局審核同意后予以聘用。七、其他說明（一）聘任在學校管理崗位上，同時按要求完成專業(yè)技術崗位職責任務的人員，可按照同等競聘條件參加專業(yè)技術崗位的競聘，聘任后不占用學校專業(yè)技術崗位職數。（二）根據《暫行辦法》（汕人社?2011?125號）第五條規(guī)定：符合崗位條件的人數少于或等于擬競聘崗位數額的，可不實行競聘上崗。對于不實行競聘的出缺崗位，由學校競聘上崗工作領導小組對符合崗位條件人員進行資格審查、考察并確定聘用。（三）報送崗位聘任的相關材料要求，按區(qū)人社局規(guī)定執(zhí)行。本工作方案由學校競聘上崗工作領導小組負責解釋。附件1：《峽山街道蓮塘小學崗位競聘上崗績效考評量化評價表》附件2：《專業(yè)技術崗位民主測評表》XXXX小學二〇一四年六月六日第三篇：醫(yī)院分級競聘上崗實施方案分級競聘上崗實施方案為進一步深化職稱改革，完善專業(yè)技術職務評聘制度，強化競爭激勵機制，充分調動專業(yè)技術人員的工作積極性和創(chuàng)造性。根據《關于事業(yè)單位專業(yè)技術崗位實行競聘上崗的指導意見》(魯人發(fā)[2009] 4號)、《事業(yè)單位開展專業(yè)技術崗位競聘上崗工作的通知》等文件精神，經上級部門核準，結合我院實際，特制定本方案。一、競聘原則堅持科學合理、以人為本的原則；堅持因事設崗、按崗聘用的原則；堅持任人唯賢，德才兼?zhèn)涞脑瓌t；堅持公平競爭、合同管理的原則。二、競聘基本條件熱愛祖國，遵守憲法和法律；具有良好的品行、醫(yī)德醫(yī)風和職業(yè)道德；具有團結協(xié)作精神，愛崗敬業(yè)；具有履行崗位職責所需的專業(yè)、能力或技能；具有適應崗位要求的身體條件；具有崗位要求的任職資格。三、實施范圍醫(yī)院在編的正式職工，包括管理人員、專業(yè)技術人員和工勤
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