【總結(jié)】班主任工作范文之班級(jí)文化建立設(shè)計(jì)方案 班級(jí)作為一個(gè)所有學(xué)生共同學(xué)習(xí)和生活的載體,關(guān)于每一位同學(xué)來說都富有深化的意義。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和開展中構(gòu)成的,它妨礙和展現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣的好壞、...
2025-03-30 05:31
【總結(jié)】班級(jí)文化建設(shè)的基本元素文化文即紋飾、美麗,化即浸潤、影響。文化——用美麗的環(huán)境氛圍、積極的生活方式、健康的生存狀態(tài)、熨帖的思想理念去浸潤、影響學(xué)生?!_班元素,建立團(tuán)隊(duì)互信團(tuán)隊(duì)的凝聚力始于班級(jí)的認(rèn)同和歸屬感;快速凝聚團(tuán)隊(duì)、形成歸屬感的最好辦法,就是組織、開展團(tuán)隊(duì)
2024-08-24 23:03
【總結(jié)】班主任工作范文之班主任文化建立點(diǎn)滴談 全國優(yōu)秀班主任魏書生說過:“班級(jí)是一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,通過它,人們跨想理想的彼岸。班級(jí)像一條挺長(zhǎng)的船,乘著它,人們?cè)竭^江河湖海,奔向能夠施展本人才能的高山、平原、鄉(xiāng)村...
2025-03-30 04:59
【總結(jié)】[德育論文一等獎(jiǎng)]班主任培養(yǎng)學(xué)生管理班級(jí)文化建設(shè)之研究【摘要】:如果說班級(jí)建設(shè)是一種化學(xué)物質(zhì),那么班級(jí)文化建設(shè)則是這種化學(xué)物質(zhì)的催化劑。我們常常要求自己的學(xué)生不要終日碌碌無為,像行尸走肉般度日如年;一個(gè)班級(jí),如果沒有了屬于它自己的班級(jí)文化建設(shè),又何嘗不是“金玉其外,敗絮其中”?班級(jí)是學(xué)校的基本學(xué)習(xí)陣地,也是學(xué)生們生活的主要場(chǎng)所。作為班級(jí)建設(shè)的催化劑,班級(jí)文化建設(shè)
2025-01-06 16:46
【總結(jié)】第一篇:班主任管理材料-班級(jí)管理 班主任管理材料 班級(jí)是教師和學(xué)生開展活動(dòng)的基本組織形式,班主任是一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。小學(xué)班主任更是一個(gè)復(fù)合性角色,當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí),班主任應(yīng)...
2024-11-09 22:33
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)文化建設(shè)方案(定稿) 一(1)班班級(jí)文化建設(shè)方案 戴伶俐 班級(jí)文化貫穿于班級(jí)教室的靜態(tài)布置和學(xué)生的言語行動(dòng)之中。它是班級(jí)的一種風(fēng)尚,一種文化傳統(tǒng),一種行為方式。建設(shè)好班級(jí)文化,對(duì)于營...
2024-10-17 18:11
【總結(jié)】班主任工作范文之五年級(jí)班級(jí)文化建立方案 ?朱永新教授在其《新教育之夢(mèng)》一書中曾提到:“讀書,是小孩們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)特別重要的途徑。”最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。讀書改變命運(yùn),成長(zhǎng)不可無...
2025-03-30 05:22
【總結(jié)】第一篇:《做現(xiàn)代班主任-從班級(jí)文化建設(shè)開始》講座感受 《做現(xiàn)代班主任,從班級(jí)文化建設(shè)開始》 -------“名師之路”班主任培訓(xùn)心得體會(huì) 王 蕾 我擔(dān)任班主任工作已經(jīng)有十多年了,在這十多年的...
2024-11-16 02:31
2025-03-15 02:10
【總結(jié)】班級(jí)文化建設(shè)方案高一(4)班進(jìn)行“新學(xué)年、新生活、靚出你自己”的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案,本方案根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的管理、團(tuán)委讀書活動(dòng)及高一級(jí)本學(xué)期的計(jì)劃而設(shè)定的,于2020年3月始,至2020年7月結(jié)束,歷時(shí)4個(gè)月,現(xiàn)提交班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)方案文本。人類學(xué)家克拉克洪說過,集團(tuán)的人員所共同擁有的某種觀點(diǎn)、感受方式、信仰方式,
2024-10-21 16:08
【總結(jié)】第一篇:加強(qiáng)地稅文化建設(shè)的實(shí)踐與思考 加強(qiáng)地稅文化建設(shè)的實(shí)踐與思考 加強(qiáng)地稅文化建設(shè)的實(shí)踐與思考 近年來,隨著地稅事業(yè)的不斷發(fā)展壯大,地稅文化建設(shè)也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。但與地稅自身快速發(fā)展的形勢(shì)相比...
2024-11-04 18:20
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)文化建設(shè)的探索與實(shí)踐 班級(jí)文化建設(shè)的探索與實(shí)踐 摘要班級(jí)建設(shè)是教育尤其是基礎(chǔ)教育重要的一部分,班級(jí)管理的質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生的健康發(fā)展,因此,凡是從事班級(jí)教育的教育工作者,都會(huì)進(jìn)行班級(jí)建...
2024-11-19 02:41
【總結(jié)】班主任工作范文之小學(xué)三年級(jí)班級(jí)文化建立方案 ?一、意義 社會(huì)學(xué)研究說明,但凡有人群的地點(diǎn)都有本人的文化。每個(gè)社會(huì)群體或社會(huì)都是一個(gè)文化共同體。我們所說的班級(jí)文化,是指依托并通過班級(jí)這個(gè)載體來反...
2025-03-30 05:14
【總結(jié)】班主任工作范文之一年級(jí)班級(jí)文化建立方案二 班級(jí)文明是指環(huán)抱班級(jí)的教誨、教學(xué)運(yùn)動(dòng)所建樹起來的一整套價(jià)格取向、行動(dòng)方法、語言習(xí)氣、制度系統(tǒng)、班級(jí)風(fēng)氣等的集合體。它不是一種剛性的、粗魯?shù)?、說教的固定形式,...
2025-03-30 06:07
【總結(jié)】 班主任——締造班級(jí)文化的國王(通用) 班主任-制造班級(jí)文化的國王 大多數(shù)人都同意一句話:好校長(zhǎng)是一所好學(xué)校。同樣,優(yōu)秀的班級(jí)教師也是一個(gè)好班級(jí)。為什么?由于階級(jí)文化的好壞,它是階級(jí)好壞的意味,...
2025-03-30 06:11