如何提高小學(xué)生的寫字水平(編輯修改稿)
2024-11-15 13:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 粗細(xì)和結(jié)構(gòu)的疏密、緊湊，然后讓一位學(xué)生當(dāng)小老師試著按筆順說(shuō)出來(lái)，其他學(xué)生跟著老師按順序書空。最后，學(xué)生自己獨(dú)立觀察，獨(dú)立書寫。每當(dāng)學(xué)生把認(rèn)真練好的寫字本上交時(shí)，如果自己認(rèn)為字寫得又好又快，學(xué)生可以自評(píng)打星。老師批改時(shí)，總是把學(xué)生作業(yè)本上的字仔細(xì)觀察了一翻，發(fā)現(xiàn)特別好的用紅筆圈起來(lái)。一周之內(nèi)，看誰(shuí)得的紅圈圈最多，誰(shuí)就會(huì)受到同學(xué)老師的表?yè)P(yáng)，成為班上的寫字小能手。五、引導(dǎo)良好的寫字習(xí)慣要想提高書寫能力，前提是勤學(xué)苦練。1．要經(jīng)常練，仔細(xì)練。在課堂教學(xué)過(guò)程中，教師必須留給學(xué)生練寫的時(shí)間，特別是低年級(jí)語(yǔ)文課教學(xué)，力爭(zhēng)每節(jié)課都留有充足的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)寫字。一、二年級(jí)是起步階段，教師要詳細(xì)指導(dǎo)寫字的基本筆畫、筆順規(guī)則，一橫，一豎，一撇、一捺??都要筆筆指導(dǎo)到位。隨時(shí)提醒學(xué)生每個(gè)字每一筆在田字格中的位臵、運(yùn)筆方法，與上一個(gè)筆畫的間距，其長(zhǎng)短如何，每一筆在田字格的哪個(gè)部位落筆，哪個(gè)部位收筆，在橫中線（或豎中線）的哪個(gè)地方。整個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，及各部分的比例，都詳細(xì)講解后，學(xué)生再進(jìn)行練習(xí)，效果就會(huì)不一樣。2．要天天練。每天要安排幾十分鐘來(lái)練字，在教師的指導(dǎo)下練習(xí)。只要教師肯花時(shí)間來(lái)讓學(xué)生練習(xí)，每次有重點(diǎn)地講解幾個(gè)字，引導(dǎo)仔細(xì)看與練，養(yǎng)成了認(rèn)真書寫的習(xí)慣，那以后就輕松了。3．重視應(yīng)用，不為練字而練字。要求學(xué)生，將寫字教學(xué)中練就的技能運(yùn)用到日常書寫中，運(yùn)用到各科作業(yè)中，把每一次書寫都當(dāng)作練字來(lái)對(duì)待，真正做到“提筆就是練字時(shí)”，時(shí)時(shí)處處鍛煉寫字能力，在實(shí)際應(yīng)用中提高速度。實(shí)踐證明，只要我們?cè)趯懽纸虒W(xué)講究指導(dǎo)方法，細(xì)化要求，進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練，大部分學(xué)生的字寫得又快又好！日積月累，學(xué)生們已經(jīng)漸漸地愛(ài)上書法?，F(xiàn)在，每當(dāng)有人夸獎(jiǎng)他們寫字寫得好，他們更是熱情高漲，寫得更認(rèn)真了，信心也更足了。練字使學(xué)生受益非淺。大部分同學(xué)寫的字越來(lái)越漂亮，越來(lái)越工整，逐漸改掉做事馬虎的習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成了做事認(rèn)真、刻苦的好習(xí)慣！總之，在寫字教學(xué)過(guò)程中，只要注重激發(fā)學(xué)生的興趣，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。扎實(shí)訓(xùn)練，定能讓每個(gè)學(xué)生寫出一手端端正正的好字。第四篇：如何提高小學(xué)生書寫水平如何提高小學(xué)生書寫水平如何提高小學(xué)生書寫水平，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面：（一）教師要重視寫字的姿勢(shì)和執(zhí)筆方法的指導(dǎo)。正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法是一個(gè)學(xué)生識(shí)字時(shí)起碼的要求。低年級(jí)是小學(xué)生寫字的起步階段，從入學(xué)開(kāi)始就要下功夫，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。如果在起步時(shí)要求不嚴(yán)格，以后糾正起來(lái)要花費(fèi)更大的力氣。從開(kāi)始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的指導(dǎo)，讓他們養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。（二）要重視字的筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)。要寫好漢字，首先要讓學(xué)生寫好基本筆畫。此外，還要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)有的獨(dú)體字作偏旁時(shí)，筆畫有了變化，如女、土作旁，最后一筆橫變成了提，有的變化更大一些，如人、犬、心的變形，等等。掌握偏旁的筆畫的寫法，可以為寫好合體字打下基礎(chǔ)。教師要對(duì)每個(gè)字的筆順規(guī)則進(jìn)行具體指導(dǎo)，讓學(xué)生知道按照筆順寫字，不僅方便順手，容易把字寫好，還能加快寫字的速度。掌握“結(jié)構(gòu)”，才是寫好字的核心。如有興趣繼續(xù)練下去，漢字間架結(jié)構(gòu)的教學(xué)，就是教學(xué)生認(rèn)識(shí)各種結(jié)構(gòu)單位，結(jié)構(gòu)形式和各種結(jié)構(gòu)單位搭配時(shí)的比例，叫他明白怎
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