如何提高小學(xué)生閱讀能力(編輯修改稿)
2024-12-06 23:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 看到個(gè)不好的新聞，說有個(gè)五年級的小學(xué)生因?yàn)槭懿涣朔敝氐难a(bǔ)習(xí)班而尋短見，這孩子的爸媽該多難過呀，同時(shí)我也真擔(dān)心自己的兒子會走極端?！ ∑鋵?shí)想一想，所有的美好，就是有孩子就好。 更嚴(yán)重的是，我發(fā)現(xiàn)兒子成績不好，并不是因?yàn)樗缓煤脤W(xué)習(xí)，而是在于他對題目的閱讀能力?！ ∨c輔導(dǎo)題目差不多的題目，如果出的更靈活一些，他就被難住了。補(bǔ)課老師教的，孩子會了，補(bǔ)課老師沒教的，孩子照樣不會?！ ≡蚝芎唵?，大量重復(fù)的訓(xùn)練，忽視了孩子的閱讀理解能力，更扼殺了孩子的學(xué)習(xí)興趣?！ √岣吆⒆拥拈喿x理解能力，不能只靠偏執(zhí)的做題，更關(guān)鍵的在于提升孩子的課外閱讀量?！ 『芏鄥⒓友a(bǔ)習(xí)的孩子都會有這種情況：凡是愛閱讀的孩子成績不會差，不愛閱讀的孩子學(xué)習(xí)上都會有各種各樣的問題。 很多著名教育家表示：“大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不好的根源就在于沒有濃厚的閱讀興趣，從而影響理解
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