教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案磁極的相互作用1(編輯修改稿)
2025-01-16 11:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 互作用，結(jié)果全班出現(xiàn)了不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你知道這是為什么嗎？ ，應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況呢？這節(jié)課就讓我們繼續(xù)研究吧?。ò鍟捍艠O的相互作用） 二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究?jī)蓸O ：剛才我們對(duì)上節(jié)課不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了推測(cè)，我們的推測(cè)正確嗎？用什么方法進(jìn)行驗(yàn)證呢？（實(shí)驗(yàn)） ：當(dāng)我們把條形磁鐵用線懸掛起來時(shí)，靜止下來的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？ (把一塊條形磁鐵用線橫著懸掛起來，使它能在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)。）讓我們一起來做。 ： （ 1）條形磁鐵要水平懸掛（兩條磁鐵用兩張木頭凳子做支架）；（ 2）磁鐵要掛在橫梁的中間；（ 3）用手輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)條形磁鐵；（ 4）為了減少對(duì)磁鐵的影響，磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)請(qǐng)按小組離開座位站教室兩邊；（ 5）遠(yuǎn)距離觀察磁鐵靜止下來的位置； ，教師個(gè)別指導(dǎo)。 ，你們發(fā)現(xiàn)了什么？（一端指南，一端指北，張貼磁鐵指南北的卡片） ：通過實(shí)驗(yàn)，我們知道磁鐵能指南北方向，指南指北的磁極總是固定不變的。于是人們把指北的磁極叫北極，指南的磁極叫南極?！氨狈健钡挠⑽氖?North,“南方”的英文是“ South,所以國際上通行磁鐵指北的一極叫 N極，指南的一極叫 S極。 （老師板書英文單詞，標(biāo)上南極 .北極和 ） 給磁鐵的磁極做標(biāo)記，現(xiàn)在我們可以怎么修改呢？學(xué)生返回座位，修改標(biāo)記。（用“南”“北”或“ S”“ N”做標(biāo)記）。學(xué)生分組先
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