【總結】位置與方向第一課時教學目標:知識與能力:,認識方向與距離對確定位置的作用。。過程與方法:通過實際情境的引導,讓學生認識方向與距離對確定位置的作用。情感態(tài)度價值觀:發(fā)展學生的空間觀念,培養(yǎng)學生學習數學的興趣。教學重點:能根據任意方向和距離確定物體
2024-12-11 14:24
【總結】教學內容生活中的小數第一課時教學目標1.通過討論、交流孩子的身高、體重等數據還可以怎樣表示,探索復名數化成小數、化成低級單位單名數的方法。2.能應用小數的有關知識,正確地將復名數化成小數、化成低級單位單名數。3.培養(yǎng)學生認真思考積極探索的品質和歸納概括的能力。教學重點掌握復名數化成小數、化成低級單位單名數的方法。教學難點正
2024-12-11 08:18
【總結】等可能性第一課時教學目標:1.通過“擲幣”“石頭、剪子、布”“擲色子”等游戲進一步體驗事件發(fā)生的等可能性。并初步學會用分數表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進一步明確上面試驗活動的結果,進而體會等可能性的特點—單次試驗的偶然性和大量實驗的規(guī)律性。滲透用事實說話的科學精神,滲透學習毅力教育。3.通過提出問題、猜想、預測、試驗、記錄,討論交流,得出
2024-12-11 08:17
【總結】 四年級上冊《說勤奮》第一課時教案 教學內容:初讀課文,初步感知課文內容。 教學目標: 、小組讀等形式,指導學生正確、流利地朗讀課文。 ,其中田字格前面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。...
2024-12-07 02:42
【總結】 四年級語文上冊《頤和園》第一課時教案 【教學簡析】 這篇課文描繪了北京頤和園的美麗景觀,全文層次清楚,首尾呼應,語言生動優(yōu)美、具體形象,處處洋溢著作者對頤和園的贊美之情。 課文移步...
2024-12-07 03:09
【總結】教學內容認識垂直三維目標1.通過測量,使學生認識“點到直線的距離”,進一步認識垂直的有關知識2.聯系生活實際,懂得數學知識(垂直)在生活中的應用。3.讓學生在學習中進一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學重點難點教學重點:認識“點到直線的距離”并畫出。教學難點:讓學生運
2024-12-12 21:14
【總結】觀察物體教學目標:5個或6個同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側面和上面看到的形狀;能根據看到的物體某個面的形狀,用同樣大的正方體擺出來。、操作、交流,進一步積累從不同方位觀察物體形狀的經驗,能聯系看到的形狀進行直觀的有條理的思考,發(fā)展形象思維和空間觀念。,獲得成功體驗,不斷形成積極的學習情感。教學重點:利用已有的觀察物
2024-12-12 21:15
【總結】找規(guī)律三維目標1.認識間隔排列的物體個數關系間的規(guī)律,初步學會聯系發(fā)現的的規(guī)律解決一些簡單的實際問題。2.在探索活動中初步發(fā)展分析、比較、綜合和歸納等思維能力。3.感受數學與生活的聯系,培養(yǎng)用數學觀點分析生活想象的初步意識及初步能力。教學重、難點認識間隔排列的物體個數關系間的規(guī)律。認識間隔排列的物體個數關系間的規(guī)律。
2024-12-12 21:16
【總結】第一課時制作人:周錦慧Whatcanyouseeintheclassroom?Howmany…..canyouseeintheclassroom?boardlightwindowdoorpictureOpenthedoorTurnonthelightSweepthefloorCle
2025-06-15 13:49
【總結】四則運算第一課時教學目標:知識與能力:通過例題的教學使學生掌握同級運算的運算順序;初步培養(yǎng)學生用綜合算式解決問題的能力。過程與方法:自主探索,交流討論。情感態(tài)度與價值觀:通過自主探索,發(fā)現學習數學的樂趣。教學重點難點及突破:掌握四則運算的計算方法,運用綜合算式解應用題。教學準備:主題掛圖。
2024-12-13 00:22
【總結】第一篇:四年級上冊《說勤奮》第一課時教案 四年級上冊《說勤奮》第一課時教案 教學內容:初讀課文,初步感知課文內容。 教學目標: 、小組讀等形式,指導學生正確、流利地朗讀課文。 ,其中田字格前...
2024-10-13 11:45
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級語文上冊《長城》第一課時教案 教材簡析 《長城》是第五單元中的第一篇課文。本組課文教材以“我國的世界遺產”為專題,引領學生了解中國的“世界遺產”,...
2025-04-05 21:32
【總結】教學內容小數的加法和減法第一課時教學目標1.使學生明確小數加、減法的意義與整數加、減法的意義相同。2.使學生知道計算結果末尾有“0”的時候要化簡。3.理解小數加、減法的算理,即只有計數單位相同的數才能相加減。4.掌握小數加、減法的計算法則。教學重點理解算理、掌握法則。教學難點如何準確計算
2024-12-11 07:37
【總結】第一篇:《霧凇》第一課時教學設計 蘇教版四年級上冊第七單元第一課 《霧凇》第一課時教學設計 教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、體會霧凇的美麗、奇特、激發(fā)學生對祖國大...
2024-11-16 23:14
【總結】口算除法三維目標:1.使學生學會口算整十數除整十、幾百幾十的數(商一位數);2.使學生能夠結合具體情景進行除法估算,并說明估算的思路;3.使學生能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題,感受數學在生活中的作用。教具學具準備:多媒體教學課件、投影儀等。教學過程:一、引入新課1.口算下列各題:50×9
2024-12-13 18:47