【總結(jié)】運(yùn)算律第一課時教學(xué)目標(biāo):知識與技能:讓學(xué)生在經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過程中,理解并掌握加法交換律和結(jié)合律,初步感受到應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律可以使一些計算簡便。過程與方法:在探索運(yùn)算律的過程中,發(fā)展學(xué)生的分析、比較、抽象、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的符號感。情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中獲得探究的樂
2024-12-12 21:14
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)教案《小數(shù)的加法和減法》 四年級數(shù)學(xué)教案《小數(shù)的加法和減法》1 (一)教學(xué)目標(biāo) 1.讓學(xué)生自主探索小數(shù)加、減法的計算方法,理解計算的算理并能正確地進(jìn)行加、減及混合運(yùn)...
2024-12-07 03:17
【總結(jié)】小數(shù)加法和減法教學(xué)設(shè)計(第一課時) 【設(shè)計理念】 《小數(shù)的加減法》一課我的設(shè)計理念是:利用學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)、注重學(xué)生的實(shí)際需要、尊重學(xué)生的思維進(jìn)程。做到:問題由學(xué)生提出、分析、解決;概念由學(xué)生歸納、...
2024-10-08 17:07
【總結(jié)】第一篇:人教案四年級下冊數(shù)學(xué)教案第六單元-小數(shù)的加法和減法 第六單元小數(shù)的加法和減法 第一課時 兩位小數(shù)的加法和減法 授課時間: ****年**月**日 教學(xué)內(nèi)容:第95~97頁例1、2教...
2024-11-10 02:09
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第三課時教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)使學(xué)生鞏固認(rèn)識帶小數(shù)和純小數(shù),鞏固小數(shù)的性質(zhì)。2.通過多種形式的練習(xí)使學(xué)生掌握小數(shù)比較大小的方法,能正確比較小數(shù)的大小。3.在練習(xí)的過程中進(jìn)一步使學(xué)生感受生活與數(shù)學(xué)的緊密關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)比大小的方法。教學(xué)難點(diǎn)能正確比較小數(shù)的大小。教具
2024-12-11 08:19
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第五課時教學(xué)目標(biāo)1.通過數(shù)位的變化讓學(xué)生理解小數(shù)點(diǎn)向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2.組織學(xué)生在小組交流的過程中概括出小數(shù)的大小變化規(guī)律。3.在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和樂于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),樂于思考數(shù)學(xué)問題的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)通過數(shù)位的變化讓學(xué)生理解小數(shù)點(diǎn)向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)組織學(xué)生在小組交
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法教材內(nèi)容104頁。上課時間總課時主備教師韓科杰第5課時教學(xué)要求知識和技能目標(biāo):通過有限個例證使學(xué)生理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用。過程和方法目標(biāo):能根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)正確應(yīng)用加法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算。情感和態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計
2024-12-11 14:22
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們要掌握計算的方法,能夠正確的計算小數(shù)的加法和減法。大廈二層購書的人有987人。圖書大廈一層購書的人有872人,﹢=+9(元)﹣=—
2024-12-13 17:14
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法教材內(nèi)容95-97頁。上課時間總課時主備教師韓科杰第1課時教學(xué)要求知識和技能目標(biāo):讓學(xué)生掌握小數(shù)加法和減法的計算法則,并能正確進(jìn)行小數(shù)加法和減法的計算。過程和方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、歸納的能力。情感和態(tài)度目標(biāo):
【總結(jié)】位置與方向第一課時教學(xué)目標(biāo):知識與能力:,認(rèn)識方向與距離對確定位置的作用。。過程與方法:通過實(shí)際情境的引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識方向與距離對確定位置的作用。情感態(tài)度價值觀:發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):能根據(jù)任意方向和距離確定物體
2024-12-11 14:24
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第95、96頁的例3、例4及“做一做”。教學(xué)目標(biāo):、遷移知識訓(xùn)練的方式掌握小數(shù)加減法的計算方法。、減法,進(jìn)而解決實(shí)際問題并從中體會和感悟小數(shù)加、減法的算理。教學(xué)重點(diǎn):會正確計算一位小數(shù)的加、減法,知道小數(shù)點(diǎn)對齊就是相同數(shù)位對齊。教學(xué)難點(diǎn):在計算過程中體會算理,加
2024-12-11 14:23
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法教學(xué)要求:1.使學(xué)生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心檢查的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):計算方法。教學(xué)難點(diǎn):退位減法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1.準(zhǔn)備題:先計算,再說說整數(shù)加、減法的意義和計算方法。754+3826
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、減法的意義,掌握計算法則。、減法的筆算。聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。,養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣。我也喜歡體育!一共用了多少錢呢?+=2021年雅典奧運(yùn)會跳水比賽女子10米跳臺雙人決賽獎牌榜國家運(yùn)動員獎牌勞麗詩
2024-12-13 17:13
【總結(jié)】平行與相交第一課時教學(xué)目標(biāo):知識與技能:使學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際情景,體驗(yàn)直線的相交與不相交關(guān)系,認(rèn)識平行線,能判斷兩條直線的平行關(guān)系。過程與方法:讓學(xué)生通過自主探索、合作交流,進(jìn)一步地認(rèn)識平行線,學(xué)會用合適的方法做出平行線,能借助直尺和三角尺等工具畫已知直線的平行線。情感態(tài)度價值觀:使學(xué)生通過觀察、操作,形成平行線的表象,發(fā)展空間觀念;
2024-12-12 21:16
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)上冊教案除法第一課時1第1課時教學(xué)內(nèi)容教材第1頁例題,“試一試”,第2頁“想想做做”第1~6題。備課時間教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在具體的情境中,運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)自主探索整十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法;2.結(jié)合口算的結(jié)果讓學(xué)生學(xué)會進(jìn)行整十?dāng)?shù)或者幾百幾十除以整十?dāng)?shù)的筆算和驗(yàn)算的方法;、
2024-12-11 10:13