【總結(jié)】第一篇：蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文小松樹(shù)和大松樹(shù)第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課生字，認(rèn)識(shí)新偏旁，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3理解課文內(nèi)容，懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎，不要盲目自...
2024-11-13 23:47
【總結(jié)】23小松樹(shù)和大松樹(shù)，寫(xiě)詞語(yǔ)。shuōh(huán)uàh?izihuídábaizibófù，再組詞。答伯被話(huà)筆波披活，填
2024-12-03 12:08
【總結(jié)】 教學(xué)要求 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文 2．復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)15個(gè)生字，田字格上面的6個(gè)只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3．理解課文內(nèi)容，懂...
2024-10-07 02:20
【總結(jié)】 教學(xué)要求 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文 2．復(fù)習(xí)穩(wěn)固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)15個(gè)生字，田字格上面的6個(gè)只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3．理解課文內(nèi)容，懂...
2024-10-03 10:42
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《小松樹(shù)和大松樹(shù)》知識(shí)點(diǎn)、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《小松樹(shù)和大松樹(shù)》知識(shí)點(diǎn) 字：棵、高、被、摸、托 詞：松樹(shù)、回答、慚愧 重點(diǎn)句子： 1、小松樹(shù)對(duì)...
2024-12-07 03:11
【總結(jié)】狐貍和烏鴉直流口水眼珠一轉(zhuǎn)賠著笑臉搖搖尾巴看了一眼非常得意唱了起來(lái)沒(méi)有回答找吃的站在樹(shù)枝上一溜煙跑掉了直流口水眼珠一轉(zhuǎn)賠著笑臉搖搖尾巴狐貍饞得直流口水。狐貍“親愛(ài)的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒(méi)有回答狐貍（賠著笑臉）“
2024-12-13 18:10
【總結(jié)】 教學(xué)理念： 以學(xué)生自主、合作、探究讀書(shū)和心靈交匯為主要教學(xué)形式，讓學(xué)生在盎然趣味中產(chǎn)生閱讀的激情；使學(xué)生在角色朗讀中流露真情；幫助學(xué)生在想、述、演、說(shuō)中內(nèi)化語(yǔ)言的深情，...
2024-10-07 02:23
【總結(jié)】教材分析：《小松樹(shù)和大松樹(shù)》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)的一篇寓言故事，講的是山上一棵小松樹(shù)覺(jué)得自己長(zhǎng)得很高，瞧不起山下的大松樹(shù)。風(fēng)伯伯批評(píng)了小松樹(shù)缺乏自知之明、盲目驕傲自大的行為。全文共有4段。第一自然段講山上有棵小松樹(shù)，山下有棵大松樹(shù)。第二自然段講小松樹(shù)想大松樹(shù)夸耀自己長(zhǎng)得高、看得遠(yuǎn)。第三自然段講風(fēng)伯伯批評(píng)了小松樹(shù)盲目自大的行為。第四自然段講小松樹(shù)聽(tīng)了風(fēng)伯伯
2024-12-05 09:48
2024-10-01 10:11
【總結(jié)】第一篇：《小松樹(shù)和大松樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一 本課是一則語(yǔ)言故事，講的是山上一棵小松樹(shù)覺(jué)得自己長(zhǎng)得很高，瞧不起山下的大松樹(shù)。課文批評(píng)了小松樹(shù)缺乏自知之明、妄自尊大的行為。全文共有4段，第一自然段講山上有棵小...
2024-11-05 06:57
【總結(jié)】 教學(xué)目的： 1、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容，懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎，不可盲目自滿(mǎn)，看不起別人。 3、學(xué)會(huì)三個(gè)生字：爺、松、呢。 一、導(dǎo)入： ...
2024-10-06 19:45
【總結(jié)】8、小松樹(shù)和大松樹(shù)許多回答松樹(shù)喂呢孩子爺爺伯伯托起來(lái)摸著慚愧低下一棵“喂，朋友，你看我長(zhǎng)得多高哇！我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你呢？”很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)“孩子，山下的松樹(shù)比你高多了。你能看得遠(yuǎn)，那是大山爺爺把你托起來(lái)呀！”
2024-12-13 18:08
【總結(jié)】第三單元課題《小松樹(shù)和大松樹(shù)》我的教學(xué)設(shè)想：一、設(shè)計(jì)理念：1、語(yǔ)文課程必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語(yǔ)文素養(yǎng)。2、語(yǔ)文教育的基本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。語(yǔ)文教育的過(guò)程是學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)不斷實(shí)踐的過(guò)程，是在語(yǔ)文實(shí)踐中受到熏陶感染的過(guò)程。3、語(yǔ)文課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)
2024-11-20 00:45
【總結(jié)】大松樹(shù)和小松樹(shù)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：細(xì)讀課文課時(shí)目標(biāo)：1、能分角色朗讀課文，并能讀出不同的語(yǔ)氣。2、理解課文內(nèi)容，懂得做人要謙虛謹(jǐn)慎，不可盲目驕傲自滿(mǎn)的道理。教學(xué)進(jìn)程：一、揭題導(dǎo)入1、上節(jié)課我們大家一起學(xué)習(xí)了《小松樹(shù)和大松樹(shù)》這篇課文。請(qǐng)小朋友們拿出手指和老師一起書(shū)寫(xiě)課題。（師板書(shū)課題，課題豎向書(shū)寫(xiě)，“小松
2024-11-19 21:31
2024-09-30 18:44
鄂ICP備17016276號(hào)-1