上學(xué)路上教學(xué)片段設(shè)計(編輯修改稿)
2024-11-15 00:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的安全隱患。請孩子們打開書，16面，這樣安全嗎？我們應(yīng)該怎樣做呢？指名學(xué)生說一說。課件出示常見的交通標(biāo)志過渡語：同學(xué)們的上學(xué)路線有所不同，上學(xué)路上經(jīng)歷的事情也不一樣，上學(xué)路上，大家都應(yīng)該留意路上的重要標(biāo)志，熟悉上學(xué)路線，快樂平安上學(xué)校。（出示交通標(biāo)志圖片：注意信號燈、步行、注意兒童、人行橫道、注意危險）組織學(xué)生認一認，說一說在哪里見過這些交通標(biāo)志。（四）路上的溫暖過渡語：上學(xué)路上我們的安全非常重要，很多人都在默默的關(guān)愛著我們。出示圖片猜一猜是誰在關(guān)愛我們？（爸爸媽媽，警察叔叔、我們學(xué)校的保安、送路隊的老師、公交車司機叔叔阿姨）他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？（播放學(xué)校保安的視頻、老師的視頻）（設(shè)計視頻：學(xué)校保安：當(dāng)孩子們來到學(xué)校，我們要保證孩子的安全，當(dāng)孩子們在校園里追逐打鬧，我們要立即制止，防止發(fā)生危險。放學(xué)時我們要時時刻刻保證孩子的路隊安全。讓孩子們高高興興來學(xué)校，平平安安回家去。路隊老師：課間十分鐘我們在教室門口、走廊里看護孩子們的安全，放學(xué)孩子們排著整齊的路隊回家，我們要安全的把孩子們交到家長手里。）孩子們請你說一說，我們學(xué)校的老師和保安為什么要這樣做？（是為了保證我們的安全）在上學(xué)的路上你得到過誰的關(guān)愛？（引導(dǎo)學(xué)生挖掘發(fā)生在上學(xué)路上，感受父母關(guān)心自己，小伙伴幫助自己，學(xué)會感恩）（出示圖片：小姐姐摟著弟弟上學(xué)，母親為孩子打傘遮雨等感動瞬間）師：和諧的上學(xué)路上一件件溫暖的小事讓我們深深的感動，我們要學(xué)會感恩，把這樣的溫暖傳遞下去。三、總結(jié)師 : 今天我們學(xué)到了這么多安全知識,現(xiàn)在我們把它編成一首兒歌來學(xué)習(xí),好不好？生:好.（出示課件）師生齊唱兒歌：小學(xué)生,上學(xué)校,交通信號要知道。紅燈停,綠燈行,過路口時左右瞧?？坑倚?不追跑,抓緊時間不遲到。師總結(jié)：盡管上學(xué)路上車水馬龍，但是和諧的社會氛圍，上學(xué)路上一件件溫暖的小事讓我們深深的感動，我們要增強安全意識，遵守交通規(guī)則，走文明路，做文明人。為創(chuàng)建文明和諧的社會貢獻自己微薄的力量。四、板書設(shè)計：上平安 學(xué) 路上 快樂第三篇：上學(xué)路上教學(xué)設(shè)計《上學(xué)路上》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：認識在路口常見的交通標(biāo)志，并了解看見這些標(biāo)志時音遵守的規(guī)則。樹立學(xué)生觀察在生活中觀察交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則的意識。學(xué)情分析：一年級新生活潑好動,思維活躍,對新奇的事物具有強烈的探索欲望。一年級新生注意力集中時間不長,一般為1012分鐘。作為小學(xué)階段的孩子,主要仍以具體形象思維為主。教學(xué)重點難點：要引導(dǎo)學(xué)生看見紅綠燈綠閃信號燈時應(yīng)如何應(yīng)對。要培養(yǎng)孩子注意觀察交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則的意識。教學(xué)過程：一、《上學(xué)歌》導(dǎo)入本課二、說說自己的上學(xué)路（加強禮貌教育），都經(jīng)過什么地方？ 學(xué)生自由發(fā)言后教師小結(jié)。三、認識交通標(biāo)志(一)認識人行橫道的標(biāo)志
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