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正文內(nèi)容

護理管理學選做題文檔(編輯修改稿)

2024-11-14 20:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 形式和程序,對科技成果進行審查和評價,并做出相應的結論。科技研究成果:是指在科學技術研究活動中,研究人員對某一科學技術問題,通過調(diào)查分析、探索觀察、試驗研究和辨證思維活動,所取得的具有一定學術意義或使用價值的創(chuàng)造性結果??茖W技術檔案:指在科學研究活動中形成的應歸檔保存的科技文件材料,包括圖紙、圖表、文字材料、計算材料、照片、影片、錄象、錄音帶等。四、簡答題簡述研究課題與研究項目的主要區(qū)別。主要區(qū)別在目標的范圍、研究的規(guī)模、研究的周期等方面。研究課題的研究目標單一,規(guī)模比較小,經(jīng)費使用較少,研究周期較短。研究項目的研究目標由若干比較明確集中的研究課題目標組成,綜合性強,研究規(guī)模比課題大,研究周期較長,投資和技術難度等均較大,通常需要多學科密切配合進行綜合性研究。簡述基礎研究的特點及管理應注意的事項。基礎研究的課題具有探索性強、課題目標不可能很明確、不確定因素多、成功概率較小、研究周期較長等特點。對基礎研究課題的管理應注意:1)研究計劃管理方面應注意課題是否符合國家學科發(fā)展政策的需要;研究結果對本學科發(fā)展的作用;課題采取的技術路線、實施方案、實驗條件、人員水平等與課題最終目標是否相適應。2)組織管理方面應注意研究課題的科學知識結構與學術集體的智能結構的組合狀況,盡可能使課題組處于最佳結構狀態(tài)。3)控制方面應以最終目標控制為主、階段控制目標為輔。研究過程中,管理人員應明確并保證落實課題組每個成員的工作任務和技術責任。第三篇:選做題六、選做題(120題任選做一題,12分)1閱讀下面的文字,完成題目?;▓@里的獨角獸(美)詹姆斯薩伯從前,在一個陽光燦爛的早晨,有一個男人坐在廚房角落的小飯桌旁,剛從他的炒雞蛋上抬起眼來,就看見花園里有只潔白的頭頂長著金色角的獨角獸在安詳?shù)貒Ы乐倒寤?。這個男人上樓到臥室去,見妻子還在酣睡,他叫醒了她:“花園里有只獨角獸在吃玫瑰花呢?!彼f。她睜開了一只眼睛,不高興地看了看他:“獨角獸可是神獸。”她說完就又轉(zhuǎn)過身去。男人慢慢下了樓,走出屋子來到花園。獨角獸還在那兒,正在郁金花叢中慢騰騰地嚼著?!皝磉@兒,獨角獸?!蹦腥苏f,他拔起一枝百合花給它,獨角獸悠然自得地把它吃了。由于花園里有只獨角獸,這個男人喜出望外,又跑到樓上叫醒妻子:“那只獨角獸吃了一枝百合花?!彼f。他妻子從床上坐了起來,冷冷地看著他?!澳阏媸莻€神經(jīng)病,”她說,“我要把你關進瘋人院里去?!边@個男人從來都不喜歡“神經(jīng)病”和“瘋人院”這種字眼,在這陽光燦爛的早晨,花園里還來了只獨角獸的當兒,聽來就更不入耳了。他想了想說道:“等著瞧吧?!彼叩介T口時又對她說:“它前額當中還有一只金色的角?!闭f罷,又回到花園去看那只獨角獸了。但是,這時獨角獸已經(jīng)走開,這個男人就坐在玫瑰花叢中入睡了。妻子等她丈夫一離開屋子,就飛快地起了床,穿好衣服。她興奮激動,眼里閃出幸災樂禍的亮光。她打了個電話給警察隊,又給一位精神病醫(yī)生打了個電話。她叫他們馬上來她家,再捎上一件給瘋子穿的緊身衣。警察和精神病醫(yī)生來到她家,坐在椅子上,頗感興趣地看著她?!拔业恼煞颍彼f,“今天早晨看見了一只獨角獸?!本烨魄凭癫♂t(yī)生,精神病醫(yī)生瞧瞧警察?!八麑ξ艺f,它吃了一枝百合花。”她說。精神病醫(yī)生瞅瞅警察,警察瞅瞅精神病醫(yī)生?!八麑ξ艺f,它的前額當中還有一只金色的角?!彼f,并用手在額頭上比劃著,仿佛那里真長著一只角。這時警察見精神病醫(yī)生發(fā)出一個正式暗號,便一躍而起抓住了那個妻子。他們費了好大的勁才制服了她,因為她拚命掙扎,但是最后還是把她鎮(zhèn)住了。就在給她穿上緊身衣的時候,她的丈夫走進了屋子。“你對你妻子說過你看見一只獨角獸了嗎?”警察問道?!爱斎粵]有啦,”那丈夫說,“獨角獸可是神獸?!?“這就是我要知道的一切,”精神病醫(yī)生說道,“把她帶走吧。很對不起你,先生,可是你的妻子瘋得跟一只樫鳥一樣?!庇谑?,她罵著,喊著,就被他們帶走了。他們把她關進了瘋人院。從此以后,這個丈夫過得很快活。⑴試分析這篇小說在情節(jié)結構方面的特點。(6分)答:①截取生活的橫斷面來觀看世界人生。小說截取了“花園里有獨角獸”這一事件來表現(xiàn)夫妻長期的積怨和冷漠關系,以及警察和精神醫(yī)生憑主觀臆斷所表現(xiàn)出來的話語強權的社會現(xiàn)象,可謂結構巧妙。②意料之外與情理之中。丈夫饒有情趣的描述卻遭到妻子強烈的反感,妻子滿懷信心地要將丈夫投入瘋人院,最后被抓走的卻是妻子。小說在短短的幾百字中情節(jié)卻幾經(jīng)波瀾,引人入勝。最后一句“這個丈夫過得很快活”卻讓讀者恍然大悟:這一切或許都在丈夫的計劃之中。③巧妙的反復亦形成了文章結構上的一大特色。丈夫前面所講的話由妻子來重復,而妻子所講的話由丈夫來重復,交織穿插,人物的身份也由此而顛倒,產(chǎn)生了離奇的效果。(每個要點2分,意思對即可。)⑵關于本文的主旨,有人認為是揭示的是“聰明反被聰明誤”的道理,有人認為是諷刺了“話語強權”。你的意見是什么?并請結合文章試作分析。(6分)參考示例一:我認為本文的主旨是揭示“聰明反被聰明誤”的道理。(1分)小說中的妻子以為抓住了丈夫的把柄,自作聰明,“幸災樂禍”地通知警察和精神病醫(yī)生,想借機把丈夫投入精神病醫(yī)院,并繪聲繪色地描述丈夫的“病情”,結果自己反被當成精神病人被關進了瘋人院。(4分)小說正是通過妻子的故事揭示害人終害己,聰明反被聰明誤的道理。(1分)參考示例二:我認為本文的主旨是諷刺“話語強權”。(1分)小說中的“丈夫”和“妻子”盡管矛盾重重,互相算計,但從理智上來說都屬于正常人,無論誰被抓進瘋人院都是不正常的。而判斷一個人是否精神正常的話語權不是看事實,而是掌握在警察與精神病醫(yī)生的手里的。正因為有這一話語強權,這對夫妻才想到這樣去互相算計。(4分)小說正是通過這一荒誕的故事反映了社會上顛倒黑白的話語強權的現(xiàn)象。(1分)(評分標準:如果只有觀點沒有闡述則不能得分。其它的分析只要言之成理亦可。)閱讀下面的文字,完成題目。(12分)材料一:感動中國2013人物事跡:方俊明,男,56歲,湖北省武漢市武昌人。1985年8月26日,時年28歲的武昌車輛廠車工方俊明和兩個同事騎車經(jīng)過東湖九女墩,突然聽到湖中傳來“救命”聲,只見一個小男孩在水里撲騰著,方俊明一躍跳入水中。誰知,這只是12歲的頑童的惡作劇,假裝溺水來逗岸上的妹妹開心。其實,事發(fā)地的水深僅1米左右。方俊明撞到水下的水泥臺,頭部受到重創(chuàng),中樞神經(jīng)受損。方俊明高燒了40多天,病情十分嚴重,“下半輩子要在輪椅上度過”,而照顧他半年的妻子也不辭而別。經(jīng)過了近兩年時間,方俊明才調(diào)整過來,接受了現(xiàn)實。此后,方俊明每月領著60元的基本工資,和母親相依為命,家里最困難的時候連青菜都買不起,要到菜市場撿菜葉子煮菜吃。即使生活變得如此艱辛,方俊明對那個假裝落水的孩子一句埋怨都沒有,“當時就想著快一點,怕遲了小孩子會有危險,小孩子也不是故意害我的,沒有責任?!彼炊X得,“我應該多考慮一下,如果腳先下去,就不會出事。”直到2013年11月,方俊明終于獲得了遲到28年的見義勇為榮譽稱號。材料二:①子曰:“有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁?!保ā墩撜Z憲問篇》)②大勇若怯,大智如愚,至貴無軒冕而榮,至仁不導引而壽。(蘇軾《賀歐陽少師致仕啟》)③今有三人焉,一人勇,一人勇怯半,一人怯。有與之臨乎淵谷者,且告之曰:“能跳而越此,謂之勇,不然為怯?!北擞抡邜u怯,必跳而越焉,其勇怯半者與怯者則不能也。又告之曰:“跳而越者予千金,不然則否?!北擞虑影胝弑祭?,必跳而越焉,其怯者猶未能也。須臾,顧見猛虎暴然向逼,則怯者不待告,跳而越之如康莊矣。然則人豈有勇怯哉?要在以勢驅(qū)之耳。(蘇洵《諫論》)⑴請概括材料二中孔子、蘇軾以及蘇洵對“勇敢”的不同看法。(6分)參考答案:①孔子的觀點是,真正的“勇”應該以“仁義”為基礎,無仁之勇僅如表面好聽之言沒有實際意義。②蘇軾認為真正勇敢的人表現(xiàn)出來往往是沉著冷靜的而不是沖動的,不必標榜,不必叫囂。③蘇洵認為勇氣是被“賞”出來或是被“逼”出來的,所謂重賞之下、情急之下必有勇夫。(每點2分)⑵請結合材料二中的觀點對材料一中的人物事件作一篇150字左右的評論。(6分)結合材料一:所謂“義勇”之舉,“勇”是必須與“義”結合在一起的,只要符合正義,心有仁愛,便是大勇之舉,雖然沒有真正救到人,但方俊明的行為堪稱“義勇”,見義勇為的稱號當之無愧。結合材料二:內(nèi)心大勇者往往不爭名,不奪利,內(nèi)心沉靜而平和,方俊明縱身一躍是勇,面對艱辛的生活毫無怨言更是大勇的表現(xiàn)。結合材料三:真正的勇敢固然不能以利誘、以勢逼,但亦不能冤了壯士,屈了英雄,社會與國家應該對見義勇為者多一些鼓勵,對見義不為者多一些懲罰,這對促進整個社會的風氣好轉(zhuǎn)是大有裨益的。(任意結合三則材料之一或者綜合三則材料來談對方俊明救人事件的看法,只要言之成理皆可。但需要結合得恰當,且觀點正確,然后根據(jù)寫作的語言酌情給分。)附參考譯文:①有德的人不一定有好的言論,但有好言論的人不一定有德。仁人一定勇敢,但勇敢的人不一定有仁。②最勇敢的人表現(xiàn)得很怯懦,最聰明的人表現(xiàn)得很愚蠢,真正尊貴的人不靠華麗的衣帽炫耀自己,真正講仁義的人不靠別人指導卻擇善而終。③這里有三個人,一個人勇敢,一個人勇敢、怯懦各半,一個人怯懦。有個人把他們帶到深淵前,告訴他們說:“能躍過深淵的人,才算勇敢,不然就是怯懦?!蹦莻€勇敢的人以怯懦為恥,一定會躍過深淵,那勇敢、怯懦各半的人和怯懦的人就做不到。這個人又說:“躍過深淵的人獎勵千兩黃金,不然就沒有?!蹦莻€勇敢、怯懦各半的人追逐利益,一定會躍過深淵,那個怯懦的人還是做不到。不久,那個怯懦的人回頭看到一頭猛虎兇狠地逼近,那么那個怯懦的人不等別人跟他說什么,就趕緊躍過深淵,如同走過平坦的大路一樣。既然這樣,那么人難道有勇敢、怯懦的區(qū)別嗎,關鍵在于如何利用形勢驅(qū)趕他們。六、選做題(120題任選做一題,12分)19.閱讀下面的文字,完成題目。(12分)央視“聽寫大會”掀起漢字書寫熱從央視科教頻道低調(diào)開播到收視飄紅,再到挺進央視一套,“中國漢字聽寫大會”今年夏天在中國中小學生、青年人中掀起了一場漢字書寫高潮,連以前很少看娛樂、競猜、選秀節(jié)目的父母們也對這檔節(jié)目“癡迷”頗深,和電視上的小選手一起挑戰(zhàn)每一個漢字書寫的樂趣。由于漢字本身特有的復雜結構,每一個漢字都拼寫正確并不容易。加之近年來電子產(chǎn)品的普及,通過輸入法“選字”成了人們寫作、交流的主要方式,越來越少在紙上書寫大量漢字,催生了很多人“提筆忘字”的現(xiàn)象。不同于充滿著爭議價值觀和為博眼球而炒作的相親節(jié)目,中國漢字聽寫大會追求的并不是收視率,節(jié)目總導演關正文直言:“我的終極目標在于高收視背后的文化影響力。中國是地域遼闊的多民族、多方言國家,漢字是維護國家統(tǒng)一、社會和諧的重要工具,一年一度的漢字狂歡,它的意義甚至超過漢字本身?!保ㄟx自《新民晚報》 “盤點2013國內(nèi)十大文化新聞:聽寫大會掀起漢字熱”)(1)請你結合以上消息,談談 “漢字聽寫”成為受熱捧的綜藝節(jié)目的原因。(6分)(2)根據(jù)上述消息,自選角度,寫一段新聞短評。(6分)19.(1)①無形中讓電視觀眾獲得直接參與的樂趣。②喚醒了國人對民族文化的認同感(讓國人重新發(fā)現(xiàn)了方塊字所承載的文化內(nèi)涵)。③形式為受眾所喜聞樂見。六、選做題(120題任選做一題,12分)19.閱讀下面的文字,完成題目。(12分)新華網(wǎng)上海1月31日電(記者周琳、葉健)“世界上最遙遠的距離,就是我在你身邊,你卻在玩手機!”雖是一句玩笑話,卻大抵描繪出當下不少年輕人的狀態(tài)。新春佳節(jié),一家人難得一聚.但不少人仍是“手機、平板
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