20xx秋青島版數(shù)學五年級上冊第一單元今天我當家——小數(shù)乘法單元分析(編輯修改稿)
2025-01-14 13:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用整數(shù)的運算律來進行小數(shù)乘法的簡便運算。教學難點是理解小數(shù)乘法的算理。 本單元教材編寫特點： 1．情境選取貼近生活，具有現(xiàn)實意義。 本單元是以“今天我當家”為素材，由“交水電費”、“逛超市（一） —— 買魚和肉”、“逛超市（二） —— 買豆和米”三個相互聯(lián)系的生活情境構(gòu)成情境串，引出一系列問題，在解決問題的過程中，學習小數(shù)乘法的知識。選取的素材具有鮮明的生活氣息，學生在學習過程中會感受到生活中處處有數(shù)學，、有利于激發(fā)學生學習的熱情和探究的欲望。 2．突出探究過程，重視對算理的理解和算法的探究。 本單 元在編排上，引導學生在自主探索中理解算理，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握算法。教材盡可能地呈現(xiàn)學生在探究中具有個性特點的多種算法，意圖是引導學生開展思考、交流、比較、選擇等活動，在理解的基礎(chǔ)上掌握小數(shù)乘法的計算方法。 3．將小數(shù)乘法的學習融人解決問題之中。 本單元是在解決與“
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