【總結(jié)】第3課時小數(shù)乘小數(shù)(1)第一單元小數(shù)乘法義。+++表示是?!?表示,也表示。
2024-11-17 02:29
【總結(jié)】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第1課時【教學(xué)內(nèi)容】:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊教科書第三單元信息窗1【教學(xué)目標(biāo)】:1.使學(xué)生理解小數(shù)除法的意義,理解小數(shù)除以整數(shù)的算理,并能夠正確計算.2.提高學(xué)生遷移的能力.3.在解決實際問題的過程中,進一步感受三峽工程的宏偉,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
2024-12-09 13:34
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法解答問題,以及學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)計算方法的過程。2、理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,會正確進行小數(shù)乘整數(shù)的乘法計算。3、在用已有知識解決問題的過程中,獲得愉快的體驗,培養(yǎng)反思質(zhì)疑的習(xí)慣,體會學(xué)習(xí)乘法計算方法的價值。教學(xué)建議:◆購物問題1、師生交流超市購物
2024-11-28 19:37
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》基礎(chǔ)習(xí)題1、填一填。2、用豎式計算?!?=×16=×21=×36=×7=64×=3、根據(jù)×8=,填一填?!?/span>
2024-11-28 14:15
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)梁建芝教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第16、17頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法解答問題以及學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)計算方法的過程。2、理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,會正確進行小數(shù)乘整數(shù)的乘法計算。3、在用已有知識解決問題的過程中,獲得愉快的體驗,培養(yǎng)反思質(zhì)疑的習(xí)
2024-11-19 15:56
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》拔高習(xí)題1、在□里填上合適的數(shù)字,使豎式成立。(1)(2)2、2021年索契冬季奧運會女子500米速度滑冰冠軍的比賽成績是秒。照這樣的速度,這位冠軍滑行1000米需要多長時間?3、一種伐木電鋸在關(guān)閉狀態(tài)下,只要電源插頭沒有拔掉,每小時也會耗電千瓦時。如果這種伐木電
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)蘇教版五年級上冊泗陽縣莊圩小學(xué)王純剛??476×12=103×25說說整數(shù)乘法是怎樣算的?從圖中你能了解到那些信息?例11、夏天買3千克西瓜要多少元?2、冬天買3千克西瓜要多少元?×3=×
2024-11-18 02:11
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)義務(wù)教育課程國標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊例11、夏天買3千克西瓜要多少元?2、冬天買3千克西瓜要多少元?=8角1、夏天買3千克西瓜要多少元?例1×3=8角×3=24角24角=+8個24個想:8×3=24(元)例
2024-11-17 20:33
【總結(jié)】《變花(信息窗1)第2課時》參考教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加的計算的學(xué)習(xí)過程,對后面學(xué)習(xí)乘法的認(rèn)識打好基礎(chǔ)。2、使學(xué)生在從簡單的實際問題中抽象出求幾個幾相加是多少的數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)有條理思考的習(xí)慣,提高解決問題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和合作的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點難點:培養(yǎng)有條理思考的習(xí)慣,提高解決問題的能力。培
2024-12-09 13:36
【總結(jié)】《變葫蘆(信息窗2)第1課時》參考教案教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生明白乘法的意義、寫法、讀法和乘法算式各部分名稱。體會乘法的意義。教學(xué)重點難點:使學(xué)生明白乘法的意義、寫法、讀法和乘法算式各部分名稱。體會乘法的意義。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:同學(xué)們喜歡看魔術(shù)表演嗎?今天老師就帶大家去看奇幻魔術(shù)團表演的“魔術(shù)三部曲”中的第二場。(出示掛圖)
【總結(jié)】我計劃4周跑步。王鵬堅持晨練。他平均每周應(yīng)跑多少千米?計劃4周跑,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷4=(千米)22400(米)÷4=5600(米)÷4=(千米).442252024
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】今天我當(dāng)家——小數(shù)的四則混合運算自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入買?二、你說我講怎樣列算式呢?求買,就必須知道綠豆的單價,而綠豆的單價是黃豆的,就是求的,列式為×;再算綠豆是多少錢,即用綠豆的單價乘。買?二
2024-11-17 02:43
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入肉每千克,魚每千克,買了。/kg/kg根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?買肉花了多少錢?買魚花了多少錢?一、情境導(dǎo)入買了。買了?!?思考
2024-11-29 13:19
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)擴大到原來的10倍,小數(shù)點向右移動兩位,小數(shù)擴大到原來的100倍……小數(shù)點向左移動一位,小數(shù)就縮小到原來的十分之一,小數(shù)點向左移動兩位,小數(shù)就縮小到原來的百分之一……下面小數(shù)去掉小數(shù)點后分別擴大了多少你能將下面的小數(shù)分
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】復(fù)習(xí)下面哪幾個圖形是直角?是的畫√,不是畫×。()()()()√×√×、和,哪個角大?觀察圖形,說一說哪個角大?方法一:用三角板的直角比較。、和這三個角中,最小,最大。、和,