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正文內(nèi)容

動畫小人教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

2024-11-10 01:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 務(wù)驅(qū)動: 任務(wù)一:小女孩帶著她的風(fēng)箏歡快的在草地上奔跑,請你讓風(fēng)箏在風(fēng)中飛起來吧!學(xué)生交流經(jīng)驗。老師點評學(xué)生操作中的誤區(qū)。(5)對其它的樹葉效果進行設(shè)置,將騎車的小姑娘和飛翔的小鳥導(dǎo)入場景內(nèi)。演示動作路徑、旋轉(zhuǎn)、強調(diào)等效果,老師演示并講解,完成作品所有效果。任務(wù)二:小女孩的風(fēng)箏越飛越高,跑著跑著,她看到一個小姑娘在地上哭泣,手中是一根斷了的風(fēng)箏線??請你用ppt所學(xué)知識動態(tài)描繪小女孩如何幫助哭泣的小姑娘把樹上的風(fēng)箏取下來。(取風(fēng)箏的工具等可在素材包中選擇)老師巡視并一對一進行指導(dǎo)。(6)利用網(wǎng)絡(luò)教室展示學(xué)生的作品,老師講解操作過程中普遍存在的問題,進行分析,點評。 第四篇:《變形動畫》教學(xué)設(shè)計“變形動畫”教學(xué)設(shè)計一、教材分析《變形動畫》是教科版教材,高中多媒體技術(shù)應(yīng)用第二冊第四章動畫、視頻及應(yīng)用第三節(jié)《變形動畫》的內(nèi)容。一、從大的方面說:FLASH軟件是目前國際互聯(lián)網(wǎng)中應(yīng)用最廣泛的動畫設(shè)計軟件之一,變形動畫又是FLASH動畫制作的重要功能之一。二、在高中教學(xué)中:簡單動畫的設(shè)計和制作是中學(xué)信息技術(shù)課選修內(nèi)容。靈活運用變形動畫可以獲得許多特殊的動畫效果。因此,變形動畫的應(yīng)用在教學(xué)中起著重要的作用。三、另外,動畫分為兩種,逐幀動畫和補間動畫,我們這節(jié)課的變形動畫就是補間動畫的一種。而補間動畫比起逐幀動畫好制作且效果好,容易被學(xué)生掌握。是動畫中重要的表現(xiàn)手法。在動畫制作中具有重要地位。四、本節(jié)課是在前兩節(jié)課學(xué)習(xí)了《關(guān)鍵幀動畫》《元件的繪制及動作補間動畫》的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的,學(xué)生對動畫制作的基礎(chǔ)知識例如:打開軟件、穿件文檔、工具箱、屬性、舞臺、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀、元件、補間以及制作動畫的原理等有了一定的了解,尤其上節(jié)課剛學(xué)習(xí)的動作補間動畫與這節(jié)課要學(xué)的變形動畫步驟基本一致。本節(jié)課就可以把新知識化歸為舊知識,做知識的遷移。就可以讓學(xué)生利用已有的知識經(jīng)驗大膽去猜測,去試做。讓學(xué)生真正當(dāng)課堂的主人。學(xué)起來應(yīng)該不會很吃力。我是這樣安排教學(xué)目標(biāo)的:二、教學(xué)目標(biāo)【知識與技能目標(biāo)】了解什么是變形動畫;讓學(xué)生掌握變形動畫制作的一般步驟。能夠自己動手制作出簡單的flash變形動畫作品?!具^程與方法目標(biāo)】從觀察老師的作品入手,引導(dǎo)學(xué)生在觀察中體會作品的特點。通過對比運動動畫的制作方法,分析運動動畫和變形動畫這兩種基本動畫制作中的相同點和不同點,并制作簡單的變形動畫。通過動手制作更深入了解變形動畫制作的一般步驟、方法。提高學(xué)生對動畫制作的理性認(rèn)識。以擴展練習(xí)的形式,讓學(xué)有余力的學(xué)生能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)【情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)】讓學(xué)生體驗到成功的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動畫
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