【文章內(nèi)容簡介】 實。三是教學(xué)研究的水平有待進一步提高，教育教學(xué)改革要繼續(xù)深化。今后我校將在問題中尋找辦法，在創(chuàng)新中謀求發(fā)展，一方面要向上多跑項目、多爭資金，以項目實施為抓手，著力改善辦學(xué)條件，提高教育現(xiàn)代化水平；另一方面要爭取教育主管部門支持，及時補充新鮮血液，吸納更多的青年教師和緊缺學(xué)科教師來校任教，提高教師隊伍整體素質(zhì)；再一方面，要加強校本教研，向科研要質(zhì)量，為實施好素質(zhì)教育?保駕護航?，提高辦學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展中的一個永恒主題。我校將以此次素質(zhì)教育評估工作為契機，深化教育改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，高舉素質(zhì)教育大旗，建好人民滿意學(xué)校，辦好人民滿意教育。第三篇：積極創(chuàng)新管理機制 全面實施素質(zhì)教育 匯報材料積極創(chuàng)新管理機制 全面實施素質(zhì)教育——新州鎮(zhèn)中心小學(xué)實施素質(zhì)教育工作匯報材料向發(fā)享尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：金秋時節(jié)，我校喜迎縣教科局對我校進行素質(zhì)教育評估。這是學(xué)校的一件大事，我校上下必將以此次檢查評估為契機，進一步規(guī)范學(xué)校的管理，讓素質(zhì)教育的實施再上新臺階?，F(xiàn)就我校近幾年來實施素質(zhì)教育工作的情況向各位匯報如下：一、學(xué)?；靖艣r新州鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落于紅馬山麓新州河畔，相距尹珍先賢“務(wù)本堂”200米左右，創(chuàng)建于1936年，迄今已有76年歷史。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。目前，學(xué)校占地面積14228平方米，校舍建筑面積5156平方米，各功能教室、教學(xué)設(shè)施完備齊全，現(xiàn)代化氣息濃郁。校園環(huán)境優(yōu)美，凈化、硬化、綠化、美化相得益彰，是市級“綠色學(xué)校”，屬于省級校園文化建設(shè)先進單位。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師有71人，其中取得本科學(xué)歷的有20人，大專學(xué)歷46人，中師學(xué)歷的有5人；被評聘為小學(xué)高級教師的有24人；在學(xué)科引領(lǐng)方面，有市級骨干教師2人，縣級骨干教師5人。是一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊伍。全?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，學(xué)生1315人（其中住校生92人，校外租房生693人）。幾年來，學(xué)校以內(nèi)抓管理，外樹形象為抓手，在改革中不斷進取、創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。各屆領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師秉承先賢重教、樂教、善教的優(yōu)良統(tǒng)統(tǒng)，大力弘揚尹珍精神，敢為人先，務(wù)本求實，在全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)了學(xué)校的健康跨越發(fā)展。學(xué)校先后被評為縣級“教育系統(tǒng)先進單位”、“三算教研實驗先進集體”、“省級校園文化建設(shè)先進學(xué)?！?、“市級綠色學(xué)?！?、“省級實驗示范小學(xué)”“正安縣先進基層黨組織”等系列榮譽稱號；在全縣年終目標(biāo)考核中，連續(xù)幾年來，均獲得“優(yōu)良”以上等次；在各級各類競賽中，每次都有師生獲獎。這些都是對學(xué)校工作的肯定，更是以后工作開展的新的動力。二、措施與成效（一）打造師資隊伍，保障素質(zhì)教育發(fā)展加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)帶好路學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié)，銳意進取，身先力行。各部門團結(jié)合作，分工具體明確，職責(zé)到位且能獨擋一面，是一支有號召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。能夠不斷加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)先進的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗，提高自身的理論修養(yǎng)和管理水平。班子成員堅持做到定期檢查自己的分管工作，相互幫助，共同進步。具有為教師服務(wù)的意識，能夠與教師真誠相處，工作中以情動人，以理服人。在政治上引領(lǐng)教師，事業(yè)上支持教師，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)心教師，使教師能充分感受到學(xué)校大家庭的溫暖，從而讓教師隊伍充滿凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。我校堅持依法治校、民主治校，科學(xué)治校,充分發(fā)揮教代會、工會的作用，學(xué)校每一項制度和方案的出臺，都是先提交到教代會，經(jīng)過教代會充分討論、修改后付諸實施。加強教師隊伍建設(shè)發(fā)好力（1）增強敬業(yè)愛生意識，不斷提高教師人格品位注重師德修養(yǎng)，塑造師表形象，是每一位教師必須具備的基本素質(zhì)。在師德建設(shè)中，我校長期堅持師愛宣傳，弘揚無私奉獻的高尚師德，以考核和評優(yōu)評先活動為契機，大力表彰獎勵具有高尚師德的教師。我校堅持每周一下午集中教師學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身素質(zhì)，更新教師教育理念，不斷進行師德、師能、師表的修煉，提高教師的思想道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在每一次的學(xué)習(xí)中，校領(lǐng)導(dǎo)都耐心細致地教育引導(dǎo)教師處處做學(xué)生的楷模，做學(xué)生的典范，做學(xué)生最真誠的朋友。校領(lǐng)導(dǎo)不放過與教師每一次談心的機會，結(jié)合教師實際工作潛移默化滲透新的教育理念。（2）重視教師培訓(xùn)，加強中青年骨干教師的培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師員工團結(jié)協(xié)作，務(wù)實苦干，逐步建立起了一支素質(zhì)過硬，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。經(jīng)常組織教師到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極組織實施校本培訓(xùn)。學(xué)校先進的辦學(xué)思想、科學(xué)的管理方法、優(yōu)良的校風(fēng)、嚴謹?shù)慕田L(fēng)、優(yōu)異的教學(xué)成績，贏得了家長和社會的贊譽。教研工作中，通過課題研究促進教育教學(xué)。目前，由梁光奎、向小模、向開陽三位教師承擔(dān)的市級教研課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的策略與研究”正在實施中。學(xué)校積極鼓勵廣大教師參與到教研教改中，為學(xué)校的發(fā)展集中每一位教師的智慧和力量。（二）改善辦學(xué)條件，為有效實施素質(zhì)教育提供保障學(xué)校操場設(shè)有環(huán)形跑道，運動場內(nèi)裝有各樣的籃球架，乒乓球臺等，單杠、雙杠、爬桿、天梯等一應(yīng)俱全，最大限度地滿足了師生的運動需求。尤其是籃球架的安裝，適合學(xué)生的年齡特點，易于培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育運動的興趣。除此之外，學(xué)校每期還根據(jù)實際情況，增添一定的體育設(shè)施設(shè)備。學(xué)校教學(xué)用房充足，有教室25間，多媒體教室、圖書室、學(xué)生微機室、教師電子備課室、音體美器材室、儀器室、實驗室、少先隊活動室等一應(yīng)俱全。我校屬于省級實驗示范學(xué)校，在科學(xué)教師及管理人員的配備上，學(xué)校做了優(yōu)先考慮。組織科學(xué)科教師外出培訓(xùn)，積極鼓勵他們參加各級各類競賽，并取得優(yōu)異的成績。比如說，趙命貴教師和劉小義兩位教師在參加全縣小學(xué)科學(xué)教師實驗技能大賽中，都取得第一名的成績。由于教師配備好，工作開展也就到位，經(jīng)常有其它兄弟學(xué)校到我校參觀交流。教學(xué)工作中，實驗開出率達到要求，各類實驗儀器齊全，能滿足學(xué)生分組實驗和各種實驗需要。每次實驗，教師都會指導(dǎo)學(xué)生認真填寫實驗記錄。學(xué)校現(xiàn)有圖書室一間，圖書17350冊(含班級藏書)。圖書室采用借書的管理模式，有1名圖書管理兼職教師，圖書室定時向?qū)W生開放。學(xué)校建立了校園廣播系統(tǒng)、遠程教育接收系統(tǒng)、網(wǎng)站。目前，有計算機57臺，其中教學(xué)計算機44臺，配備了相應(yīng)的各學(xué)科教學(xué)軟件。教師電子備課室配備完備的多媒體設(shè)備，為師生提供了一個優(yōu)良的信息技術(shù)學(xué)習(xí)場所，同時也為多學(xué)科整合教學(xué)提供了平臺。教學(xué)設(shè)備管理規(guī)范，辦學(xué)條件大為改觀。學(xué)校成立了心理咨詢室。德育辦公室人員及班主任具體負責(zé)和前來咨詢的學(xué)生談話交流，幫助他們解決問題，對他們進行開導(dǎo)，解除煩惱。（三）深化課程改革，彰顯素質(zhì)教育本色規(guī)范課程設(shè)置，切實減輕課業(yè)負擔(dān)近年來，學(xué)校嚴格按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程，開齊學(xué)科、開足課時。教師嚴格按課程表上課，禁止語、數(shù)教師搶占課堂，嚴格教師工作考核，切實提高課堂教學(xué)效率，嚴格按上級要求布置課外作業(yè)，禁止教師向?qū)W生推薦或暗示學(xué)生購買課外教輔用書，禁止教師私自辦班和有償家教，切實減輕學(xué)生和家長的負擔(dān)。以課改教研為契機，扎實推進素質(zhì)教育在課改實驗過程中，新課程、新理念給教育教學(xué)帶來了巨大變化。5（1）積極開展教研活動。根據(jù)上級文件要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教研活動?！皫熗浇Y(jié)對子”、“集體備課”等進行的有聲有色。每周都要安排時間，狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。我校每學(xué)期都要進行教師多媒體大練兵活動。在狠抓課堂，向40分鐘要質(zhì)量的同時，讓廣大教師接受現(xiàn)代教育教學(xué)理念和手段，將現(xiàn)代教學(xué)的手段運用到教學(xué)實際工作中，從而提高課堂教學(xué)的效率。學(xué)校對于教師的培訓(xùn)，大力投入，多次組織教師到重慶地區(qū)的巴蜀小學(xué)、三立培訓(xùn)學(xué)校以及其它富有辦學(xué)特色的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。近三年來，我校教師積極參與各級各類競賽活動，并取得一定的成績：林建霞教師在小學(xué)英語教師技能大賽中榮獲國家級三等獎； 趙命貴教師在小學(xué)科學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲縣級一等獎；劉小義教師在小學(xué)科學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲縣級一、二等獎各一次；龍鏡儀教師在小學(xué)音樂教師教學(xué)技能大賽中榮獲縣級一等獎；劉敏會教師在小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽中榮獲縣級一等獎；張陳進教師在小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲縣級二等獎； 張陳進教師在小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲縣級二等獎； 朱榮娜教師在小學(xué)語文教師技能大賽中榮獲縣級二等獎； 梁光奎、宋嬋兩位教師在遠程教育資源優(yōu)質(zhì)課競賽中均榮獲縣級二等獎。師生在各級各類競賽活動中取得優(yōu)異成績的如數(shù)家珍，這些都是學(xué)校全體教職工共同努力的結(jié)果。（2）課堂教學(xué)以學(xué)生為主體，以人的個性發(fā)展為第一要務(wù)。倡導(dǎo)師生協(xié)作交流、自主探索，引導(dǎo)學(xué)生默讀靜思、質(zhì)疑問難、篩選內(nèi)容，進而合作討論，以促進教學(xué)，張揚學(xué)生個性。（3）以課題研究為載體，將課改實驗層層推進。以教研課題為載體，科教相合，在一線教師探索實踐的基礎(chǔ)上，初步構(gòu)建學(xué)校特色。以具體活動為抓手，積極開展陽光體育運動我校高度重視“學(xué)生陽光體育運動”的開展，引導(dǎo)師生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極參加體育鍛煉，建立健全學(xué)校體育工作機制，保質(zhì)保量上好體育課。形成了人人參與、個個爭先、生龍活虎、生機勃勃的校園體育氛圍。做到了：（1）開足上齊體育課。（2）進一步上好“兩課、兩操”（體育課、活動課、眼保健操、廣播操）。（3）統(tǒng)一安排大課間體育活動，開展校園集體舞活動。（4）每年舉辦一次校運會，讓學(xué)生展示能力的同時，進一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育課的興趣，推進體育工作的開展。堅持德育為首，大力實施素質(zhì)教育 德育工作是學(xué)校的首要工作，德育教育質(zhì)量是學(xué)校的發(fā)展之本，生命之本。（1）我校每周一堅持舉行升國旗儀式，堅持國旗下講話，對學(xué)生進行德育教育。以黑板報、校園廣播為宣傳陣地，加強思想品德教育和德育規(guī)范建設(shè)。（2）每周少先隊廣播站廣播內(nèi)容由隊員們自己投稿、采編，中間插播各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。（3）開展了豐富多彩的主題活動。（4）將愛國主義教育活動結(jié)合在節(jié)日慶典中，如元旦，了解祖國過去一年來所取得的偉大成就；“六一”兒童節(jié)，感悟今天的幸福生活來之不易，立志為振興中華而學(xué)好本領(lǐng)；國慶節(jié)回顧光輝的歷程，展望祖國美好的前景等。（5）將品德教育融入主題活動中。如愛心捐款、手拉手活動等。安全教育周，舉辦防災(zāi)自救知識講座，觀看《安全