【文章內(nèi)容簡介】 實。三是教學研究的水平有待進一步提高，教育教學改革要繼續(xù)深化。今后我校將在問題中尋找辦法，在創(chuàng)新中謀求發(fā)展，一方面要向上多跑項目、多爭資金，以項目實施為抓手，著力改善辦學條件，提高教育現(xiàn)代化水平；另一方面要爭取教育主管部門支持，及時補充新鮮血液，吸納更多的青年教師和緊缺學科教師來校任教，提高教師隊伍整體素質(zhì)；再一方面，要加強校本教研，向科研要質(zhì)量，為實施好素質(zhì)教育?保駕護航?，提高辦學質(zhì)量。素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展中的一個永恒主題。我校將以此次素質(zhì)教育評估工作為契機，深化教育改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，高舉素質(zhì)教育大旗，建好人民滿意學校，辦好人民滿意教育。第三篇：積極創(chuàng)新管理機制 全面實施素質(zhì)教育 匯報材料積極創(chuàng)新管理機制 全面實施素質(zhì)教育——新州鎮(zhèn)中心小學實施素質(zhì)教育工作匯報材料向發(fā)享尊敬的各位領導：金秋時節(jié)，我校喜迎縣教科局對我校進行素質(zhì)教育評估。這是學校的一件大事，我校上下必將以此次檢查評估為契機，進一步規(guī)范學校的管理，讓素質(zhì)教育的實施再上新臺階。現(xiàn)就我校近幾年來實施素質(zhì)教育工作的情況向各位匯報如下：一、學校基本概況新州鎮(zhèn)中心小學坐落于紅馬山麓新州河畔，相距尹珍先賢“務本堂”200米左右，創(chuàng)建于1936年，迄今已有76年歷史。滄海桑田，斗轉星移。目前，學校占地面積14228平方米，校舍建筑面積5156平方米，各功能教室、教學設施完備齊全，現(xiàn)代化氣息濃郁。校園環(huán)境優(yōu)美，凈化、硬化、綠化、美化相得益彰，是市級“綠色學校”，屬于省級校園文化建設先進單位。學?，F(xiàn)有專任教師有71人，其中取得本科學歷的有20人，大專學歷46人，中師學歷的有5人；被評聘為小學高級教師的有24人；在學科引領方面，有市級骨干教師2人，縣級骨干教師5人。是一支師德高尚、結構合理、素質(zhì)精良的教師隊伍。全?，F(xiàn)有25個教學班，學生1315人（其中住校生92人，校外租房生693人）。幾年來，學校以內(nèi)抓管理，外樹形象為抓手，在改革中不斷進取、創(chuàng)新，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。各屆領導班子和廣大教師秉承先賢重教、樂教、善教的優(yōu)良統(tǒng)統(tǒng)，大力弘揚尹珍精神，敢為人先，務本求實，在全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)了學校的健康跨越發(fā)展。學校先后被評為縣級“教育系統(tǒng)先進單位”、“三算教研實驗先進集體”、“省級校園文化建設先進學?！?、“市級綠色學校”、“省級實驗示范小學”“正安縣先進基層黨組織”等系列榮譽稱號；在全縣年終目標考核中，連續(xù)幾年來，均獲得“優(yōu)良”以上等次；在各級各類競賽中，每次都有師生獲獎。這些都是對學校工作的肯定，更是以后工作開展的新的動力。二、措施與成效（一）打造師資隊伍，保障素質(zhì)教育發(fā)展加強領導班子建設帶好路學校領導班子精誠團結，銳意進取，身先力行。各部門團結合作，分工具體明確，職責到位且能獨擋一面，是一支有號召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力的領導隊伍。能夠不斷加強政治學習和業(yè)務學習，不斷學習先進的辦學理念和管理經(jīng)驗，提高自身的理論修養(yǎng)和管理水平。班子成員堅持做到定期檢查自己的分管工作，相互幫助，共同進步。具有為教師服務的意識，能夠與教師真誠相處，工作中以情動人，以理服人。在政治上引領教師，事業(yè)上支持教師，業(yè)務上指導教師，生活上關心教師，使教師能充分感受到學校大家庭的溫暖，從而讓教師隊伍充滿凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。我校堅持依法治校、民主治校，科學治校,充分發(fā)揮教代會、工會的作用，學校每一項制度和方案的出臺，都是先提交到教代會，經(jīng)過教代會充分討論、修改后付諸實施。加強教師隊伍建設發(fā)好力（1）增強敬業(yè)愛生意識，不斷提高教師人格品位注重師德修養(yǎng)，塑造師表形象，是每一位教師必須具備的基本素質(zhì)。在師德建設中，我校長期堅持師愛宣傳，弘揚無私奉獻的高尚師德，以考核和評優(yōu)評先活動為契機，大力表彰獎勵具有高尚師德的教師。我校堅持每周一下午集中教師學習，不斷提高教師自身素質(zhì)，更新教師教育理念，不斷進行師德、師能、師表的修煉，提高教師的思想道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在每一次的學習中，校領導都耐心細致地教育引導教師處處做學生的楷模，做學生的典范，做學生最真誠的朋友。校領導不放過與教師每一次談心的機會，結合教師實際工作潛移默化滲透新的教育理念。（2）重視教師培訓，加強中青年骨干教師的培養(yǎng)學校領導班子帶領廣大教師員工團結協(xié)作，務實苦干，逐步建立起了一支素質(zhì)過硬，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。經(jīng)常組織教師到外地學習培訓，積極組織實施校本培訓。學校先進的辦學思想、科學的管理方法、優(yōu)良的校風、嚴謹?shù)慕田L、優(yōu)異的教學成績，贏得了家長和社會的贊譽。教研工作中，通過課題研究促進教育教學。目前，由梁光奎、向小模、向開陽三位教師承擔的市級教研課題“小學數(shù)學課堂有效教學的策略與研究”正在實施中。學校積極鼓勵廣大教師參與到教研教改中，為學校的發(fā)展集中每一位教師的智慧和力量。（二）改善辦學條件，為有效實施素質(zhì)教育提供保障學校操場設有環(huán)形跑道，運動場內(nèi)裝有各樣的籃球架，乒乓球臺等，單杠、雙杠、爬桿、天梯等一應俱全，最大限度地滿足了師生的運動需求。尤其是籃球架的安裝，適合學生的年齡特點，易于培養(yǎng)學生熱愛體育運動的興趣。除此之外，學校每期還根據(jù)實際情況，增添一定的體育設施設備。學校教學用房充足，有教室25間，多媒體教室、圖書室、學生微機室、教師電子備課室、音體美器材室、儀器室、實驗室、少先隊活動室等一應俱全。我校屬于省級實驗示范學校，在科學教師及管理人員的配備上，學校做了優(yōu)先考慮。組織科學科教師外出培訓，積極鼓勵他們參加各級各類競賽，并取得優(yōu)異的成績。比如說，趙命貴教師和劉小義兩位教師在參加全縣小學科學教師實驗技能大賽中，都取得第一名的成績。由于教師配備好，工作開展也就到位，經(jīng)常有其它兄弟學校到我校參觀交流。教學工作中，實驗開出率達到要求，各類實驗儀器齊全，能滿足學生分組實驗和各種實驗需要。每次實驗，教師都會指導學生認真填寫實驗記錄。學?，F(xiàn)有圖書室一間，圖書17350冊(含班級藏書)。圖書室采用借書的管理模式，有1名圖書管理兼職教師，圖書室定時向?qū)W生開放。學校建立了校園廣播系統(tǒng)、遠程教育接收系統(tǒng)、網(wǎng)站。目前，有計算機57臺，其中教學計算機44臺，配備了相應的各學科教學軟件。教師電子備課室配備完備的多媒體設備，為師生提供了一個優(yōu)良的信息技術學習場所，同時也為多學科整合教學提供了平臺。教學設備管理規(guī)范，辦學條件大為改觀。學校成立了心理咨詢室。德育辦公室人員及班主任具體負責和前來咨詢的學生談話交流，幫助他們解決問題，對他們進行開導，解除煩惱。（三）深化課程改革，彰顯素質(zhì)教育本色規(guī)范課程設置，切實減輕課業(yè)負擔近年來，學校嚴格按標準設置課程，開齊學科、開足課時。教師嚴格按課程表上課，禁止語、數(shù)教師搶占課堂，嚴格教師工作考核，切實提高課堂教學效率，嚴格按上級要求布置課外作業(yè)，禁止教師向?qū)W生推薦或暗示學生購買課外教輔用書，禁止教師私自辦班和有償家教，切實減輕學生和家長的負擔。以課改教研為契機，扎實推進素質(zhì)教育在課改實驗過程中，新課程、新理念給教育教學帶來了巨大變化。5（1）積極開展教研活動。根據(jù)上級文件要求，結合學校工作實際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教研活動?！皫熗浇Y對子”、“集體備課”等進行的有聲有色。每周都要安排時間，狠抓教師業(yè)務培訓，促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。我校每學期都要進行教師多媒體大練兵活動。在狠抓課堂，向40分鐘要質(zhì)量的同時，讓廣大教師接受現(xiàn)代教育教學理念和手段，將現(xiàn)代教學的手段運用到教學實際工作中，從而提高課堂教學的效率。學校對于教師的培訓，大力投入，多次組織教師到重慶地區(qū)的巴蜀小學、三立培訓學校以及其它富有辦學特色的學校參觀學習。近三年來，我校教師積極參與各級各類競賽活動，并取得一定的成績：林建霞教師在小學英語教師技能大賽中榮獲國家級三等獎； 趙命貴教師在小學科學教師教學技能大賽中榮獲縣級一等獎；劉小義教師在小學科學教師教學技能大賽中榮獲縣級一、二等獎各一次；龍鏡儀教師在小學音樂教師教學技能大賽中榮獲縣級一等獎；劉敏會教師在小學體育教師教學技能大賽中榮獲縣級一等獎；張陳進教師在小學語文優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲縣級二等獎； 張陳進教師在小學語文優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲縣級二等獎； 朱榮娜教師在小學語文教師技能大賽中榮獲縣級二等獎； 梁光奎、宋嬋兩位教師在遠程教育資源優(yōu)質(zhì)課競賽中均榮獲縣級二等獎。師生在各級各類競賽活動中取得優(yōu)異成績的如數(shù)家珍，這些都是學校全體教職工共同努力的結果。（2）課堂教學以學生為主體，以人的個性發(fā)展為第一要務。倡導師生協(xié)作交流、自主探索，引導學生默讀靜思、質(zhì)疑問難、篩選內(nèi)容，進而合作討論，以促進教學，張揚學生個性。（3）以課題研究為載體，將課改實驗層層推進。以教研課題為載體，科教相合，在一線教師探索實踐的基礎上，初步構建學校特色。以具體活動為抓手，積極開展陽光體育運動我校高度重視“學生陽光體育運動”的開展，引導師生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極參加體育鍛煉，建立健全學校體育工作機制，保質(zhì)保量上好體育課。形成了人人參與、個個爭先、生龍活虎、生機勃勃的校園體育氛圍。做到了：（1）開足上齊體育課。（2）進一步上好“兩課、兩操”（體育課、活動課、眼保健操、廣播操）。（3）統(tǒng)一安排大課間體育活動，開展校園集體舞活動。（4）每年舉辦一次校運會，讓學生展示能力的同時，進一步培養(yǎng)學生熱愛體育課的興趣，推進體育工作的開展。堅持德育為首，大力實施素質(zhì)教育 德育工作是學校的首要工作，德育教育質(zhì)量是學校的發(fā)展之本，生命之本。（1）我校每周一堅持舉行升國旗儀式，堅持國旗下講話，對學生進行德育教育。以黑板報、校園廣播為宣傳陣地，加強思想品德教育和德育規(guī)范建設。（2）每周少先隊廣播站廣播內(nèi)容由隊員們自己投稿、采編，中間插播各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。（3）開展了豐富多彩的主題活動。（4）將愛國主義教育活動結合在節(jié)日慶典中，如元旦，了解祖國過去一年來所取得的偉大成就；“六一”兒童節(jié)，感悟今天的幸福生活來之不易，立志為振興中華而學好本領；國慶節(jié)回顧光輝的歷程，展望祖國美好的前景等。（5）將品德教育融入主題活動中。如愛心捐款、手拉手活動等。安全教育周，舉辦防災自救知識講座，觀看《安全