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正文內(nèi)容

實(shí)施素質(zhì)教育(編輯修改稿)

2024-11-09 03:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人員有良好地思想品德和精神風(fēng)貌,敬業(yè)愛(ài)崗、舉止文明,為師生樹立良好 地形象,發(fā)揮對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育作用。其次,要求后勤工作人員都能明確各自崗位所承擔(dān)的特定的素質(zhì)教育任務(wù),在做好本職工作的過(guò)程中,自覺(jué)地、有效地完成所承擔(dān)的素質(zhì)教育任務(wù)。黨團(tuán)組織要把教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生思想品德教育作為中心工作,利用黨課及豐富多彩的政治活動(dòng),開(kāi)展思想教育工作,行政部門要把素質(zhì)教育的管理做為中心任務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,保證素質(zhì)教育順利實(shí)施。后勤部門要把美化校園,創(chuàng)造良好地學(xué)習(xí)環(huán)境作為中心任務(wù),做到環(huán)境育人。第三,要求后勤工作人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。做到保障有力、服務(wù)周到。以上是我校立足本校實(shí)際,實(shí)施素質(zhì)教育的幾點(diǎn)做法。成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)任重道遠(yuǎn)??偨Y(jié)我們的工作,我們還清醒地看到,現(xiàn)階段的辦學(xué)成效與上級(jí)的要求還有不足之處,與廣大家長(zhǎng)的期盼還有距離,與名校相比還有差距。我們決心:將不忘初心,合力前行。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為行動(dòng)指南,“創(chuàng)特色、樹品牌、辦名校”,把初中做強(qiáng),把小學(xué)做精,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展新跨越,繼續(xù)譜寫文光教育新篇章。文光學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好的!第四篇:實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)幾年來(lái),我校在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員的工的共同努力下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十八大精神為指導(dǎo),本著“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新”的宗旨,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,在工作上取得顯著的成績(jī)?,F(xiàn)把主要工作總結(jié)如下:一、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)加強(qiáng)班子的自身建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)班子,事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)。樹立正確的教育觀念,實(shí)施依法治校,民主管理的學(xué)校管理方法,重視效能建設(shè),向管理要質(zhì)量,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。注重教師素質(zhì)的提高,學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?,甘于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育,抓好教師基本功再訓(xùn)練。信息技術(shù)考試。堅(jiān)持周一晚上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《人民教育》等教育理論文章。為實(shí)施素質(zhì)教育,奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。結(jié)合今年教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),做好行評(píng)的自查自糾。落實(shí)整改,總結(jié)工作,促進(jìn)行風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水準(zhǔn),樹立人民教師“愛(ài)生如子,愛(ài)校如家”的新形象。(1)我們采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,把各地的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來(lái),作為盡快提高全體教師教育教學(xué)水平的重要舉措之一。選派多位教師參加各學(xué)科教師技能大賽和公開(kāi)課比賽,取得較好的成績(jī)。(2)建立網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)交流互動(dòng)。開(kāi)展校本教研,設(shè)立本校的教研項(xiàng)目,并堅(jiān)持把周一晚上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作 為教研時(shí)間,做到全員參與,人人獲益。在校本教研的基礎(chǔ)上,教研組推出示范課、觀摩課向全體教師輻射。(3)及時(shí)總結(jié),撰寫論文。幾年來(lái),教師的教育教學(xué)水平大大地提高了。課堂上運(yùn)用新理念教學(xué)的教師比比皆是。在多次教學(xué)活動(dòng)評(píng)比中,多人榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。二、注重德育工作,培養(yǎng)道德素質(zhì)。學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置,致力于提高小學(xué)德育的實(shí)效。學(xué)校確定了“注重德育,全面育人,著眼素質(zhì),辦出特色”的原則,堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首要位置。樹立“育人為本、育德為先”的思想,緊緊地把愛(ài)國(guó)主義集體主義、社會(huì)主義教育作為德育的重要內(nèi)容貫穿學(xué)校教育的始終,加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè),加強(qiáng)校園的文明建設(shè),營(yíng)造良好的德育氛圍。堅(jiān)持每周一規(guī)范的升旗儀式、班隊(duì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,從小培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的崇高品質(zhì)。進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,大力宣傳《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好思品課,在各學(xué)科教學(xué)中,滲透思想品德教育。建立家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成合力,增強(qiáng)德育實(shí)效。創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鼻謇戆咨廴荆瑯淞h(huán)保理念。進(jìn)行宣傳教育開(kāi)展 豐富多彩的校園活動(dòng),出法制宣傳教育黑報(bào),進(jìn)行法律知識(shí)試卷問(wèn)答,增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)。加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè),對(duì)起初教學(xué)樓前的綠化帶進(jìn)行整改,砌花壇、圍欄。做到凈化、美化、優(yōu)化。為師生提供一個(gè)良好的舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)安全工作、創(chuàng)建合格學(xué)校。牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、創(chuàng)安各項(xiàng)工作的落實(shí)為師生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。結(jié)合開(kāi)展校園安全專項(xiàng)整治的百日會(huì)戰(zhàn)。認(rèn)真做好每一階段的工作。出有關(guān)的安全知識(shí)專欄、班級(jí)黑板報(bào)、安全知識(shí)手抄報(bào),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。舉行地震、消防疏散演練提高師生自我防范能力。經(jīng)常組織檢查校園重點(diǎn)部位安全情況。節(jié)假日發(fā)放《告家長(zhǎng)書》強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的書面。由于安全抓得緊、抓得好。校園沒(méi)發(fā)生一起安全事故。保證教學(xué)秩序正常開(kāi)展。三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化。加強(qiáng)民主管理,增強(qiáng)群體合力,我們的做法是:力圖從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變。具體表現(xiàn)在行政管理的“三分三合”模式的建立上,即“更新觀念,職責(zé)上分,思想上合;建立網(wǎng)絡(luò),工作上分,目標(biāo)上合;制定規(guī)范,制度上分,步調(diào)上合”。使學(xué)校的黨、政、工、團(tuán)在各行其職、各使其權(quán)、各使其權(quán)、各盡其責(zé)上切實(shí)做到合心、合力、合拍,憂樂(lè)與共,甘苦同當(dāng)。做好“三查,學(xué)校抽查教師備課教案,聽(tīng)課記錄以及學(xué)作業(yè)批改情況,確保教學(xué)的正常運(yùn)行。落實(shí)每一節(jié)課,學(xué)校以保證每一課的質(zhì)量為切入點(diǎn),要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,向四十五分鐘要質(zhì)量,使每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)有所得。深入課堂第一線聽(tīng)課,了解教師教學(xué)情況,特別是七年級(jí)新課程實(shí)驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常跟蹤聽(tīng)課,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)創(chuàng)新方法,提高教師的教學(xué)能力。促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。建立機(jī)構(gòu),抓好課改實(shí)驗(yàn)。課改在我校全面鋪開(kāi),我們堅(jiān)持“先培訓(xùn)后上崗”“不培訓(xùn)不上崗 ”的原則,首先進(jìn)行師資的培訓(xùn),到目前為止,我校參加通識(shí)培訓(xùn)達(dá)40多人次,參加學(xué)科培訓(xùn)達(dá)20人次。我校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)課改的支持力度;建立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)教師為成員的工作小組,上傳下達(dá)實(shí)驗(yàn)中的信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、新情況及時(shí)采取新的對(duì)策。學(xué)校以研究課切入口,用實(shí)踐研討推進(jìn)改革的進(jìn)程,教研人員組織實(shí)驗(yàn)教師備課,對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行探討,進(jìn)行評(píng)價(jià)改革。兩年來(lái)的探索,帶來(lái)的變化是明顯的,教師教育教學(xué)水平有了大幅度的提高。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。按要求每月準(zhǔn)時(shí)公開(kāi),大大地提高校務(wù)透明度。推進(jìn)行學(xué)校民主化管理。我們采取“嚴(yán)格管理抓落實(shí),豐富活動(dòng)抓普及,個(gè)別輔導(dǎo)促提高”的措施,緊抓活動(dòng)課程的落實(shí)。激發(fā)了學(xué)生的興趣,啟迪了學(xué)生的智慧,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步上升。我們堅(jiān)持把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心工作,把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)?!吧€”緊抓不放。校長(zhǎng)作為教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,把主要精力放在抓教學(xué)質(zhì)量上,放在支持教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上,使學(xué)校的教學(xué)教育工作計(jì)劃得以落實(shí)。我們特別關(guān)注素質(zhì)教育的難點(diǎn)——學(xué)困生轉(zhuǎn)化,定對(duì)象,訂計(jì)劃,有措施,有輔導(dǎo)材料。對(duì)轉(zhuǎn)化的過(guò)程,我們及時(shí)跟蹤與監(jiān)控,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行榜樣教育,激勵(lì)教育。有效地保證學(xué)困生轉(zhuǎn)化落到實(shí)處。總之,在成績(jī)面前,我們不沾沾自喜。更要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足,特別是在教育改革與發(fā)展的今天我們將更加努力,再接再厲,團(tuán)結(jié)拼 搏,扎實(shí)工作,開(kāi)創(chuàng)我校教育的新局面。第五篇:實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)諭興中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)多年來(lái),我校嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估指導(dǎo)方案》規(guī)定的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)施素質(zhì)教育中取得一定的成效。一、進(jìn)一步完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學(xué)校管理、運(yùn)行水平我校領(lǐng)導(dǎo)班子健全,校長(zhǎng)(兼書記)1人,副校長(zhǎng)2人。干部的年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)都比較合理,是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、能夠帶領(lǐng)廣大教師積極實(shí)施素質(zhì)教育的班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有嚴(yán)格的自我約束,帶頭講團(tuán)結(jié)、講統(tǒng)一、講組織紀(jì)律、講顧全大局,能堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策,帶領(lǐng)廣大教師積極實(shí)施素質(zhì)教育,是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,勇于開(kāi)拓的班子,班子成員能帶頭講奉獻(xiàn)精神,以人民教育事業(yè)為重,勤政廉政,制訂并認(rèn)真執(zhí)行《黨政干部廉潔自律八條規(guī)定》,除了在各行政崗位上獨(dú)當(dāng)一面外,大多數(shù)干部長(zhǎng)期兼課;堅(jiān)持講領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意為教師辦實(shí)事,不以權(quán)謀私,不搞特殊化,在評(píng)先、評(píng)聘、晉級(jí)的榮譽(yù)面前首先考慮教師,在福利待遇方面與同類人員持平,長(zhǎng)期沒(méi)有行政職務(wù)津貼;所有干部都分頭下年段、下教研組,深入教育教學(xué)第一線;領(lǐng)導(dǎo)班子重視提高自身素質(zhì),有較高的教育理論和管理水平。實(shí)施素質(zhì)教育,要求領(lǐng)導(dǎo)班子要率先轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想。《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》指出:“中小學(xué)要由‘應(yīng)試教育’轉(zhuǎn)向全面提高國(guó)民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展”。為我們指明了辦學(xué)方向,也提出了新的要求。從此,我們把研究辦學(xué)思想列為學(xué)校的重要議事課題。首先,我們開(kāi)展教育思想的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)干部和教師轉(zhuǎn)變和更新觀念。在不斷審視辦學(xué)價(jià)值取向的基礎(chǔ)上,提出了“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)口號(hào)。依據(jù)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的思想以及21世紀(jì)對(duì)教育的要求,在落實(shí)“兩全”的辦學(xué)實(shí)踐中,逐步確立了“育人為本,教學(xué)為主,科學(xué)管理,深化改革,五育和諧發(fā)展,全面提高質(zhì)量”的辦學(xué)思想。把諭興中學(xué)的理想辦學(xué)狀態(tài)定位在貫徹教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育相統(tǒng)一的“全面和諧發(fā)展”上。為了強(qiáng)化“全面和諧發(fā)展”的理念,我們制定了《實(shí)施素質(zhì)教育十項(xiàng)工作準(zhǔn)則》,并提請(qǐng)教代會(huì)審議通過(guò),成為全體教師共同遵守的教育準(zhǔn)則。依法治教是學(xué)校改革和發(fā)展的有力保障,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本上要靠法治。我校近年來(lái),不斷增強(qiáng)依法治校意識(shí),努力依據(jù)國(guó)家的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范辦學(xué)行為。為了充分發(fā)揮學(xué)校管理的工作效力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),必須構(gòu)建有利于實(shí)施素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制。我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和行政工作全面負(fù)責(zé);黨支部充分發(fā)揮政治核心和監(jiān)督、保證作用,黨員先鋒模范作用好。本著全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)思想,發(fā)揮好教代會(huì)和工會(huì)的作用,搞好校務(wù)公開(kāi),實(shí)行民主管理。通過(guò)黨政工共建教工之家活動(dòng),以信念凝聚人,情感凝聚人,待遇凝聚人,形成一個(gè)校興我榮,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),逐步建立一支“高師德、強(qiáng)師能”的師資隊(duì)伍。為適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展和全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,制定了《教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃》、《繼續(xù)教育工作計(jì)劃》、《學(xué)歷進(jìn)修計(jì)劃》、《骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃》、《信息技術(shù)全員培訓(xùn)計(jì)劃》。能按照上級(jí)規(guī)定,組織有關(guān)教師參加新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)和參加專升本學(xué)習(xí)。為了給教師培訓(xùn)進(jìn)修創(chuàng)造良好條件,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上予以支持,時(shí)間上予以保證;對(duì)全體教師進(jìn)行各種計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn),絕大多數(shù)達(dá)到了培訓(xùn)要求。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,學(xué)校以骨干教師為重點(diǎn),強(qiáng)化中青年骨干教師的培養(yǎng),努力造就一批能夠較快接受新思想,有個(gè)性特點(diǎn)、有教學(xué)專長(zhǎng)的中青年骨干教師,并通過(guò)他們的示范和帶動(dòng),使全體教師都能逐漸發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持按《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)細(xì)則要求開(kāi)展思想政治工作。建立健全政治學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有專題,人人有筆記,有心得體會(huì)。通過(guò)素質(zhì)教育大學(xué)習(xí)大討論、創(chuàng)新教育理論學(xué)習(xí),干部教師逐步樹立了素質(zhì)教育的基本觀念,以及正確的價(jià)值觀、人才觀、質(zhì)量觀和師生觀,增強(qiáng)教書育人,以身立教的社會(huì)使命感,增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。教師素質(zhì),重在師德。學(xué)校把提高教師職業(yè)道德作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)抓緊抓實(shí)。師德教育列入學(xué)校工作計(jì)。學(xué)校制定了《師德教育實(shí)施細(xì)則》,定期開(kāi)展師風(fēng)師德檢查和教育活動(dòng),在活動(dòng)中注意樹立黃溪元老師等本校典型,進(jìn)行正面教育;黨政工齊心協(xié)力做好教師的思想政治工作,帶領(lǐng)和引導(dǎo)教師切實(shí)提高教師職業(yè)道德素質(zhì);依法管理教師隊(duì)伍,認(rèn)真貫徹《學(xué)校教職工崗位責(zé)任制》,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格督查,督查情況公開(kāi)通報(bào),違規(guī)違紀(jì)及時(shí)處理,并將師德?tīng)顩r與教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)聘職稱掛鉤,實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決的制度。通過(guò)師德教育,我校教師的師德素質(zhì)和精神面貌展現(xiàn)新的風(fēng)采,他們堅(jiān)定地選擇了為鄉(xiāng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的道路,在比較艱苦的條件下努力工作;全校廣大教師忠誠(chéng)人民教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,努力學(xué)習(xí),執(zhí)著追求,探索創(chuàng)新;愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的良好師德得到
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