三年級(jí)校本課程教學(xué)計(jì)2(編輯修改稿)
2024-11-09 12:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行多項(xiàng)的行為規(guī)范的培養(yǎng)訓(xùn)練。可以通過(guò)《把壞習(xí)慣丟在垃圾箱里》、《找一找身邊的好榜樣》、《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)生》、《如何做一個(gè)文明示范生》等班隊(duì)會(huì)的召開(kāi)，開(kāi)拓學(xué)生的視野發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，樹(shù)立榜樣，找到了可以追趕的方向和目標(biāo)。在豐富多彩的活動(dòng)中，學(xué)生可以全身地心投入，通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使行為在不知學(xué)覺(jué)中趨于規(guī)范化。寓規(guī)范訓(xùn)練于文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中。學(xué)期末開(kāi)展“文明班級(jí)”和“文明小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)以學(xué)生主體的相互監(jiān)督和自我教育保證學(xué)生的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合三、以五個(gè)一為切入點(diǎn)，推進(jìn)文明禮儀教育德育工作不能貪大求全要抓住小學(xué)生的特點(diǎn)講究小、細(xì)、實(shí)。我計(jì)劃要求學(xué)生每天做到“五個(gè)一”：一張笑臉、一句問(wèn)候、一聲謝謝、一句道歉、一次幫助。“五個(gè)一”是人與人在交往中最核心的內(nèi)容很能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)。小學(xué)階段是學(xué)生世界觀、價(jià)值觀、人生觀形成的重要時(shí)期，加強(qiáng)文明禮儀教育大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，不斷增強(qiáng)民族自豪感和自信心，增強(qiáng)青少年對(duì)民族文化和優(yōu)良傳統(tǒng)的認(rèn)同，是學(xué)校教育肩負(fù)的歷史使命，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要工程。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)充滿友愛(ài)、真誠(chéng)、和諧、溫馨的精神文明世界，促進(jìn)祖國(guó)新一代的道德進(jìn)步而不懈努力！我們堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)我們的努力，一代高素質(zhì)的人才將在洞小搖籃里誕生，禮儀之花在洞小的校園里開(kāi)得更艷。第四篇：校本課程教學(xué)設(shè)計(jì) 2校本課程教材教學(xué)《美麗的大通》陳?；ń滩膬?nèi)容：美麗的大通設(shè)計(jì)思路：根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，教師給學(xué)生提出適當(dāng)?shù)膯?wèn)題，通過(guò)學(xué)生與學(xué)生之間相互交流，相互了解，從而更好的認(rèn)識(shí)我國(guó)的民族政策：各民族無(wú)論大小，一律平等。為各民族間的和平共處，建立和諧茅坪，每個(gè)茅坪中學(xué)的學(xué)生能夠貢獻(xiàn)出一份力量。教學(xué)目標(biāo)明白大通縣的地理位置，知道大通縣的民族分布情況在交流中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中形成：相互了解，相互尊重，建立和諧校園。以各村學(xué)生為小組，對(duì)本村的民族分布情況和本村相鄰的地方所屬的縣、鎮(zhèn)、村進(jìn)行交流。達(dá)到對(duì)知識(shí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)民族都有自己的民族風(fēng)情和宗教信仰，了解其他民族的民俗文化，從而達(dá)到相互尊重。教學(xué)方法：教師提出問(wèn)題，學(xué)生交流。教學(xué)重點(diǎn)：大通縣概況。教學(xué)難點(diǎn)：大通縣的地理位置 教學(xué)過(guò)程 ：新課引入我們大通縣，有很大值得大家驕傲的地方，例如：①重要的戰(zhàn)略位置，地處娘娘山腳下。②大通縣地處青海省東部農(nóng)業(yè)區(qū)北部，是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)開(kāi)放的內(nèi)陸城市西寧市的市轄縣，享有國(guó)務(wù)院賦予的同沿海開(kāi)發(fā)放城市相同的優(yōu)惠政策。轄22個(gè)鄉(xiāng)、6個(gè)鎮(zhèn)，41萬(wàn)人，人口密度129人/平方公里。主要旅游資源有橋頭公園、元朔山、娘娘山、茶汗河國(guó)家森林公園、達(dá)坂山、寶庫(kù)石林溫泉、黑泉水庫(kù)、鷂子溝風(fēng)景區(qū)。③國(guó)家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)后，大通縣大面積退跟還林，發(fā)展畜牧業(yè)。同學(xué)們一定很想了解大通回族的基本情況吧。教師提出問(wèn)題，學(xué)生分小組探討：大通縣有哪些民族和人口情況。少數(shù)民族人口比重最高的為大通縣，少數(shù)民族人口為207525人，%，從各民族人口分布狀況看，蒙古族人口主要分布在大通縣；回族人口主要分布在大通縣藏族人口主要分布在大通縣、湟中縣；土族人口主要集中在大通縣。教師歸納與補(bǔ)充一、大通概況大通回族土族自治縣屬省會(huì)西寧市轄縣，地理位置在東經(jīng)100176。51′—101176。56′，北緯36176。43′—37176。23′之間，地處青海省東部河湟谷地，祁連山南麓，湟水河上游北川河流域，是青藏高原和黃土高原過(guò)渡地帶。海拔2280—4622米，地勢(shì)西北高東南低，屬高原大陸性氣候，，最大凍土深度114厘米，最大積雪厚度18厘米。，全年降水天數(shù)168天，降水量最多在8月，最少在12月，年平均相對(duì)濕度56％。年內(nèi)無(wú)霜期61—133天左右，年平均日照時(shí)數(shù)2553小時(shí)，最大風(fēng)速18米/秒。﹪。全縣轄9鎮(zhèn)11鄉(xiāng),289個(gè)村委會(huì)、20個(gè)社區(qū)居委會(huì)，，有漢、回、土、藏、蒙古等26個(gè)民族，各民族相懦以沫，團(tuán)結(jié)和睦。2011年，，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)14238元。二、大通縣基礎(chǔ)設(shè)施基本情況（一）鐵路：寧大（西寧—大通）鐵路（客貨）支線全長(zhǎng)36公里，與蘭青（蘭新）鐵路干線在西寧市小橋站接軌。寧大鐵路支線運(yùn)輸公司管內(nèi)5站，與支線接軌的企業(yè)專用線17條、企業(yè)專有鐵路2條?？v穿縣境的蘭新鐵路客用干線2014年建成通車。北川工業(yè)園西界址沿線有寧張鐵路孫家寨、長(zhǎng)寧、陶家寨三個(gè)管內(nèi)客貨站點(diǎn)。（二）公路：全縣形成了“四縱三橫”的交通網(wǎng)絡(luò)格
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