20xx小學(xué)校本課程教學(xué)計劃2(編輯修改稿)
2024-11-20 03:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 部分教師在活動中脫穎而出，一部分教師迅速成長。本期，我校將進(jìn)行中老教師示范課，讓教師們在這樣的活動中相互借鑒，取長補(bǔ)短。不同的教學(xué)風(fēng)格
鼓勵、支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修，組織教師參加繼續(xù)教育，切實提高教師的教育實踐水平。加強(qiáng)計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，重點培養(yǎng)教師利用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力。本期，要求每一位教師利用遠(yuǎn)程教育資源上倆節(jié)課，由張玉全作好記載。
積極鼓勵教師參加各種評優(yōu)課活動、學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選活動，采取更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀教師。
繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動，促使青年教師快速成長。
教學(xué)是學(xué)校的主要、重點工作，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則，教導(dǎo)處本學(xué)期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實，使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績。
五、科研工作：
教不研則淺，研不教則枯，為及時把握時代脈搏，跟上教學(xué)改革的步伐，我校確立的科研課題為：
學(xué)校社會、家庭三結(jié)合，促進(jìn)小學(xué)生誠信品質(zhì)的形成(國家級)2語文課題將申報“愉快識字法”(市級)
校本教材開發(fā)，綜合實踐活動(校)數(shù)學(xué)課題組
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，親愛的教師們，辛勤的付出，必會換來金秋的收獲。
教學(xué)工作大事表
主要活動：
二月份：
制定教學(xué)工作計劃。
召開教研組長會議，制定教研組工作計劃。
各科教師制定學(xué)科教學(xué)計劃。
召開綜合實踐指導(dǎo)老師會議，制定綜合實踐活動實施計劃。
三月份：
第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
召開英語教師研討會，討論提高英語教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)措施。
修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)細(xì)則。
校新課程教材培訓(xùn)。(一、二年級數(shù)學(xué))
中老年教師示范課
召開教研組長、備課組長會議。
課題組制定課題實施計劃。
四月份：
學(xué)科期中調(diào)研測試。
征集、評選綜合實踐活動案例。
畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動。
第三次常規(guī)調(diào)研。
五月份：
三—六年級慶“六一”作文競賽。
一、二年級口算比賽。
二年級朗讀比賽。
六月份：
檢查各教研組落實教研活動情況。
六年級模擬考試。
一年級看拼音寫漢字比賽。
評選課改積極分子、優(yōu)秀教研組。
撰寫教學(xué)論文與案例。
舉行期末考試，做好試后分析。
第四次常規(guī)調(diào)研。
小學(xué)校本課程教學(xué)計劃(二)
依據(jù)《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》，從我校辦學(xué)特色和育人目標(biāo)出發(fā)，本著有效利用現(xiàn)有
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