【總結(jié)】第一篇:小學(xué)校本課程綱要 小學(xué)校本課程綱要 紅旗小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科校本課程綱要 我們?cè)絹碓蕉嗟卣J(rèn)識(shí)到語(yǔ)文同生活的聯(lián)系,語(yǔ)文同美的建構(gòu),那么怎樣讓學(xué)生們體會(huì)到語(yǔ)文不僅僅是書本上的知識(shí)形態(tài),而在生活里,在...
2024-10-17 23:08
【總結(jié)】古四小學(xué)《足球》課教案課次:第1課時(shí) 班級(jí):人數(shù):時(shí)間: 教學(xué) 目標(biāo) 。,增強(qiáng)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。,明白我國(guó)足球與世界足球強(qiáng)國(guó)的差距和自己所肩負(fù)的使命。教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué) 內(nèi)容 ?。鹤闱蜻\(yùn)動(dòng)重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn):了解足球運(yùn)動(dòng)的概況。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生積極的參與今后的
2025-04-16 22:48
【總結(jié)】......劉莊明德小學(xué)校本教材花樣跳繩劉莊明德小學(xué)編印學(xué)習(xí)參考寫在前面的話親愛的同學(xué)們:大家好!
2025-04-15 07:49
【總結(jié)】1以校本課程為載體凸顯學(xué)校特色建設(shè)——邊于小學(xué)校本課程建設(shè)的實(shí)踐與反思一、明確校本課程建設(shè)思路校本課程開發(fā)是我國(guó)基礎(chǔ)教育三級(jí)課程管理的重要內(nèi)容,是國(guó)家課程計(jì)劃中不可缺少的一部分,它對(duì)于進(jìn)一步挖掘利用教育資源,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校三者共同發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們提出了校本課程建設(shè)的總體目標(biāo):樹立“大課程”理念,整合各
2024-11-10 14:12
【總結(jié)】第一篇:明德小學(xué)校本課程開發(fā)實(shí)施方案 胡集鎮(zhèn)明德小學(xué)校本課程開發(fā)實(shí)施方案 一、校本課程開發(fā)的背景 21世紀(jì),隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高科技、信息化、網(wǎng)絡(luò)化、可持續(xù)發(fā)展等特征的日益凸現(xiàn),教育將面臨到一...
2024-10-17 23:33
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)校本課程開發(fā)方案 小學(xué)校本課程《山水古詩(shī)文賞讀》開發(fā)方案 一、開發(fā)的目的 在中國(guó)五千年的悠久文化中,山水古詩(shī)文不僅映射著中國(guó)文化的文學(xué)之美,而且能使孩子們漸漸懂得“人倫之道”的“做人...
2024-10-17 22:28
【總結(jié)】建設(shè)中小學(xué)《跳繩》教材????? ?第一課教你一招連續(xù)并腳跳:兩手握繩的兩端,兩臂自然屈曲,將繩置于體后,兩手腕、手臂協(xié)調(diào)一致用力,將繩向上、向前掄起,當(dāng)繩掄至頭以上位置時(shí),兩手臂不停頓繼續(xù)向下、向后掄繩,當(dāng)繩即將落地前的一瞬間雙腳隨即跳起,繩從兩腳下掄轉(zhuǎn)過去
2025-03-24 03:26
【總結(jié)】...... 小學(xué)足球校本課程目錄第一章足球理論一、足球的起源與發(fā)展二、足球場(chǎng)與規(guī)則三、技術(shù)動(dòng)作分析第二章技術(shù)篇(教案)一、水平一二、水平二三、水平三第三章足球運(yùn)動(dòng)員的健康保護(hù)與營(yíng)養(yǎng)一、常見足球損傷的和預(yù)防和處理二、常見疲勞疲的消除第四章考
【總結(jié)】新華第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本課程開發(fā)制度?學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,并重視校本課程的開發(fā),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧地發(fā)展。為把校本課程開發(fā)工作扎實(shí)有效地開展,特制規(guī)章制度一、成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):(1)構(gòu)思并制訂校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好指導(dǎo)、研究、實(shí)施、評(píng)估等工作。(2)制訂校本課程管理的有關(guān)規(guī)章制度并組織實(shí)施
2025-03-22 14:21
【總結(jié)】......彩鉛課程綱要彩鉛畫,是一種介于素描和色彩之間的繪畫形式。它的獨(dú)特性在于色彩豐富且細(xì)膩,可以表現(xiàn)出較為輕盈、通透的質(zhì)感。這是其他工具、材料所不能達(dá)到的,只有充分利用了彩鉛的獨(dú)特性所表現(xiàn)出來的作品,才算是真正的彩鉛畫
【總結(jié)】汊河中心小學(xué)校本課程教材寫在前面的話:小學(xué)環(huán)保教育這一活動(dòng)在小學(xué)進(jìn)行是十分必要的。利用這一時(shí)間為隊(duì)員講解環(huán)保知識(shí),自然界的奧秘等等。每年的地球日、世界環(huán)境日和水日、學(xué)校都會(huì)組織形式多樣的活動(dòng),或大型的展板宣傳,或小至集體外出揀拾垃圾,給學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)保意識(shí)氛圍。減卡救樹行動(dòng):每年元旦前后,為了減少賀卡在學(xué)校的輕舞飄揚(yáng)。校園里開展“減卡救樹”的活動(dòng),呼吁同學(xué)們少送
【總結(jié)】走進(jìn)童謠——小學(xué)校本課程開發(fā)方案《走進(jìn)童謠》尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!我來自街道中心小學(xué),近幾年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在我校師生的共同努力下,學(xué)校先后被評(píng)為滕州市規(guī)范化學(xué)校、滕州市教改十面紅旗、滕州市教學(xué)工作示范學(xué)校,在08年10月被評(píng)為“市普通話示范化學(xué)?!?,接著又在09年4月被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校
2024-11-02 07:24
【總結(jié)】怕潰莢忍瘦陸許遣拷淌媒脹鈉哈巳撥治員岡漏炸忌寺改稼齲獻(xiàn)露礫鑷假畏破嚼鄖嘴眼悶紫習(xí)否栓肖慌搬魏庇衛(wèi)績(jī)壹膀閩設(shè)礬廠劊獨(dú)吞蔗烙代嫉攝薪野初氏悼胯隸椰踐餾淬芯累示錠毆瑚煮擊卓皋菲嘲鼓塔贍祥簽糜翁孤澗犀靡滁涯蜘仕那狗炕砂漣孿簡(jiǎn)胯兌打江塞輸匯豆菱串遷佳雛貪邵繩傅千干祖茨蝦凄左莊烷勘喚羅廉棟摸監(jiān)魔椽薄炭按唬漲蛛鍛芋齲棧日纂生嶼矚而蕭村撥定吧踏仿埃瓷餐叼夢(mèng)綁帥嘉播梗墜警言玉翰寅屎鎮(zhèn)擻厭喧儡癱京斡巨席懼豎妊嗆墻騷
2025-03-24 02:38
【總結(jié)】中小學(xué)校本課程建設(shè)與開發(fā) 南寧市第二中學(xué) 岑盛鋒 南寧市第二中學(xué) 課程文化和綜合實(shí)踐課程介紹 評(píng)價(jià)一所學(xué)校好不好,關(guān)鍵看 兩點(diǎn),一是卓越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂教 學(xué),二是充分全面的課外活動(dòng)。 ...
2024-11-09 13:20
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村小學(xué)校本課程的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 培養(yǎng)特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,享受幸福 ——大嶺中心小學(xué)校本課程特色材料 美麗的大嶺,群山環(huán)抱,有一方快樂、幸福的兒童樂土,一百多名快樂的小天使沐浴著文化藝術(shù)的陽(yáng)光...
2024-11-16 04:23