績效考核管理暫行辦法(編輯修改稿)
2025-11-09 12:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 市級報刊發(fā)表正面宣傳學院工作的專題報道或新聞的加1分；,在省教育廳簡報上刊發(fā)學院工作專題材料的每則加1分.④,超額完成今年招生工作任務30個以上的加1分；以上個人各項加分之和不超過4分。①違反學院規(guī)章制度和紀律，受到學院批評的，扣2分。②參加全院性會議、活動、值班和日常工作，曠工1人次扣1分，值班脫崗1人次扣1分。③有個人被國家、省、市通報批評的，分別扣5分、3分、2分；處室、系部受到國家、省、市通報批評的，本處室、1分。，應定為不稱職，不發(fā)年終績效津貼①受到黨內(nèi)警告以上處分或行政記過以上處分的。②存在違法違紀問題已立案審查或已處理的。③工作中嚴重失職，給學院利益和聲譽造成不良影響或重大損失的。④嚴重違反學院有關規(guī)章制度和紀律，造成不良后果的。⑤多次違反學院有關規(guī)章制度和紀律，經(jīng)教育仍不改正的。⑥拒不接受組織分配的任務，不履行工作職責的。⑦曠工超過3個月以上者。⑧無正當理由拒不參加考核的。⑨利用職務便利或工作時間，從事或參與為個人謀利的經(jīng)商活動的。⑩具有其他不稱職行為的。四、考核程序與辦法處室、系部正職的考核由學院考核組評分（系部、處室的單位考評分和正職在本單位的民主測評分分別占學院考核組評分的70和30）和民主測評分兩部分構成。學院召開中層以上干部和副高以上職稱人員代表（每個系部推薦2名副高職稱人員）大會述職，述職時間為8分鐘,同時進行民主測評。各系部、處室正職的最終考評分構成為：學院考核組考評分占75，全院民主測評分占25。其他中層干部的考核，由各處室、系部組織。先在本處室、系部全體教職工大會上述職，并進行民主測評；再在全院中層以上干部和副高以上職稱人員代表大會上進行民主測評。在此基礎上，由本部門、本單位考核組對其他中層干部進行綜合評分，其中，考核組評分（含本部門、本單位民主測評分）占75，全院性民主測評分占25。教職工的考核由各處室、系部組織考核組進行考評。先由本人在本單位述職，再由考核組評分，并進行民主測評。其中，考核組評分占75，民主測評分占25。五、考核結果的使用干部職工的考核結果與干部職工的聘任、獎懲、晉升、交流、培訓等掛鉤，并作為發(fā)放干部職工績效津貼的依據(jù)。對考核為優(yōu)秀的發(fā)放績效津貼中的一檔（比例30左右），對考核為良好的發(fā)放績效津貼中的二檔（比例60左右），對考核為一般（比例10左右）的發(fā)放績效津貼中的三檔。對考核為差的采取必要的組織措施，并扣發(fā)績效津貼。干部職工的考核結果與處室、系部績效考核結果掛鉤。處室、系部績效考評為優(yōu)秀的，其教工績效津貼的一檔比例可提高為40左右；處室、系部績效考評為良好的，其教工績效津貼的一檔比例為30左右；系部處室績效考評為一般的，其教工績效津貼的一檔比例為20左右。第四篇：員工績效考核暫行辦法員工績效考核暫行辦法一、考核原則（一）公平、公開、公正的原則。績效考核的內(nèi)容和程序向被考核對象公開，績效指標標準客觀，以數(shù)字和事實為依據(jù)。（二）分類考核的原則。根據(jù)工作崗位性質(zhì)不同，分類制定不同的績效考核內(nèi)容，區(qū)別考核。（三）分層考核的原則。根據(jù)員工考核管理權限，局領導由省公司考核，其他員工由本局進行考核。（四）及時反饋持續(xù)改進的原則?？己私Y果將及時反饋給被考核人，幫助被考核人發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，提出獎懲和改進措施，聽取被考核人對考核的意見。二、考核目的對員工工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度、勞動紀律等進行考核，掌握員工實際工作評價，為員工崗位調(diào)整、薪酬晉檔、職工獎懲、業(yè)務培訓等提供客觀依據(jù)。通過考核，讓員工了解企業(yè)要求，指導員工改進工作，促進本局工作不斷發(fā)展。三、考核對象本局所有員工，其中競聘試用人員在試用期當年的考核由本局進行。下列人員不參加考核：參加郵政工作不滿一年的；待崗人員；考核期間因病事假等缺勤累計超過3個月的。四、考核內(nèi)容（一）考核指標包括工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力、勞動紀律、領導評價等五個方面，總分值為100分。具體考核內(nèi)容如下：工作業(yè)績（60分）：主要定量考評員工完成個人、部門、單位經(jīng)營管理目標情況，包括崗位業(yè)績、服務質(zhì)量、安全生產(chǎn)等考核指標。其中對于業(yè)務收入及規(guī)模的考核項目，綜合部人員
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